路易莎《小婦人》啟發(fā)范文

在《小婦人》中，路易莎對很多諸如游戲、嘗試、試驗、實驗等情節(jié)安排，絕非隨意為之，而是在表達(dá)其作品的教育主題，嘗試經(jīng)驗對馬奇四姐妹成長的重要性。下面是小編為大家整理的路易莎《小婦人》啟發(fā)范文，希望能幫助到大家!

路易莎《小婦人》啟發(fā)范文1

讀《小婦人》有感我終于讀完了《小婦人》這本書，當(dāng)我輕輕地合上書時，不由自主地回味起書中溫馨、快樂的馬奇一家人……記得當(dāng)初我在同學(xué)的推薦下看了這本書，我翻開書的第一頁時，就被這本書深深地吸引了。書里的故事非常真實，也感人至深。我細(xì)細(xì)地品味著每個詞，每句話，并反復(fù)朗讀。我發(fā)現(xiàn)，作者在敘述故事的同時，也不知不覺地給我闡述了許多道理與觀點，讓我受益匪淺。我想：我一定要珍惜即將到來的人生旅途，是這本書使我變得睿智，它仿佛是我前進(jìn)道路上的引路人和明燈，將帶著我自由自在地在人生的天空中翱翔。書中描寫的種種情感體驗和生活經(jīng)歷，都曾經(jīng)、正在并將要發(fā)生在每一個女孩走向成熟的過程中;書中提倡善良、忠誠、無私、慷慨、尊嚴(yán)、寬容、堅韌、勇敢，是我們永遠(yuǎn)憧憬和追求的美德和信仰。

這本書中的馬奇一家有四個姐妹，讓我來給你們介紹一下吧。老大，瑪格麗特(梅格)，漂亮端莊，學(xué)業(yè)有成，她唯一不足的就是有些愛慕虛榮;老二，喬，她是個假小子，全身除了濃密的長發(fā)就沒有能看出她是女孩子的地方了，她做什么事都像男孩子一樣，莽莽撞撞，性格也大大咧咧，但她文思泉涌，能寫出許許多多的好文章;老三，伊麗莎白(貝絲)，恬靜可愛，善良羞澀，熱愛音樂，是姐妹們公認(rèn)的。她會用鋼琴彈出無比美妙的音符，令人如癡如醉。她非常孝敬媽媽，幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，吃苦耐勞;老四，埃米，活潑開朗，活脫脫就是個芭芘娃娃：身材苗條，膚色白皙，有一雙藍(lán)如大海般的大眼睛，金黃的發(fā)卷垂落在肩上。她十分注意自己的舉止，說話時卻不行，她經(jīng)常把兩個相近的詞混為一談，引得姐姐們哈哈大笑。對了，她們的母親馬奇夫人，很溫柔，理解、關(guān)愛孩子們，她會通過生活中的小事來教育孩子們。書中的故事在我的生活中也可以發(fā)現(xiàn)。

看過這本書后，我開始反省自己，找出自己的不足之處：平時沒有留心觀察，根據(jù)一點一滴的小事，悟出人生的道理。我暗暗下定決心，今后，我要做一個有心的人。

路易莎《小婦人》啟發(fā)范文2

《小婦人》是一本小說化的家庭日記，記述了馬奇太太家的四個小婦人人生中所經(jīng)歷的幸福、悲傷等，全書分成兩部分來寫。

第一部分中，本書的重要人物基本上都出場了，對四姐妹的性格也知曉得差不多了，梅格高貴但虛榮，向往奢侈的生活，在去安妮—莫法特家的兩個星期里，與那些富裕人家的姑娘相處中，讓梅格踏足了名利場，在這一章中，梅格的性格體現(xiàn)得淋漓盡致，但幸運的是，由于從小接受了母親馬奇太太良好的思想道德教育，梅格依然保持著那顆天真、單純、善良的心，仍然是妹妹們心中的好榜樣。接下來就是喬，可以看出作者花了大量的筆墨來描寫她，喬不喜歡姐姐那種做女孩該有的優(yōu)雅，她總是十分坦率，擁有創(chuàng)造力，是個對寫作非常有熱情的女孩，但脾氣有些急躁敢作敢為，正是以她的開朗熱情的性格，結(jié)識了鄰居勞倫斯先生以及他的孫子勞里;貝思性格內(nèi)向，喜歡音樂，她的無私深深地打動了我，她心甘情愿為家庭做貢獻(xiàn)，艾美優(yōu)雅、堅強、樂觀、喜歡繪畫。這個家庭的四個小婦人個個都是藝術(shù)家。

第二部分中，主要講述了四個小婦人成年以后所經(jīng)歷的事情，由于工作、人生觀不同，她們也有了不同的人生道路，與自己心愛的人度過余生。梅格雖然不能成為她曾朝思暮想的有錢人，卻在最吸引她的家庭生活中學(xué)習(xí)、成長，喬不能如讀者所希望的和勞里建立愛情關(guān)系，與巴爾教授結(jié)為終身伴侶，貝思因的了猩紅熱，生命短促，但卻能坦然面對死亡，她得到了大家對她的愛，艾美在歐洲與勞里相遇，并互相愛上了對方，成為了一個能出資扶弱助貧并可以從事藝術(shù)工作的人。

作者用樸實無華的語言，沒有華麗的辭藻，講述了四個小婦人簡單而又幸福的生活，能過簡單的生活就是不簡單。簡單的詞句，卻詮釋了人間最美好的真情—愛。

本書采用了順敘的寫作手法，使四姐妹的生活清晰地展現(xiàn)在我們讀者眼前，傳輸給讀者的也是正能量。盡管四個小婦人也曾犯過錯誤、失敗過、迷茫過，但母親的循循善誘，父親的悉心教導(dǎo)，都使她們豁然開朗，我們希望有與父母這樣的愛，這是美好的親情;喬與勞里沒有像讀者們想的那樣如愿地在一起，卻讓我們知道不能被感情沖昏了頭腦，要選擇適合自己的，這是他們之間單純的友誼。

簡單的家庭瑣事，四個女孩的成長點滴，演繹了一幕幕富有真情的瞬間，從女孩到母親，她們迎來了化繭成蝶的美麗。書中還幾次出現(xiàn)書信、詩歌，這傳遞著她們之間的愛。作者在結(jié)構(gòu)上也是安排得十分巧妙，能依次把四姐妹的性格呈現(xiàn)在讀者眼前，再圍繞這些展開敘述，使這些人物形象鮮明的展現(xiàn)在讀者眼前，最后迎來了收獲季節(jié)，將整個故事推向高潮，以溫馨美好結(jié)束。

正如本書譯序所說：我們要過的生活其實十分簡單，簡單的生活本身就是一種幸福。自制在這里并非等于失去自我，而更是一種自我的選擇。

路易莎《小婦人》啟發(fā)范文3

《小婦人》是一本帶有自傳性質(zhì)的家庭小說，作者是美國的奧爾科特。

這本書主要將的是馬奇家的四個不同性格的女孩通過自己的善良和勤勞找到了自己幸福的故事小說沒有跌巖起伏的情節(jié)，沒有引人入勝的懸念，但作者用樸實的語言描寫了馬奇家的天倫之愛。她們的善良，對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描寫了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，是但卻處處顯露出對愛對美好生活的憧憬。

馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說強調(diào)了她們的個性與尊嚴(yán)，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨立自強有是這四個女孩的共同特點她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。這也是值得每個人學(xué)習(xí)的。

我喜歡梅格，喜歡她為愛情甘于貧困，不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬，喜歡她的無拘無束，喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的理想與命運各不相同，但她們都找到了自己最好的歸宿。

在她們看來，家是她們的生長之地，又是神圣的避難場所。她們會仔細(xì)聆聽母親的教誨，會用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個又一個富有創(chuàng)意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的.成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來，似乎在四姐妹的眼里，永遠(yuǎn)和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。

從她們身上，我學(xué)會了堅強，學(xué)會了要懂得知足但不能滿足我學(xué)會了要對未來永遠(yuǎn)充滿希望，并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學(xué)會了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應(yīng)該細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點。

梅格、喬、貝思、艾米她們四個堅強、樂觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。她們的微笑回永存在我的腦海中，提醒著我，要堅強，要有一顆純潔的心。

路易莎《小婦人》啟發(fā)范文4

《小婦人》這本書是講述四個女孩的成長歷程，在自己成長的過程中去看她們的生活，仿佛看到自己的影子，恰似看到了一幅流光溢彩的畫頁，也似聽到了一曲跳躍著歡快音符的樂章。

馬奇家的四個女兒和母親家境貧寒，但她們卻拿出一顆堅強樂觀的心來積極地面對生活。

我喜歡貝斯乖乖女的性格，惹人憐愛，她在陌生人面前的靦腆膽怯時，吐露著些許可愛的樣子。馬奇一家在剛剛認(rèn)識勞倫斯一家時，貝絲對房子中的大鋼琴朝思暮想，卻又鼓不起勇氣進(jìn)到里面，腦海中總是老人濃眉大眼的樣子，宣布不再踏進(jìn)那大房子里，連心愛的鋼琴也顧不得了。慶幸勞倫斯先生并不像想象中的那么可怕，他在一次簡短的拜訪中將話題引入音樂，貝絲入了迷，而那個可怕的面孔已煙消云散了。

這讓我想到了父親，有一種父親，永遠(yuǎn)都是冷若冰霜的臉龐，嘴里出來的話句句充滿哲理。只有在拐角處，才會隱隱的感受到他的愛。而我的父親，又是另外一種，每當(dāng)我請教問題時，他總會一絲不茍的認(rèn)真教我，當(dāng)題很簡單時，會嚇唬嚇唬我說：“我打你啊!”但在吃飯時，他會把自己碗里的雞塊夾給我吃;在去小賣部時，回來會拎著一大包的零食……

我也很喜歡喬那自強自立的性格，在書中，有一章是講《喬遭遇惡魔》，喬是一位大姐姐了，一次出去看話劇沒有帶上小妹妹艾美，艾美為報復(fù)她，便把喬反復(fù)推敲的一本小書扔進(jìn)火坑中燒了，這的確做得有點過了，喬為此非常生氣，要知道這可是她的寶貝。一天過后，喬和勞里同去滑冰，艾美也去，在他們探測冰層時，艾美來到了中間，勞里提醒讓艾美離開，但她沒注意，喬還在生氣，并沒有去理睬艾美，就這樣，艾美腳下的冰破裂了，慶幸她沒有受傷，但喬為此非常自責(zé)。她去與馬奇太太談心，其實馬奇太太的脾氣也很壞，不過馬奇成功地努力改掉了這個壞毛病。她教導(dǎo)喬：我們在面對魔鬼的誘惑時，往往要用一輩子來抵御。

我很佩服馬奇太太，佩服他的毅力，佩服她的忍耐。我很向往有一天我可以像喬那樣堅強，在自責(zé)的時候提醒自己：“男兒有淚不輕彈”，并且真正的做到如此。想想過去的我：背不過課文時想哭，老師批評時想哭，姐姐走時想哭……我多希望，我可以做到無時不刻臉上掛著的是笑容，而不是還未干涸的淚水，心里還可以坦然的告訴自己：“沒事，雨后終究會有彩虹等著我的，陽光定會比過去更加的燦爛!”

楊絳說：“讀書好比串門兒?！倍诖舜伍喿x《小婦人》時，我來到了馬奇一家，結(jié)交了四位女孩，與她們一同通往大女孩的成長，感受至純的靈魂的樣子，成為一個小婦人。

路易莎《小婦人》啟發(fā)范文5

《小婦人》的作者是美國的女作家路易莎。梅。奧科的代表作。小說描寫了馬奇家四個女兒成長的故事，她們雖然生活拮據(jù)，但卻充滿著溫馨和幸福。

書中的第一章就給讀者留下了懸念，請讀者從書中找出人物的性格。我覺得這種方式好就好在可以勾起讀者的好奇心，讓讀者帶著問題往下讀。

這本書中的人物真各有特點：有慈祥、和藹可親的馬奇夫婦，有追求真正愛情的`大姐梅格;愛寫作又有點男孩子樣的二姐喬;非常羞怯，但又愛彈琴，常常把音樂當(dāng)作自己心里安慰的三姐貝思;還有有點自私的小妹妹艾米。

我最喜歡喬，她是一個非常有趣的人。小時候就愛寫一些小故事，長大后便起了自由作家，專門給報社寫稿，利用得來的稿費為家里的經(jīng)濟(jì)效勞。結(jié)婚后，她和丈夫辦了一座學(xué)校，專門供貧窮的孩子上學(xué)，她還堅持寫稿，補貼家用。和她在一起，每個人都覺得非常有趣，她還為自己做了一套寫作工作服，包括一件黑色的衣服和一頂黑色的帽子，帽子會根據(jù)作者心思，變化角度和方向。這種想法太奇特了。

而三姐貝思和喬就形成了鮮明的對比，是一個多愁善感，善良得讓人不忍傷害她。貝絲也學(xué)鋼琴，和我一樣，不過我沒她那么用功，她無師自通都彈得那么好，我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。最后貝思得腥紅熱死了，書中反復(fù)提到了十幾回，弄得我鼻涕一把，淚一把，哭了好久。

她們還是極有愛心的一家人，圣誕節(jié)的早晨，她們的媽媽聽說不遠(yuǎn)處一家人生活非常貧困，沒有飯吃。四姐妹和媽媽一起把她們的圣誕早餐送到了貧窮人家里，還給他們帶去了火爐。

從她們的身上，我讀到了堅強、樂觀和純潔的愛心，她們的故事將永遠(yuǎn)記在我的腦海中，我也要象她們一樣堅強、快樂地生活，并用我的愛溫暖更多需要幫助的人們。