閱讀經(jīng)典名著《木偶奇遇記》有感滿分例

《木偶奇遇記》是意大利著名作家卡洛·科洛迪的代表作，該作品一開頭就用游戲筆法，寫出一塊會說話的調(diào)皮木頭，使得櫻桃?guī)煾岛徒芘逋蟹茨?。下面是小編為大家整理的閱讀經(jīng)典名著《木偶奇遇記》有感滿分例文，希望能幫助到大家!

閱讀經(jīng)典名著《木偶奇遇記》有感滿分例文1

木偶的名字叫匹諾曹，生來就具備一個小男孩的所有特征：天真無邪，又淘氣任性;正直勇敢，又軟弱懶惰;渴望得到父母和老師的贊許，渴望變成一個真正的小男孩，卻又經(jīng)不起壞朋友的慫恿和誘惑，他屢次逃學(xué)出走，屢次上當(dāng)受騙還不知悔改;因為撒謊，他長出了讓他出不了門的大鼻子;因為整天逃學(xué)玩樂，他變成了驢子，最后被人沉入大海，準(zhǔn)備剝下他的驢皮做一面大鼓……

經(jīng)歷了一系列的磨難，皮諾喬終于汲取了教訓(xùn)，痛改前非，變成了一個懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母的好孩子。

我最喜歡第22章：《匹諾曹拒絕了骯臟協(xié)議》。

故事說的是匹諾曹因為想偷吃別人家的葡萄而被農(nóng)民抓住做了看家狗——因為農(nóng)民家的看家狗今天剛好死了。匹諾曹就負責(zé)看住雞，不讓別人偷走，如果看到了小偷，就“汪汪”地叫。

剛剛到了半夜，一群雞貂來到狗舍門前，說：“我們照舊一星期一次，半夜來拜訪這個雞舍。拉出來八只雞，我們吃七只，一只給你。條件是，你聽明白了：你得假裝睡著，千萬別出來叫醒農(nóng)民。”

結(jié)果匹諾曹并沒有答應(yīng)，而是趁迅雷不及掩耳之勢把雞貂關(guān)進狗舍，大聲叫著。農(nóng)民趕來后捉住了雞貂，并把匹諾曹放走了。

我覺得這里的匹諾曹非常正直，不答應(yīng)雞貂，還幫農(nóng)民抓住了偷雞賊。如果4個金幣還在的話，匹諾曹早已穿著漂亮的衣服，坐在教室里讀書了。唉……

當(dāng)你說謊時，你就摸摸自己的鼻子長長了沒有;當(dāng)你放縱自己盡情玩樂時，就看看你是不是長出了一對驢耳朵……

我們都要做好孩子!

閱讀經(jīng)典名著《木偶奇遇記》有感滿分例文2

《木偶奇遇記》描述了木偶皮諾喬從一個懶惰、愛說謊、整天只想著玩的木偶，變成一個勤勞、誠實、孝敬長輩的好孩子的過程。老木匠杰佩托把一塊木頭雕成小木偶皮諾喬并把他當(dāng)成自己的兒子。老人賣掉上衣，供皮諾喬上學(xué)，可皮諾喬由于撒謊、懶惰，先后經(jīng)歷了被狐貍和貓欺騙，被愚人國法官投進監(jiān)獄，被捕獸器夾住給人當(dāng)看家狗，變成一頭蠢驢等遭遇。最后，皮諾喬歷盡磨難，與父親杰佩托在鯊魚肚子里相遇，父子兩設(shè)法從鯊魚肚子里逃了出來。從此，皮諾喬變成了一個誠實、勤勞、孝敬父母的好孩子。

看完這個故事，皮諾喬的遭遇深深地觸動了我。最初皮諾喬懶惰，不去學(xué)校學(xué)習(xí)，逃學(xué)去看戲，結(jié)果一事無成，差點丟了性命。懶惰是一個人的天性。冬天的清晨，天氣非常寒冷，躺在被窩里暖洋洋的，一點也不想起來，真想就這樣睡一整天多舒服呀。可是一想到新的一天開始了，還有許多新的知識等待我去學(xué)習(xí)呢，正所謂一日之計在于晨，想到這些，寒冷頓時被拋到九霄云外，一骨碌爬起來，背起書包往學(xué)校走去。在學(xué)習(xí)過程中，我們還會遇到很多這樣的情況，我們?nèi)魏螘r候都要克服這種惰性，一旦我們偷了一次懶，就會有第二次、第三次，最終只會是少壯不努力，老大徒傷悲!

皮諾喬在回答小仙女的問題是因為說了謊，鼻子不斷長長，長得頭也轉(zhuǎn)不了，出不了房間，皮諾喬因為說謊受到了懲罰。這一事件告誡我們做人要誠實。誠實是一個人最基本的品德，列寧小時后打破了姑媽家的花瓶開始不肯承認，后來經(jīng)過媽媽的教育，寫信給姑媽承認錯誤，姑媽還夸他是個好孩子。宋慶齡小時候有一次想同爸媽一起去親戚家做客，可是她突然想起了要去教小珍學(xué)疊花籃，為了守信，她毅然留了下來而沒有同爸媽去做客。在學(xué)習(xí)生活中，老師、父母也經(jīng)常教我們誠實是金。每次考試考了多少分，我們要誠實地告訴家長，不管是好是壞，讓家長隨時掌握我們的學(xué)習(xí)情況。

《木偶奇遇記》還有很多讓我觸動的地方，皮諾喬的成長經(jīng)歷一定會不斷地激勵我健康快樂成長。

閱讀經(jīng)典名著《木偶奇遇記》有感滿分例文3

暑假期間，我讀了《木偶奇遇記》這本書。這本書的作者是意大利著名的作家科洛迪。書中講述的是一個名叫皮諾曹的小木偶的奇怪遭遇：他的爸爸送他去上學(xué)，可是皮諾曹不愛學(xué)習(xí)，因為說慌而遭受懲罰，鼻子變得越來越長。他還逃學(xué)，曾在馬戲團做過小丑，還給人當(dāng)過看門狗……，最后被變成一頭驢，扔進了大海，又被大鯊魚吃進了肚子里。他的爸爸為了要找到他，歷盡磨難，終于在大鯊魚的肚子里他們相遇了，并且想辦法逃了出去。經(jīng)歷了這些事，匹諾曹改正了任性、淘氣、愛說謊話的壞毛病，也愛學(xué)習(xí)了，成為了一個真正的小男孩。

這本書里，我最喜歡的人物是杰佩托，因為他特別勇敢。有一次，他在海上劃著小船，乘風(fēng)破浪，不顧自己的生命危險去找皮諾曹，我很佩服他的勇氣。是呀，我們只要勇敢地去面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

從這本書上，我也找了找自己，我知道了不能太貪玩。皮諾曹有一次去了玩國，被變成了一頭驢。當(dāng)然，我也有一次玩的特別瘋狂，那是一個周五的下午，一放了學(xué)，我就叫來一些同學(xué)來我家玩，一直玩到了八點多鐘，然后我又玩了兩個小時的電腦，又玩陶泥，都十點半了才想起寫作業(yè)，可是這么晚了，我也困了，竟然在上廁所時坐在馬桶上睡著了。這下可好了，作業(yè)沒寫成，卻被媽媽教訓(xùn)了一頓。從那以后，我知道了，不能因為貪玩而耽誤學(xué)習(xí)，要珍惜寶貴的時間。

我們在成長過程中會犯許多錯誤，有錯要勇于改正錯誤，只有這樣，才能成為一個真正的好孩子。讀了這本書，我還發(fā)現(xiàn)，其實在我們身邊也有很多像小木偶的父親一樣默默關(guān)心、呵護我們的人。就像我的父母，他們的辛勤勞動換來了我良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題而失去信心時，爸爸媽媽會耐心地給我講解，不斷鼓勵我，使我增強了自信心。

這本書我明白了很多的道理，不要太貪玩，不要迷信不勞而獲，要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多道理，真是讓人受益無窮、難以忘懷啊!《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。

閱讀經(jīng)典名著《木偶奇遇記》有感滿分例文4

很早就想看完這本書了，因此，我一拿到手，就迫不及待的一口氣把它讀完了。

書中那個叫匹諾曹的小木偶在一開始真是很不懂事，很不聽話。他的爸爸非常窮，為了給他買一本識字書課本，讓他去上學(xué)，竟然在寒冷的冬天賣掉了自己身上唯一的一件滿是補丁的舊外套。小木偶雖然在當(dāng)時很受感動，可是他在第二天上學(xué)去的路上，為了看馬戲，就把這件事忘得干干凈凈了，居然賣掉了課本而去買了一張門票。從此以后，他遭受到了很多悲慘的遭遇，遇到了很多奇怪的人和事。但是，他很幸運的是，一直有一位深藍色頭發(fā)的仙女在幫助他，使得他最終又回到了爸爸身邊，并且變成了一個聽話、懂事的真正的孩子。

在匹諾曹那些離奇的遭遇中，我感受到了作者巨大的想象力，并被那些新奇的情節(jié)所深深吸引。同時，匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又讓我警醒，告訴我，千萬不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。

書中通過杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話語讓我知道，一個好孩子不可以挑食，不可以說謊，不可以不聽大人的勸告……雖然我知道書中所寫的只是作者的想象，不是真實的，但是我仍然害怕說謊后鼻子會變長;害怕每天貪玩、不學(xué)習(xí)，將還有一天會變成一頭小驢子……同時我也希望自己能夠更加聽話，更加努力學(xué)習(xí)，使我的家里出現(xiàn)新的面貌，就像小木偶變懂事之后，他家里出現(xiàn)新的面貌一樣。

是的，匹諾曹就像我們這些孩子們一樣：貪玩、不愛學(xué)習(xí)、挑食、懶惰、說謊……他身上有著每一個孩子都會有的毛病，但是他在經(jīng)歷了一些苦難之后終于改掉了那些壞毛病，成為了一個真正的孩子。我要吸取他的教訓(xùn)，趁早改掉壞毛病，成為真正的孩子。因為，我可不想去經(jīng)歷那些他所經(jīng)歷過的恐怖而又艱難的事情。

閱讀經(jīng)典名著《木偶奇遇記》有感滿分例文5

暑假期間，我與孩子一起重溫了意大利著名兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪的代表作《木偶奇遇記》。這是一部流傳了上百年的優(yōu)秀作品，它以豐富的想象力、栩栩如生的人物形象和曲折生動的故事情節(jié)贏得了世界各國少年兒童的喜愛，陪伴了無數(shù)孩子的成長，被譽為“意大利兒童讀物中最美的書”。

《木偶奇遇記》講述了一個叫杰佩羅的老木匠把一塊能哭會笑的木頭雕刻成木偶，給他起名叫皮諾曹，并把木偶當(dāng)成自己的兒子。剛開始皮諾曹是一個任性、調(diào)皮、懶惰、貪玩、不聽話、不愛學(xué)習(xí)的孩子，他結(jié)交壞朋友，做了許多壞事：逃學(xué)、撒謊、父親也因他而做牢……多次上當(dāng)受騙還屢教不改。盡管他一直想做一個好孩子，但由于他不聽別人的勸告，經(jīng)不起誘惑，所以經(jīng)歷了很多的磨難：食火者打算把他投入火爐當(dāng)柴燒;被狐貍和貓欺騙差點被吊死;被農(nóng)民用捕獸夾逮住當(dāng)看門狗;被壞朋友小燈芯帶到玩兒國被變成驢;被賣到馬戲團受盡折磨……最后還被鯊魚吞進了肚子，在那里他與父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。皮諾曹在一次次的遇險后，終于認識到自己的錯誤，決心痛改前非，并努力學(xué)習(xí)、辛勤勞動，最終成為一個誠實、聽話、勤勞、愛學(xué)習(xí)的真正男孩。

《木偶奇遇記》的故事家喻戶曉，我很小的時候就聽過這個故事，印象最深的就是那個因說謊而變得很長的鼻子;長大一點的時候自己也看過這本書，但是沒有深刻理解，只是覺得很有意思;這次和孩子一起再看這本書，有了更深的認識和感悟。

書籍是孩子成長過程中的好老師、好幫手，它能使孩子在獲取知識的同時懂得很多道理，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，真正體會到閱讀帶來的快樂!通過這次共同讀書，我和孩子都感受到了不一樣親情和友情，既從家長的角度對孩子加以引導(dǎo)，又以朋友的身份同孩子進行討論、交流，其效果比單純的說教更有感染力和說服力。在讀書過程中我真切地感受到了孩子的成長變化：他已經(jīng)不再是牙牙學(xué)語的嬰兒，也不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名正在茁壯成長、勤學(xué)好問、廣納學(xué)識的小學(xué)生，他的閱讀能力提高了，對事物有了自己的觀點，對是非善惡也有了新的認識。要想深入、全面地了解孩子，就要經(jīng)常與孩子溝通交流，及時了解他們的所思、所想和所為。