五年級(jí)讀《木偶奇遇記》有感范文10篇

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《木偶奇遇記》描述了木偶匹諾曹從一個(gè)任性、淘氣、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)的小木偶,變成一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、孝敬長輩、關(guān)愛他人的好孩子的過程。下面是小編為大家整理的五年級(jí)讀《木偶奇遇記》有感范文10篇,希望能幫助到大家!

五年級(jí)讀《木偶奇遇記》有感范文1

記得莎士比亞說過:善良的心地,就是黃金。意思是如果一個(gè)人擁有一顆善良的心,就像是擁有很多珍貴的黃金。今天,我讀了《木偶奇遇記》后,就更明白了這個(gè)道理。

這本書是十九世紀(jì)意大利著名文學(xué)家卡洛·諾洛迪的代表作。主要寫了一塊神奇的木頭經(jīng)過老木匠杰佩托的精心打造后,成為了木偶匹諾曹,之后,他的爸爸又在寒冷的冬天賣掉了短上衣,給匹諾曹買了一本識(shí)字課本,可匹諾曹卻為了一張門票,賣掉了識(shí)字課本,后來,匹諾曹又被狐貍和貓連續(xù)騙了幾次,卻還是執(zhí)迷不悟,接著還遭遇了各種境遇,最后在其他人的幫助下,匹諾曹終于變成了一個(gè)真正的好孩子。在這個(gè)故事中,我最喜歡的是那溫柔美麗而又善良的仙女,因?yàn)樗看味荚谄ブZ曹遇到困難時(shí)伸出援助之手,是匹諾曹走出困境。

想著這個(gè)善良的仙女,我不禁聯(lián)想到社會(huì)中也有很多這樣的人。比如:那次,我和媽媽在外旅游時(shí),看到了一個(gè)衣衫襤褸沒有右臂的人正雙膝跪地,用極其期待的目光誠懇地望著過往的行人,每當(dāng)有人給他破爛不堪的盆里捐錢的時(shí)候,他總會(huì)真誠地說一聲“謝謝”。于是,媽媽動(dòng)了動(dòng)我的手臂,說:“潼潼,去捐錢唄!”我聽了,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)有關(guān)假乞討的新聞,然后冷漠的回答:“我不去?!边@時(shí),我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)六七歲的小女孩身上,只見她徑直走到那個(gè)盆旁,盆里幾乎全是一元的。小女孩從包里伸出那溫暖的手,手中是她的錢袋,只見她拿出十元,二十元,三十元,她竟拿出了整整三十元。我看了,頓時(shí)羞紅了臉,真為我之前的表現(xiàn)而感到后悔,我便向媽媽要了錢,走向盆的同時(shí),心里暗想:今后我一定要做一個(gè)善良的人。

五年級(jí)讀《木偶奇遇記》有感范文2

今年寒假老師要求我們讀《木偶奇遇記》這本書。

我讀完了這本書,感覺這本書非常好看。這本書主要講了:有一個(gè)叫做“杰佩托”的老人用別人給他的一塊木頭雕刻做成了一個(gè)木偶,這個(gè)木偶神奇地活了,老人把這個(gè)木偶當(dāng)作了他的兒子,取名叫做“匹諾曹”??墒瞧ブZ曹非常調(diào)皮,不肯讀書。后來他遇到了一個(gè)善良的仙女,成了他的媽媽,并許諾如果匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,他將成為真正的男孩。在媽媽的教育下,匹諾曹終于肯讀書了,而且讀書成績十分優(yōu)秀,并經(jīng)常得到了老師的表揚(yáng)。但是他交了壞朋友燈芯,受了他的影響,放棄了學(xué)習(xí),去了玩樂國。由于整天玩樂,匹諾曹變成了一頭驢子。經(jīng)過了千難萬險(xiǎn),他發(fā)現(xiàn)父親為了找他被鯊魚吞到肚子了,明白了父愛的偉大,覺得以前調(diào)皮搗蛋不愛學(xué)習(xí)是不應(yīng)該的。在這以后認(rèn)真做人,刻苦讀書,終于成為了真正的男孩。

看完這本書以后,我感到很慚愧,覺得自己和匹諾曹一樣也是調(diào)皮搗蛋,這樣是不對(duì)的,對(duì)不起老師和父母。新的學(xué)期開始后,我要象后來的匹諾曹一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,成為一個(gè)優(yōu)秀的`男孩子。

五年級(jí)讀《木偶奇遇記》有感范文3

大家都聽說過一個(gè)貪玩、調(diào)皮、愛說謊的小木偶——皮諾曹吧!今年寒假我就讀了一本《木偶奇遇記》。

這本書講述了一個(gè)老木匠杰佩托將一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶,并把獲得生命的小木偶當(dāng)兒子,起名叫皮諾曹。老人買掉了上衣,供皮諾曹上學(xué)。可皮諾曹一心貪玩,為了看馬戲不惜賣掉課本。在獲得好心馬戲團(tuán)團(tuán)長的五枚金幣后,回家的路上受壞人的欺騙,渾然不覺的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害,幸虧巧遇仙女而得救。他一心想成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑。在壞朋友的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚,后被賣到玩樂國,小仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次謊他的鼻子就長一截,他連說三次謊,結(jié)果鼻子長得連在屋子里轉(zhuǎn)身都不能了,還長出驢耳朵最后竟然變成了一頭驢子,被別人賣來賣去,受盡折磨。后來還是仙女搭救了他。最后,他們父子在鯊魚腹中意外重逢,并設(shè)法逃了出來,在海邊住下。從此,小木偶每天去做工,有空還編籃子,晚上讀書、寫字。最后終于成為一個(gè)誠實(shí)、聽話、又愛學(xué)習(xí),還能幫助父母的好孩子。

這本書里皮諾曹總是在不斷地犯錯(cuò),不斷地歷險(xiǎn),又在不斷地明白事理,吸取教訓(xùn),書中通俗、幽默的語言不時(shí)的讓我捧腹大笑,同時(shí)也讓我明白了做人的基本道理:誠實(shí)、知錯(cuò)能改、愛學(xué)習(xí)、尊重父母……

五年級(jí)讀《木偶奇遇記》有感范文4

在假期里,我讀了一本書,那就是《木偶奇遇記》。

《木偶奇遇記》主要講朋友送老木匠一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕成一個(gè)可愛的木偶——匹諾曹。他愛搞惡作劇,還要說謊,后來,因?yàn)槠ブZ曹說了太多謊,仙女把匹諾曹的鼻子變長,仙女看匹諾曹真的想改,就承諾他說如果他不再說謊,就把匹諾曹的鼻子變短,匹諾曹答應(yīng)仙女不再說謊,不再做壞事。匹諾曹的一生經(jīng)歷多次風(fēng)雨,終于,他變成了一個(gè)小男孩,他不再做壞事,成了一個(gè)人見人愛的好孩子。

沒錯(cuò),我們只要勇敢的面對(duì)眼前的困難,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),獲得成功。記得有一次老師說要進(jìn)行測驗(yàn),于是我就給自己訂了目標(biāo),要考到九十五分,為了這個(gè)目標(biāo),我一有時(shí)間就復(fù)習(xí),試卷發(fā)下來,我一看題目似乎很簡單,就很快把題目做完了,還檢查了一遍,自以為考的不錯(cuò),能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。結(jié)果考卷發(fā)下來一看,我沒有考到九十五分,我很失望,就想要放棄??墒菋寢尭嬖V我只要勇敢的去面對(duì)眼前的困難,并且努力克服,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在以后的考試中我每次都認(rèn)真對(duì)待。

最后真是功夫不負(fù)有心人,最終我達(dá)到了自己的目標(biāo),我很開心。是啊,其實(shí)我們只要有勇氣去面對(duì)一切困難,不被困難嚇倒,那么就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

五年級(jí)讀《木偶奇遇記》有感范文5

讀了《木偶奇遇記》之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到克服困難是多么重要。

小木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)了他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),教育我們要克服種種困難,做一個(gè)誠實(shí)、聽話,的好孩子。如果匹諾曹不克服困難,從鯊魚的肚子里英勇逃生,就不會(huì)變成一個(gè)正真的孩子。

由此,我們可以我體會(huì)到克服困難是多么重要。我想到了自己:我在學(xué)習(xí)拉小提琴,老師布置了一個(gè)新內(nèi)容讓我練?;氐郊遥夷闷鹎匍_始練習(xí),可是我怎么也拉不出像老師一樣的效果。于是,我打開了錄音機(jī)聽著,可始終聽不出來有什么錯(cuò)。我一遍一遍地與錄音機(jī)一起合奏,可總是不一樣。我心里想:這句拉不出來算了,反正也是難句,老師不會(huì)批評(píng)的.。

可是,正在這時(shí),我想起了小木偶?xì)v經(jīng)千辛萬苦,克服種種困難才變成真正的孩子時(shí),我改變了想法:如果不克服這句,那以后更難的句子怎么辦?于是,我又拿起了小提琴,一遍一遍地拉著。功夫不負(fù)有心人,我終于找出了錯(cuò)誤:我把八分音符看成了四分音符。我操起弓,重新拉了一遍,這一遍比以前好聽多了,我高興極了,又一遍一遍的拉著,二十分鐘過去了,我竟然發(fā)現(xiàn)和老師一樣了好聽了。這時(shí),我的心像吃了蜜一樣,甜滋滋的。人的一生會(huì)有種種困難需要克服,這樣才會(huì)成功。正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

所以,在以后的人生道路上,我要把這件事作為典范,不再逃避困難。

五年級(jí)讀《木偶奇遇記》有感范文6

《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書,我讀了一遍又一遍,愛不釋手。

匹諾曹非常調(diào)皮,它是由一個(gè)叫杰佩托老人制造出來的。一做好,匹諾曹就沖出家門,自已去了另一個(gè)世界。他經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),欺騙了仙女和父親。每一次撒謊,他的鼻子就會(huì)不由自主地長長,可以說是吃盡了苦頭。

后來,匹諾曹漸漸懂事了,變得孝順了。他們一起進(jìn)了鯊魚的肚子里,等著慢慢消化,父子倆齊心協(xié)力逃出了魚肚。匹諾曹和父親走到一所小屋,父親餓的沒有東西吃,他每天從種菜的農(nóng)夫那里提一百桶水澆菜地,換一杯牛奶給父親喝,救活了父親。還幫助了生病的仙女。最后,仙女幫助了匹諾曹,從一個(gè)木偶變成了真正的男孩子。

讀完這本書,我心潮澎湃。從匹諾曹的身上看到了自已的影子。以前我很貪玩,特別是抵擋不住電視與電腦的誘惑。如果有人找我出去玩,我也會(huì)像匹諾曹一樣跟著他走。畢竟學(xué)習(xí)比游戲要枯燥的多。當(dāng)然,我現(xiàn)在知道了,玩是可以的,但也要有個(gè)度,千萬不要因?yàn)橥嬗绊憣W(xué)習(xí),否則會(huì)因小失大。

《木偶奇遇記》真是一個(gè)生動(dòng)而富有教育意義的故事。讀后,我受益匪淺,明白了做人要勇敢、誠實(shí)、善良,這樣才能得到別人的信任和尊重。

五年級(jí)讀《木偶奇遇記》有感范文7

今天,我讀完了《木偶奇遇記》這本書,內(nèi)心中充滿了感動(dòng),有很深的感悟?!赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭贰た坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬?yōu)秀作品。

故事主人公——木偶皮諾曹開始是個(gè)不聽話的孩子,他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶,不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩,在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的害處,不怕吃苦地改變自己,努力學(xué)習(xí),誠實(shí)待人,最終他變成了一個(gè)好孩子。

我敬佩小木偶的父親——老木匠,他冒著生命危險(xiǎn),頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的媽媽——藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛,一次次的原諒孩子的過錯(cuò);我知道皮諾曹就是生活中的我,我的進(jìn)步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵(lì),是他們給了我自信,不斷取得進(jìn)步。

我也很敬佩小木偶他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神,佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的毅力。他確實(shí)是我生活上的榜樣,堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到:“困難九十九,難不倒兩只手”任何一件事,只要堅(jiān)持到底,不放棄,就一定會(huì)辦成功。同時(shí)我覺得書上的一句話說得非常好:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花!”

五年級(jí)讀《木偶奇遇記》有感范文8

昨天讀完了卡爾洛.科洛迪的一部優(yōu)秀的童話作品《木偶奇遇記》。

這本書的故事是這樣的:一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶,給他起名叫皮諾曹,皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子,可是又經(jīng)不起誘惑,他逃學(xué)、撒謊,幾次上當(dāng)可還是屢教不改。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死,幸虧仙女解救了他,仙女教育他不能說謊,每當(dāng)他說一次慌他的鼻子就長一截,他連撒三次慌,鼻子長得在屋子里都不能轉(zhuǎn)身了。后來,他又被賣到玩具國,變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來。經(jīng)過了這么多離奇的曲折以后,小木偶變得很乖,他每天去做工,有空還要學(xué)習(xí),終于成為了一個(gè)真正的好孩子。

這篇文章里我最喜歡這句話:“請(qǐng)相信,每一個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要細(xì)心呵護(hù),在貧瘠的心靈土壤上都能開出美麗的人性之花!”其實(shí),《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我,是因?yàn)樾∧九己臀乙粯邮且粋€(gè)天真、好奇心強(qiáng)、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩,但因?yàn)橛辛酥車藷o私的關(guān)愛,他變成了誠實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因?yàn)橛辛税职帧寢?、老師和同學(xué)的愛護(hù)和鞭策,才能夠在學(xué)習(xí)和生活的道路上不斷成長。

我相信,如果你們和我一樣讀了這本書,開始也會(huì)譏笑那個(gè)木偶的,最后也會(huì)為他變成一個(gè)真正的男孩子而高興。

五年級(jí)讀《木偶奇遇記》有感范文9

《木偶奇遇記》的故事非常有趣,我常常被匹諾曹的經(jīng)歷所吸引。故事講得是一位天真無邪,正直勇敢的小木偶匹諾曹。因?yàn)槠ブZ曹太貪玩,一撒謊鼻子就會(huì)長長。他為了看戲,不惜賣掉課本,有搗亂了馬戲,被老板抓住,老板軟心又放了他。誰知匹諾曹還不知悔改,貪玩的本性還是沒改,結(jié)果兩次被狐貍和貓所騙,差點(diǎn)喪命。接著匹諾曹又聽了小燈芯的話,來到了玩具國享樂,卻因此變成了一條驢。被馬戲團(tuán)老板抓住,又因右腿殘疾而丟入海里。雖然逃脫了老板的魔掌,卻又掉入鯊魚魚腹。最后,匹諾曹和舍身相救的爺爺逃出魚腹。經(jīng)過匹諾曹的努力學(xué)習(xí),終于變成了一個(gè)正真的快樂孩子。

看著匹諾曹的經(jīng)歷,我似乎想起了自己的一件事,心里很是內(nèi)疚。那是發(fā)生在我8歲的時(shí)候,看到鄰居家孩子吃著新出的口香糖,一下子勾起了我的饞引。我跑回家里,以買橡皮的理由向媽媽“乞討”了兩塊錢。媽媽一聽是有關(guān)學(xué)習(xí)方面的事,還多給了兩塊錢。我揣著錢直奔買了兩包口香糖,津津有味的嚼起來?;氐郊依?,媽媽問起橡皮的事。我頓時(shí)慌了,原想說出事實(shí),可話一到嘴邊又咽了下去。最后,我只好編了個(gè)理由,說:“被······被鄰居家孩······孩子借······借去了。”接下來幾天,我一直坐立不安。最后,我終于還是熬不住了,只好一五一十地向媽媽交待,媽媽只用她那迷人的眼神望著我。

從那以后,《木偶奇遇記》變成了我終身的朋友,匹諾曹變成了我的榜樣。有了誠信,我相信我們每一天的生活一定會(huì)變得絢麗多彩!

五年級(jí)讀《木偶奇遇記》有感范文10

今天,我把《木偶奇遇記》讀完了。我覺得這本書非常好看,因?yàn)樗虝?huì)了小朋友們要誠實(shí)、愛學(xué)習(xí)、有愛心、不貪財(cái),否則就沒有好結(jié)果。

書中有一個(gè)主人公,他是一個(gè)木偶——匹諾曹。匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的孩子,一開始,爸爸叫他去上學(xué),他卻把識(shí)字課本賣掉,去看木偶戲,吃火人讓他回家,他卻跟著陌生人走,路上都有人提醒了他:“他們都是騙子,你快回家?!彼褪遣宦牐杂錾狭藲⑷藘词?,還是善良的深藍(lán)色頭發(fā)的小仙女救了他。后來又到了“玩具城,”雖然玩得非常開心和高興,可是后來卻變成了毛驢,是別人想做一面鼓,所以把他買下來,為了不讓驢子不要亂蹦亂跳,買者就把驢子放到海里,卻被魚把驢肉吃光,所以驢子變回了木偶。

后來,他變成了一個(gè)好孩子。他為了救爸爸和自己回到地面上,就拉著爸爸游到海面上了陸地找到了一個(gè)屋子,讓爸爸睡在草墊上,自己去打工,給爸爸喝牛奶。其他時(shí)間,他還學(xué)會(huì)了編草籃。還給爸爸做了一個(gè)小推車,大晴天的時(shí)候推爸爸出去散散心。一天,他說:“我出去買一件小衣服?!痹诼飞嫌龅搅诵∠膳奈伵#犝f她連一口面包也買不起了,就把自己買衣服的錢給了小仙女的蝸牛,叫蝸牛給小仙女治病。所以匹諾曹才變成小男孩。

我覺得我非常愛玩,上課時(shí)不認(rèn)真聽講,讓老師和家長費(fèi)盡了力氣才能讓我認(rèn)真聽講幾次,我決定要改正壞毛病認(rèn)真學(xué)習(xí),像匹諾曹一樣,最后變成好孩子。

五年級(jí)讀《木偶奇遇記》有感范文10篇

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