小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀書啟發(fā)范文

《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福所創(chuàng)作的一部長篇小說，首次出版于1719年4月25日，自發(fā)表以來就受到了廣大讀者的普遍歡迎。下面是小編為大家整理的小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀書啟發(fā)范文，希望能幫助到大家!

小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀書啟發(fā)范文1

我認為英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒，在荒無人煙缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他嘗試著打獵種谷子養(yǎng)山羊曬野葡萄干，他還自己摸索著做陶器，做面包。他還搭救了一個野人，給他取名叫星期五。在他的教育下星期五成為一個忠實的奴仆。就這樣魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。

如果我是他當(dāng)獨自一人置身于荒島之上互相他勇敢嗎?不!面對突如其來的災(zāi)難我不可能像他那樣的積極自救!如果是他當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事時我就會像他不像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不!如果可以選擇的話我不會去接受那種充滿困難和挫折的生活，我沒有那份自信。如果是他當(dāng)我看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢站出來同他們戰(zhàn)斗嗎?不!我寧可躲的遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我!我可沒有那種膽量。我不得不承認自己的軟弱和無能。從呱呱墜到背上書包父母和學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我們心安理得地在這條平坦的大道上，走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我們還整天抱怨這個抱怨那個的，其實我們根本沒有拒絕過生活中的苦澀。我們是幸福的，然而幸福中我們根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)。接受家人的關(guān)愛是一種幸福。我們需要學(xué)習(xí)魯賓遜刻苦奮斗的精神，我們在學(xué)習(xí)中也一樣必須相信自己的。有能力把各個學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)的過程中才有一股動力促進我們不斷前進。

小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀書啟發(fā)范文2

這個周末，我讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，我相信很多同學(xué)都看過這本書。它出自英國作家丹尼爾?笛福之筆，這是一本探險小說，也是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里就感到無比敬佩。

小說講述的是一個英國水手魯濱遜，因船沉了而流落到一個荒無人煙的小島上。在走投無路的情況下他開始想辦法自救——坐木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)畜牲……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥?。他靠自己的雙手，憑著自己的智慧花了二十多年的時間把荒島變成了“世外桃源”。還救了一個野人“星期五”和他共同生活了幾年，最終獲救離開了荒島回到了英國。

魯濱遜憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。他在孤島上生活了28年，多么漫長，多么寂寞，多么難熬!這完全是一個勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡啊!可我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次，爸爸媽媽都出去了，傍晚媽媽打電話告訴我，他們有事，不回來吃飯，叫我自己煮點東西吃。我雖然跟媽媽學(xué)過做飯，但我認為現(xiàn)在根本沒有機會讓我去做飯，所以學(xué)的時候三心二意，學(xué)一點不學(xué)一點，到頭來什么都沒學(xué)會。最終，我不僅沒吃好這頓飯。而且還把家里搞到一片狼藉。我們身為學(xué)生。也應(yīng)該知道學(xué)生的含義，學(xué)：學(xué)習(xí)，生：生存，加起來就是學(xué)會生存。我們要在日常生活中，學(xué)會生存的本領(lǐng)，在困境中找到生存的辦法。

讀了這本書，我懂得了。在面對困難和危險時，既要有大無畏的凜然氣概，又要有一種認真對待，仔細研究的求實態(tài)度。這這樣才能像魯濱遜那樣不畏艱險，百折不饒，不斷創(chuàng)造奇跡。

小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀書啟發(fā)范文3

有這么一本書，讓你讀著讀著，一顆跳動的心不由得懸了上去;有這么一本書，讓你讀著讀著，不由得佩服這一人物;有這么一本書，讓你讀著讀著，不由得也和他一樣向往大海，向往茫茫大海中那一座小小的孤島……那么，這是一本什么書呢?這是一本探險小說，書名《魯濱遜漂流記》。書的作者是英國的丹尼爾。福笛，主人公是魯濱遜。

這本書講的是魯濱遜年輕時候的夢想是去航海，他的父母非常反對。于是在一天夜晚，他離家出走，上了大船，出去航海，但是天有不測風(fēng)云，在一次暴風(fēng)雨中，船被撞破了，大家都坐到了救生艇上，一個大浪打來，大家都葬身海底，只有魯濱遜一個人被海水沖到了一個小島上。第二天，他看到那條被撞破的船也漂到了小島附近，他就把船上的生活物品拿到了島上，自己建了住所，養(yǎng)了一大群羊，種了好多麥子，還養(yǎng)了一只鸚鵡，教他說話。不久，食人族來了，魯濱遜救出了一個要被吃掉的野人做他的仆人，取名叫星期五。又救出一個西班牙人和星期五的爸爸，后來，一些英國人上了小島，他們抓住了一個船長、大副和一名旅客，魯濱遜經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，救出了他們，并收回了那條大船。他們一起乘那條大船回去了，他在那小島上生活了四十多年。

讀完這本書，我深有感觸，魯濱遜是一個非常聰明和勇敢的人，他一人在那無名沒人居住的小島上生活了那么多年，經(jīng)歷了那么多的事，沒有人幫他，他和食人族的野人發(fā)生戰(zhàn)斗，如果他不夠勇敢，不夠機智，能救出那么多人?能戰(zhàn)勝困難?還能活著回來嗎?再想想我們，遇到困難不去想辦法解決，就想逃避。魯濱遜靠著自己的勇敢和機智在那和一顆熱愛航海和戰(zhàn)勝困難的心，救了自己也救了別人。他那勇敢戰(zhàn)勝困難的精神值得我們在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)。

小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀書啟發(fā)范文4

前幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》，使我收益匪淺，就讓我把它推薦給大家。

它主要講述了：魯濱遜生于1623年，父親經(jīng)商賺錢，其娘家性魯濱遜，故取名為魯濱遜克魯索。魯濱遜從小腦子里就充滿遨游四海的年頭。1651年9月1日那個不不詳?shù)娜兆?，他瞞著父母去航海，第一次航行船就遇風(fēng)沉沒，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲。第三次出海被土耳其海盜俘虜，逃出后，被葡萄牙船只解救，從而到達巴西。

1659年9月1日魯濱遜再次航海，又遇海浪海浪被沖入荒無人煙的小島。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。最后依他本人的智慧平安地回到了家。

曾有人說過，作為一個人，首先應(yīng)該學(xué)會的便是如何生存。魯濱遜并未做出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。

魯濱孫不愿過那種平庸的生活，而是喜歡冒險，要用自己的雙手發(fā)財致富，用自己的意志與困難斗爭，戰(zhàn)勝自我，實現(xiàn)人生的價值一個人要是不勞動，就會變得頹廢。勞動可以培養(yǎng)獨立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。在碰到失敗時，要知難而上，不能退縮。如果你勞動了，你總會有進步，但是你不勞動，絕對是一無所有。

在這之前，我們要做好充分的準(zhǔn)備，不能不勞而獲。當(dāng)你邁出人生的第一步時，你總會有第二步，但不能急于求成。當(dāng)你成功的時候，你會無比興奮，為你的勞動所得而感到喜悅

你也去讀一讀這邊書吧，你會收到前所未有的感覺!

小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀書啟發(fā)范文5

我看了《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險的航海商人獨一人飄流到一座荒島。他克服著種種意想不到的困難，靠頑強的意志和己所掌握的知識，在島上生活了28年2月19天，終于遇救返回己的故鄉(xiāng)。

這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年2月19天，整整28年，多么驚人的數(shù)字。要是我在這個荒島上生活，恐怕半個小時，我也熬不過去，何況他還在荒島上憑著己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較，我是多么懦弱、膽小，而他卻多么堅強。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學(xué)他那樣堅強，不能退縮。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學(xué)習(xí)。例如：做人要堅強不要常?？?，遇到緊急關(guān)頭不能著急要定下心來解決問題等等。這些都是在生活中堅強的表現(xiàn)。

魯濱遜的堅強不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要24天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用;還救了一個野人，魯濱遜給他取了個名字叫“星期五”等等。這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的?？吹竭@里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會氣餒，然后就不做了。我這樣是不對的，應(yīng)該像魯濱遜那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。

讀了《魯濱遜漂流記》后，我受益匪淺。