文小秘 > 學(xué)生作文 > 讀后感 > 讀后感600字 > 2022年凡爾納《海底兩萬里》有感5篇

2022年凡爾納《海底兩萬里》有感5篇

美琪0 分享 時(shí)間:

著名小說《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納所創(chuàng)作的一部長篇小說,該作品自發(fā)表以來就深受廣大讀者的普遍歡迎,是一部經(jīng)久不衰的名作。下面是小編為大家整理的2022年凡爾納《海底兩萬里》有感5篇,希望能幫助到大家!

2022年凡爾納《海底兩萬里》有感1

直到今年夏天,我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準(zhǔn)備再讀一遍,因?yàn)槿绻槐竞脮x一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會(huì)那么偉大,它也不會(huì)成為一部好書了。

看完這一本書,我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時(shí)所感受不到的,能想到我們平時(shí)想象不到的。

在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。

我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒·凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時(shí)可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。

讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì)為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì)為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

2022年凡爾納《海底兩萬里》有感2

《海底兩萬里》是我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的,我想在海底兩萬里一定很奇妙吧!

于是我就高高興興地買回了家。

買對了!這本《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒.凡爾納在寫著本書的時(shí)候連電燈泡都沒有發(fā)明出來,他卻能寫海底探險(xiǎn)的故事,而且寫的栩栩如生,讓讀者沉浸在海底世界。我想,就算是現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的年代,也很少能找出像書里所寫的“鸚鵡螺號(hào)”一樣的潛艇來。

《海底兩萬里》主要講述“鸚鵡螺號(hào)”潛艇的故事。1886年有人以為在海邊看到了一條獨(dú)角鯨。法國生物學(xué)家啊羅納克斯教授最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇,并且?guī)е腿丝踪愐梁鸵粋€(gè)補(bǔ)鯨手跟隨乘坐這艘潛艇,跟隨尼摩船長在海底做了兩萬里的旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過了珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,南極,進(jìn)入了大西洋。其中也遇到?jīng)隹旌芏辔kU(xiǎn)。如擱淺,土人圍攻,同鯊魚搏斗,冰山封路,章魚襲擊等。但都憑他們的機(jī)智勇敢戰(zhàn)勝了。

尼摩船長是一個(gè)很有吸引力的人,他逃避人類,蟄居海底,性情古怪。但他富有同情心,性格陰郁,知識(shí)淵博,帶有浪漫、神秘色彩。他是以名反抗壓迫的戰(zhàn)士,這一形象正是凡爾納反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想體現(xiàn)。

我覺得寫著本書的作者很聰明,要利用語言創(chuàng)造一艘潛艇需要十分廣博的科學(xué)知識(shí)。最重要的是幻想。書中的潛水艇里面是多么的豪華,先進(jìn)。他們吃的,用的都是海洋里的東西。

通過作者的描述,我才知道海底世界是那么其妙。我也希望人們在科技上更加努力,也造一艘像書本里所說的“鸚鵡螺號(hào)”。

2022年凡爾納《海底兩萬里》有感3

我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個(gè)在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明

在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

2022年凡爾納《海底兩萬里》有感4

有這樣一個(gè)人,他接到任務(wù)要去澳大利亞海岸探清海怪的真相,卻意外地被“海怪”所救,并且和“海怪”一起經(jīng)歷了一件又一件有趣的事情……

在一艘客船行駛時(shí),遇見了一座暗礁,本想繞過去,可是暗礁卻向他們駛來,并把船給撞沉了。于是本書的主人公阿龍納斯就奉命和助手卻探究情況,沒想到一場暴風(fēng)雨將他們直接送進(jìn)了“海怪”的肚子里。原來,這根本不是暗礁,也不是海怪,而是一艘形狀十分獨(dú)特、行蹤十分詭異的潛水艇,船長尼摩是個(gè)怪異的人。他身材高大、前額寬闊、鼻梁筆直、嘴唇平正、牙齒齊整、眼睛漆黑、兩手細(xì)長。他對大海十分喜愛,因?yàn)樗X得大海給了他一切的一切:他穿的衣服是由一種貝殼類的足絲織成的,衣服上的顏色是從海帶中提煉出來的紫色,香料是從海產(chǎn)植物中提煉出來的,睡的床是由大葉海藻制成的,寫字用的筆其實(shí)是鯨的胡須,墨水是墨魚或?yàn)踬\分泌出來的汁……一句話,大海就是他的全部。

有趣的不僅僅是這些。就在阿龍納斯被尼摩救了三個(gè)月的時(shí)候,尼摩還邀請他們?nèi)ズ5状颢C。他們穿著肥大而十分靈活的防水服,拿著威力強(qiáng)大無比的`電磁炮,浩浩蕩蕩地向海底進(jìn)軍。在海底,他們用智慧打下了一只又一只色彩斑斕的帶魚。沒想到,他們在回船的途中遇到了一只大鯊魚在追一個(gè)采珍珠的人。尼摩船長立刻奮不顧身地上前施救,并毫不猶豫地把當(dāng)天所有的收獲都送給了他。

從尼摩船長和阿龍納斯的對話中,我得到了許多人生的啟示,明白了許多為人處世的道理。

2022年凡爾納《海底兩萬里》有感5

我特別喜歡海底兩萬里這本小說,它讓我百看不厭,就因?yàn)樗鼛е唤z神秘、一絲激情。這篇小說主要向我們訴說了:阿羅納教授在接受友人的邀請后一起出行,尋找在各處傷人的“海怪”,可在海上的突發(fā)事件中,他和他的隨行——康賽爾進(jìn)入了奇妙的“海怪”——“鸚鵡螺”號(hào),開始了他的海底探索之旅。此小說用生動(dòng)的語句描寫了大海的神奇廣闊,又用一波三折的故事刻畫了“尼摩”這個(gè)謎一般的`“復(fù)仇者”……總之,我非常喜歡這本書。

我先從“阿羅納”教授說起吧!他非常癡迷于科學(xué),一進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)就開始了探索,孜孜不倦。他一直和尼摩艇長是知音,伴隨他向深邃的大海發(fā)出挑戰(zhàn)。他真是又勇敢又認(rèn)真啊!我要學(xué)習(xí)他那般鉆研勁!

我還非常敬佩尼摩艇長——一個(gè)不折不扣的“紳士復(fù)仇者”,他那謎一般的身世讓我著迷:他既有才華又有財(cái)富,為何又要造出一架先進(jìn),令人生畏的怪物,還那么憤世嫉俗?他的深海知識(shí)就像一本百科全書,多得讓人難以置信,隨便一條魚,他都能說得清清楚楚,如果我也這么博學(xué),那就好了??墒?,努力總勝于空想,所以我現(xiàn)在就應(yīng)該開始吸收知識(shí),不斷積累,才能像尼摩艇長那樣啊!

這篇小說還有非常刺激的描寫的:讓我讀后回味無窮,還激發(fā)了我要探索大海的興趣,可現(xiàn)在的我還沒有能力,所以我要努力學(xué)習(xí),長大成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家,即為科學(xué)做出貢獻(xiàn),又要向大自然發(fā)出挑戰(zhàn),這就是我看完此小說后想做的。雖然現(xiàn)在這個(gè)對我來說還很遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)信,只要我抓住時(shí)間,不斷進(jìn)取,成功就不再遙遠(yuǎn)了!

看完此小說,我浮想聯(lián)翩,產(chǎn)生了無限遐想:尼摩艇長到底怎么樣了呢?我也要像深海的挑戰(zhàn)者一樣,不斷向困難發(fā)出挑戰(zhàn)!

1028737