2022小學(xué)《青銅葵花》讀書感想
在曹文軒的《青銅葵花》中,作者在賦予主人公葵花以美麗的同時(shí),暗藏在在童趣、溫情、樂(lè)園背后的卻是一條生命無(wú)助和際遇無(wú)常的敘事線。下面是小編為大家整理的2022小學(xué)《青銅葵花》讀書感想,希望能幫助到大家!
2022小學(xué)《青銅葵花》讀書感想1
我們的祖國(guó)正以嶄新的姿態(tài)屹立在世界的東方,回溯過(guò)去,展放未來(lái),怎能不讓人心潮澎湃,思緒萬(wàn)千?500字作文國(guó)王沒辦法,便去樹林打獵散心。媽媽也常常這樣說(shuō)我。在一間普通的方形房子里,住著鉛筆、橡皮和卷筆刀三位好朋友;都要佩戴紅領(lǐng)巾。還有一次,我上學(xué)碰見了妹妹,我對(duì)她說(shuō):“咱們校門口有個(gè)討飯的常跪在那里乞討,真不知道丟人。
一個(gè)單調(diào)的大麥地,村莊,來(lái)了一位名叫葵花的孩子,給村子增添了一份光彩。這女孩失去了爸爸、媽媽,幸運(yùn)的是,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓青銅與葵花成為了兄妹相稱的的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。可正當(dāng)他們高興的時(shí)候,不幸的來(lái)臨了,當(dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召喚回城市,哥哥青銅從此一直遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方,不管刮風(fēng)下雨、雷電交加,不管冰天雪地,大雪紛紛,他——青銅一天都看著那座屹立在東方的大城市。
痛苦是不可避免的當(dāng)你痛苦時(shí),想想開心的事。
我羨慕葵花,他有疼愛她的爸爸、媽媽、奶奶,助她,喜歡她的哥哥——青銅,還有每天迎接她牛,牛總是讓她高高在上;我憐憫她,她那么小,就是失去了父母,成了孤兒,我又有如此幸福的的生活,有父愛,有母愛,我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活,她最后連家人都失去了,來(lái)到了一個(gè)陌生的大城市生活,這種痛苦,不是一般人能理解的;我謝謝她,她讓我知道了:痛苦只是暫時(shí)的,當(dāng)你找回幸福,請(qǐng)丟去痛苦。如果你丟不掉痛苦,聽我的,準(zhǔn)沒錯(cuò),找到她的克星——幸福!有了痛苦,就一定會(huì)有幸福,幸福是痛苦家淚水打磨之后的成果,這個(gè)成果一定會(huì)另你驚訝不比。
那是一份純粹圣潔的感情,那是觸動(dòng)心底的感覺,無(wú)言的交流,真摯的眼神,無(wú)一不撥動(dòng)人心,命運(yùn)卻總是捉弄人,他們之間的純真牽動(dòng)人心,無(wú)法忘懷!
2022小學(xué)《青銅葵花》讀書感想2
在我家的書柜里,有一本非常值得去看的書,它的名字叫《青銅葵花》,我先后一共看了3遍,這本書講的是一個(gè)男孩和女孩的故事。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了一家人,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。葵花的爸爸是名雕刻師,他曾在城市的中心廣場(chǎng)做了一臺(tái)青銅葵花,葵花爸爸是向日葵的愛好者,所以才給葵花起了鄉(xiāng)村女孩的名字,現(xiàn)如今他已經(jīng)離開了人世,市長(zhǎng)為了補(bǔ)償他,就打算把葵花接到城里來(lái)上學(xué),于是青銅天天思念葵花,最后他竟然會(huì)講話了。男孩青銅是一個(gè)聰明而古怪的啞巴,女孩葵花聰慧機(jī)智,美麗可愛。青銅非常不怕辛苦,蝗蟲危機(jī)時(shí)期,為了不讓葵花肚子餓,他不顧一切地去給葵花尋找吃的東西,青銅和葵花的生活與我們現(xiàn)在生活簡(jiǎn)直不可比,我們生活在幸福的社會(huì)里。青銅渴望上學(xué)已經(jīng)很久了,但是為了讓妹妹上學(xué),他寧可放棄了自己就學(xué)的機(jī)會(huì)。奶奶生病了,葵花就去江南采銀杏葉子賺錢給奶奶看病,他們倆人都很有愛心,富有同情心,他們這種一心考慮別人、幫助他人的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛歡樂(lè),亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生的甜蜜?!彼晕覀冏鳛樯L(zhǎng)在幸福社會(huì)的小學(xué)生,更加要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活,努力學(xué)習(xí),勤奮認(rèn)真,做一名懂事的好孩子。
2022小學(xué)《青銅葵花》讀書感想3
寒假是讀書的好時(shí)期,我去新華書店選書,一眼就看見了《青銅葵花》,這是一本寫苦難,寫友情,寫親情的書。
大麥地是一個(gè)又大又窮的村莊,葵花是個(gè)城市女孩,一次遭遇,讓她來(lái)到了農(nóng)村的青銅家。青銅是一個(gè)啞巴,他們家是大麥地最窮的,但他們毅然決然接受了葵花。從此,葵花成了奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。他們一家經(jīng)歷了許許多多的苦難:大暴雨、大火、蝗災(zāi)、饑荒……但他們依然幸福快樂(lè)地生活,不抱怨,不放棄。
青銅一家處處呵護(hù)著葵花。奶奶為了給孩子們做新衣,千里迢迢去撿棉花,卻病倒了沒再爬起來(lái)。青銅看見葵花晚上做作業(yè)沒有燈,就去捉了許多螢火蟲裝在花里,做了幾只燈,那是大麥地最大最亮的燈。葵花要演出時(shí),家人合力為她做了一件新衣,看到她的人都說(shuō),如果有銀項(xiàng)鏈就更好看了。青銅見了,把屋檐上的冰凌取下來(lái),用麥桿穿洞,為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,燈光下銀光閃閃,漂亮極了。村里來(lái)了馬戲團(tuán),青銅帶著葵花看馬戲。但人太多了,站著根本看不到。青銅讓葵花坐在他背上看,而自己卻又累又熱,眼前發(fā)黑……一件件事情感人肺腑。但是在葵花十二歲那年,命運(yùn)將她召回城里。從此以后,青銅一直望著葵花所在的地方出神,最終奇跡般地叫出了“葵花”二字。
看完這本書,淚水已浸濕我的眼眶。我不禁感慨,兩個(gè)素不相識(shí)的人,被命運(yùn)召喚在一起,稱兄道妹,共同經(jīng)歷苦難,共同享受歡樂(lè),這種感情,既是友情,又是親情。它讓一個(gè)啞巴說(shuō)出了話,讓所有人都感動(dòng)了。通過(guò)這本書,我明白了,苦難不能打倒一切,只有經(jīng)歷過(guò)苦難,才能走向歡樂(lè);只有面對(duì)苦難不抱怨,才會(huì)感受到苦難后的歡樂(lè)。就像學(xué)騎自行車,如果沒有一次次的失敗,怎么會(huì)有最后的成功。
面對(duì)苦難時(shí),單靠個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)是不夠的,最重要的還是親情、友情的力量,大家團(tuán)結(jié)一致,就什么都不怕。
2022小學(xué)《青銅葵花》讀書感想4
今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來(lái)到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。
在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來(lái),他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已的情景。
《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過(guò)去,你就會(huì)看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì)被困難打倒。只用勇敢面對(duì)一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對(duì)著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的.姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來(lái)美好的將來(lái)。
2022小學(xué)《青銅葵花》讀書感想5
本學(xué)期我讀了“曹文軒純美小說(shuō)系列”一共八本,每一本書都會(huì)讓我深有感觸,甚至潸然淚下。但其中我最喜歡《青銅葵花》這本書。
這本書主要講了一個(gè)男孩——青銅,一個(gè)女孩——葵花,在一個(gè)特別的機(jī)緣下,讓城市的葵花和鄉(xiāng)村的男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、一起長(zhǎng)大。但葵花是城市的孩子,在12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市。而青銅從此常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙望葵花所在的地方。當(dāng)葵花再次回到令她日思夜想的青銅村時(shí),當(dāng)青銅再次見到妹妹時(shí),他竟然說(shuō)話了,他因5歲的一場(chǎng)大火而啞了,但卻因葵花的回歸吐出了5歲之后的第一句話——“葵花”
曹文軒在書中說(shuō):每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。這正與這本書中想告訴我們的一樣:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦。書中的青銅開始也是痛苦的,但自從葵花來(lái)之后他有了更多快樂(lè),兩人互相理解,互相幫助??ń糖嚆~認(rèn)字、寫字,令大麥地的人為之震驚。青銅送葵花上學(xué),帶她去看葵花、摘蘆花、撈魚兒、看馬戲……兄妹純真的感情讓我為之動(dòng)容。
曹文軒通過(guò)一個(gè)個(gè)樸素、真實(shí)的故事,表達(dá)了兄妹兩人的親情,雖是散文,但連起來(lái)卻是一部生動(dòng)的電影,栩栩如生。整個(gè)文章緊緊圍繞著“青銅葵花”(葵花爸爸是雕刻家,最擅長(zhǎng)雕“青銅葵花”,所以給女兒起名叫葵花)四個(gè)字在進(jìn)行。文章最后的省略號(hào)給我無(wú)限的想象。
我喜歡這本書。
2022小學(xué)《青銅葵花》讀書感想




