讀名著《湯姆索亞歷險記》有感例文
《湯姆索亞歷險記》是馬克·吐溫寫的，他是在19世紀70年代美國資本進入壟斷時期這個大歷史背景下創(chuàng)作這部作品的，因此具有深遠的歷史意義。下面是小編為大家整理的讀名著《湯姆索亞歷險記》有感例文，希望能幫助到大家!
讀名著《湯姆索亞歷險記》有感例文1
寒假，我拜讀了馬克·吐溫的作品《湯姆·索亞》歷險記，感受很深，從湯姆·索亞身上，我看到了許多，想到了許多。他的生活是我羨慕而不可及的，他的生活讓我覺得真實發(fā)生在身邊，又讓我不禁有衷的欽佩。
湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的一個淘氣的機靈鬼。他父母早亡，隨姨媽生活，而姨媽卻管不住他。他不是那樣聽話本分的乖寶寶，他是鎮(zhèn)子上的孩子頭兒，帶他們玩”打仗“，搞惡作劇，喜歡馬戲，會拿大頂，好幻想，想當兵或當牛仔，他在小伙伴的眼中無所不能。最近，他又萌生了當海盜的念頭。他與小伙伴生活的無憂無慮，無拘無束，世界對他來說簡直是一片樂土、凈土。
湯姆·索亞在馬克·吐溫的筆下是一個他淘氣、富有想象力、經常動不動就被姨媽揍、打罵的”野孩子“，而他這個”野孩子“在我的眼中是一個樂觀、勇敢、堅強、面對困難毫不畏懼、富有正義感、有時還會和貝奇耍一下小心眼、會逗別人開心的”可愛臭小子“。他把懲罰當成了歡樂，他這個小機靈鬼鬼點子總是不停歇。
與湯姆相比，我的生活就遜色了不少。我也多么想像他一樣去歷險、去當一回海盜，也許，我的收獲會比他的豐富呢?？墒牵也皇撬?，我沒有他的生活背景，教育方式的不同，讓我們的生活也截然不同。
由湯姆·索亞，我想到了烏塔獨自游歐洲的勇氣與膽魄，想到了波麗安娜的快樂感染力，想到了很多很多。也許，像湯姆這樣的孩子就在我們的身邊，我們都擁有天真快樂，只不過湯姆比我們更勇敢、幸運一些。
我們不要做溫室里的花朵，我們要自由生長;我們不要做魚缸里的金魚，我們要逆風前行;我們不要做父母臂膀下的小鳥，我們要自由翱翔。我們要勇敢、樂觀、堅強、要像湯姆一樣快樂成長。
聽說最近湯姆又開始了新的歷險之旅，你愿意和他一起歷險嗎?
讀名著《湯姆索亞歷險記》有感例文2
暑假里，老師布置我們購買并閱讀《湯姆索亞歷險記》，聽名字就感覺很合適我們小學生，可看完之后，感想只圍繞著這個：我們純真的童年去哪了?
首先，當我看完第三章，怦然心動的湯姆時，我純真的童年已沒了三分之一了：這湯姆竟然之前還談過戀愛!這是我們純真的小學生該看的么?而且看到貝琪后，竟然想“移情別戀”!
再到后面，他竟然為了贏取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，不過卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了!不，這不是真的!
其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地， 還 發(fā)現名叫印江·喬的人殺了一名醫(yī)生。說好的歷險記呢?頂多中途有些風浪，怎么會出現這種血腥的場面呢?這可不是小學生該看的場面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢!
再其次，這些無知的小孩子竟然離家出走!雖說是歷險記，出去冒冒險很正常，可他們臨走前的物資、船只皆是偷來，離家出走就算了，偷東西就不對了，作者這樣會帶壞我們的。
然而出走后，他們?yōu)榱酥\生，所以就去釣魚。也許你會說，為了吃的釣魚很正常，可他們釣到的什么魚請看清楚——翻車魚!三條翻車魚!(在我印象中)這種極難釣的深水魚竟會被三個小屁孩釣到?!這不科學!還我童年!
這樣一本不科學童話故事書讓我感慨萬分：童年!還我童年!
讀名著《湯姆索亞歷險記》有感例文3
要問我看過的哪本書情節(jié)最離奇，最精彩!當然是《湯姆·索亞歷險記》了。是馬克·吐溫寫的。
主要講述一個調皮的小男孩湯姆·索亞和好友哈克約好晚上一起去墓地埋葬一只已經死去的小貓，卻意外地目睹了一樁兇殺案。湯姆原本害怕法官不能將兇手絞死，自己被兇手殺死。于是跟哈克立下了誓言，后來湯姆好像是受到了自己良心的譴責，在法庭上勇敢地說出了真正的兇手：印江·喬埃。但是兇手早已逃之夭夭，一次學校偶然的野餐活動中，湯姆和貝奇迷失在洞里，費盡周折后，湯姆與貝奇走出了迷宮，并發(fā)現了印江·喬埃的藏身所。最終，印江·喬埃受到了法律的嚴懲。湯姆和哈克找到寶藏成為了大富翁!
故事中的湯姆雖然是一個愛調皮搗蛋的人，但是正是這樣一個在平常人眼中的"壞孩子"，卻又集機智、勇敢、仗義、正義等優(yōu)點于一身，并且有一個同齡孩子所不具備的那份責任感。還做出了一番令人稱贊的大事業(yè)，與哈克一同成為了這座小鎮(zhèn)的英雄。
是的，湯姆是一個調皮的孩子，但他身上也擁有著許許多多的閃光點。我覺得，作為一個跟湯姆年紀相仿的孩子。雖說我們做不出那么令人稱贊的事業(yè)，也沒有那樣獨特的經歷。至少我們可以學習湯姆身上最寶貴的兩點：勇敢、正義!
讀名著《湯姆索亞歷險記》有感例文4
這本書寫出初戀的美好，以及小孩子的天真。你相信一個頑皮的小孩子會冒著生命危險在法庭上為一個無辜的人辯護而得罪一個殺人如麻的強盜嗎?你相信當兩個孩子陷入絕境，他們仍不顧自己安危為對方著想嗎?你也許會大吃一驚，大人都不一定做得到，何況孩子呢?但當你讀過《湯姆索亞歷險記》后你便不會這樣想了。本書向讀者勾勒了一個頑皮、不安分的兒童湯姆的形象，但是他卻有內在的美，我對這一點感受頗深。
一天夜里，湯姆去墳場玩耍時無意看到：殺人不眨眼的強盜印江喬殺害了一位醫(yī)生并誣陷了一個無辜的人;后來，被誣陷的人要被判死刑，湯姆無法承受良心的折磨，便冒著生命危險去為此人作證，以致后來差點招來殺身之禍。湯姆就是這樣的堅定果敢，富有良知和正義感，關鍵時他總能挺身而出，把自己的生死之置于度外。但在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢?許多人表面上斯斯文文、瀟灑大方，可真到關鍵時刻，他們卻跑得無影無蹤，充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。這是多么鮮明的對比呀!
其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了!相信人人都會如此，讓我們共同創(chuàng)造出更加美好的明天!的湯姆索亞歷險記可以讓我們艱強。
讀名著《湯姆索亞歷險記》有感例文5
童年是人的一生中最難忘、最天真、最自由的一段時光，《湯姆索亞歷險記》中的湯姆的童年，是充滿歷險的，令許多自由被拘束的孩子無比向往。
主人公湯姆是一個調皮搗蛋的孩子，他的調皮常常令波莉姨媽大發(fā)雷霆，而那些怒罵絲毫不能磨滅湯姆愛玩的天性。他忍受不了大人和學校的管束，經常闖禍，對于學校學習的枯燥的內容——《圣經》，他也從來不過問，經常逃學，可以說是一個十足的“差生”。
可如果馬克吐溫只想表現出湯姆有多頑皮的話，這本書就不可能成為名著了。湯姆一天在深夜，與村子里最“游手好閑”的孩子——哈克，在墓地玩耍時，目睹了一起兇案。當時孩子們的恐懼可想而知，正是因為這種恐懼，讓湯姆與兩個玩伴一起來到小島上做“海盜”。綠林好漢的生活是湯姆向往已久的，來到島上的喜悅與興奮讓讀者完全忘記了之前湯姆所處的社會的黑暗，心也隨著湯姆來到了這個陽光明媚的小島上。當思念涌上湯姆的心頭，迫使他又回到這個小鎮(zhèn)。經過激烈的思想斗爭，最終還是自己的良心占用了私心，勇敢打敗了懦弱，在法庭上勇敢地指導出兇手，雖然兇手逃走了，但老波特終于因此洗清了冤屈。從湯姆偷偷地安慰老波特，到最后在法庭上挺身而出，都體現出湯姆是個有愛心且勇敢的人。
正所謂“天有不測風云”，在一次野餐活動中，湯姆與蓓姬脫離了群體，在一個巖洞中迷路了。無盡的黑暗，饑餓與寒冷的折磨，還有不可預測的危險……一切似乎都在向湯姆宣示著死亡。蓓姬傷心透了，也十分害怕，甚至只想在原地等死。而湯姆絲毫不受環(huán)境的影響，在振作的情況下安慰蓓姬，并把僅有的一小塊蛋糕分給了蓓姬。最后的一小截蠟燭無情地融化，蓓姬更加地傷心，她已經傷心得都不說話了;而湯姆始終充滿著希望，在黑暗的巖洞中仿佛一束陽光，照亮著蓓姬。最終，憑借著信念與找出路的積極，終于走出了巖洞。
馬克吐溫塑造湯姆并不只是想表現一個男孩的優(yōu)秀品質與天性，更能反映出當時的社會。湯姆其實是個聰明的孩子，可因為教學內容的乏味與老師的刻板，讓他厭惡學校。當老波特含冤入獄時，沒有一個人相信他，同情他，反而是一個孩子去安慰他，讓他在孤獨中感受到一份溫暖。
湯姆的勇敢正義與頑皮的天性，讓讀者深深喜愛上了這個“小男子漢”，同時又反映了那個時代黑暗的社會，讓人深思。這也許就是馬克吐溫為什么能成為杰出作家的原因之一吧。