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《凡卡》課文讀后感

美婷1873 分享 時(shí)間:

《凡卡》反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。 那么這的讀后感怎么寫(xiě)呢?下面小編給大家分享《凡卡》課文讀后感,希望能夠幫助大家!

《凡卡》課文讀后感1

《凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉,這是在五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文下學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中出現(xiàn)的一篇課文,我學(xué)完它后,受益非淺。

這篇文章主要講述了一個(gè)小男孩凡卡被迫流落他鄉(xiāng),到一個(gè)地方去打工。那兒的人都欺負(fù)他,老板還讓凡卡看管他的小崽子,如果孩子哭了,老板就拿皮帶抽他,用魚(yú)嘴戳他,他在這兒吃不飽,穿不暖。在信中他把這些全寫(xiě)了進(jìn)去,寄給了爺爺。送完信后,他美美的睡上了一覺(jué),作了個(gè)好夢(mèng)。

我眼睛濕潤(rùn)了。唉!和我差不多大的男孩兒生活的竟然如此不好!而我是多么幸福呀!天天過(guò)著”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口“的日子,從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。可是有時(shí)候我還不滿意。

記得以前,早上飯做的不合我胃口,因?yàn)檫@次事,我和老人們大吵一架,一肚子火往外噴發(fā),最后我”贏了“,那時(shí)候我心里還挺高興,終于可以不吃著難吃的炒飯了??梢?yàn)橐辉缟先狈κ澄?,而?dǎo)致了頭暈眼花的癥狀,害的爺爺奶奶忙了一中午才歇息。

還有一次,我和媽媽去買(mǎi)衣服,媽媽給我買(mǎi)了一件我不喜歡的長(zhǎng)褲,我大吵大鬧,所有商店里的人都像我投來(lái)驚訝的目光??晌覐?qiáng)詞奪理,最后媽媽又跑到服務(wù)臺(tái)退了貨。

現(xiàn)在想想,何必這樣呢?凡卡還的不到這樣的待遇呢!而且大人們?yōu)榱俗约号軄?lái)跑去,這樣自己真的能快樂(lè)嗎?

我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,從小認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),別再出現(xiàn)像凡卡這樣遭遇的孩子了!

《凡卡》課文讀后感2

今天,我讀了一篇短篇小說(shuō)《凡卡》,小說(shuō)以沙皇時(shí)期的黑暗時(shí)代為背景,凡卡給爺爺寫(xiě)信的形式寫(xiě)了凡卡的悲慘遭遇,也展現(xiàn)出來(lái)沙皇統(tǒng)治下的下層人民的悲慘生活。

凡卡的悲慘經(jīng)歷讓我十分同情,也很深刻的檢討了自己。

他的悲慘命運(yùn)讓我們同情,如果可以我真希望有一輛時(shí)空飛船,飛到凡卡生命的時(shí)代,幫助可憐的凡卡脫離困境。

凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過(guò)道里,只要老板的小孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺(jué)也睡不安穩(wěn),而且每天老板娘百般刁難,總是給凡卡許多事情做,他被累壞的。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒(méi)鞋,也記不住路,于是只好在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信給爺爺讓他解救自己……

讀了這篇文章我很同情凡卡。想想我們今天的生活,當(dāng)他在可憐巴巴吃那一點(diǎn)兒干面包時(shí),我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí),而我們卻在吃大魚(yú)大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打卻無(wú)處訴冤時(shí),我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在給老板的孩子搖搖籃時(shí),我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我想對(duì)小說(shuō)中的老板、老板娘說(shuō)一句話:”你們對(duì)凡卡也太狠毒了,他只是一個(gè)孩子,你們卻這樣對(duì)他,你們也有你們的孩子,如果有人這樣折磨你們的孩子,你們你們是什么滋味?我希望你們不要這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受你們欺負(fù)了?!?/p>

我想到了這樣一句話”每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)那么這個(gè)世界將充滿美好“。如果人與人之間和平相處,創(chuàng)造出美好的世界,那是多么美好的事。

《凡卡》課文讀后感3

今天我接到了六年級(jí)下冊(cè)的課本。一回到家我就貪婪地讀著語(yǔ)文書(shū)上的每一篇課文,其中被《凡卡》這篇小說(shuō)深深的吸引住了。

這篇小說(shuō)寫(xiě)了在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夜給爺爺寫(xiě)信,哀求爺爺帶他回去的故事。

當(dāng)我讀到凡卡受到種種折磨著一段的時(shí)候,我的心久久不能平靜。是?。》部敲葱?,本應(yīng)該向我們一樣背著書(shū)包,高高興興上學(xué)去。但是因?yàn)榧依锔F,他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒。可惡的老板不但不給凡卡吃飽、穿暖,而且還打他、罵他,讓他睡在過(guò)道里,他是多么可憐?。?/p>

當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí),又不禁陷入了沉思??蓱z的凡卡雖然把信寄了出去,但是這封沒(méi)有地址的信是不可能寄到的;如果寄到了,他的爺爺也不可能帶他回去,凡卡依然逃脫不了孤獨(dú)、凄涼、悲慘的學(xué)徒生活。舊惡的社會(huì)制度是多么黑暗??!

當(dāng)我讀完全文,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣都有。想想我自己,生活在這么一個(gè)溫暖、幸福的社會(huì)主義國(guó)家里,吃得飽,穿得暖,還可以到學(xué)校去念書(shū)。每天,我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。下課時(shí),又可以無(wú)憂無(wú)路的玩耍,這是多么幸福?。∠啾戎?,我的童年生活過(guò)么幸福、快樂(lè)。因此,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)家做貢獻(xiàn)才對(duì)呀!假如凡卡能來(lái)我們溫暖、幸福的新中國(guó),他就能像我們一樣吃著可口的飯菜、穿新衣裳,和我們一樣帶紅領(lǐng)巾,高高興興的上學(xué)。我想:凡卡一定會(huì)激動(dòng)的哭起來(lái)。

我真希望全世界所有的孩子都過(guò)上幸福的生活!

《凡卡》課文讀后感4

今天,我懷著激動(dòng)無(wú)比的心情讀了《凡卡》這篇課文,使我深受啟發(fā)。大家想:一個(gè)人的童年,是生命中最寶貴的時(shí)刻,應(yīng)該擁有快樂(lè)、純真,但是凡卡擁有的,卻是痛苦、哀怨。《凡卡》一文中,凡卡是個(gè)小學(xué)徒,老板和老板娘不給他飯吃,還經(jīng)常打他,于是凡卡就給爺爺寫(xiě)信,要回到爺爺身邊。

一個(gè)九歲孩子擁有的,應(yīng)該是無(wú)邊的快樂(lè)與幸福,但是凡卡呢?卻承受著羞辱與痛苦;一個(gè)幼年的孩子臉上,應(yīng)掛著純真的微笑,嘴角應(yīng)掛著銀鈴般的笑聲,但是凡卡呢?他的臉上只有滴落的淚珠,嘴角只掛著痛苦的呻吟;一個(gè)可愛(ài)的孩子,像鮮花一般,需要愛(ài)的精心呵護(hù),需要愛(ài)的天空無(wú)暇,但是凡卡呢?他只知道黑暗社會(huì)的冷酷無(wú)情,只知道沒(méi)有人性的老板會(huì)打他。

我們追求愛(ài),愿愛(ài)永駐;我們珍惜幸福,愿幸福之樹(shù)長(zhǎng)青!昨天,還是剝削壓迫,今天,就成了關(guān)心救濟(jì),但這個(gè)過(guò)程中,多少人缺少被愛(ài)的溫暖,尤其是孩子,這些人,對(duì)殘酷的社會(huì)只有怨恨,怨恨他們?nèi)鄙倭瞬豢扇鄙俚臇|西。與凡卡比起,我們是多么幸福!家里父母聲聲慈愛(ài)的呼喚,學(xué)校里,老師同學(xué)友善的問(wèn)候,大街上,不經(jīng)意會(huì)得到一個(gè)友善的微笑。愛(ài)就像奧運(yùn)火炬一樣在每一個(gè)人手中傳遞,火光亮一些,黑暗少一些,溫暖多一些,用心去扶助那些需要幫助的人。我們擁有如此美好的條件,為何不去珍惜呢?

今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),明天,便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈的繁榮與富強(qiáng)!

《凡卡》課文讀后感5

讀《凡卡》后的感想新安縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校五四班牛瓊在一個(gè)寒冷的夜晚,小小的油燈下面,一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣,一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳?凡卡把這樣一個(gè)活生生的畫(huà)面展現(xiàn)在我們的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤(rùn)了,喉嚨像塞著什么.啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,晚上也睡不好,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡(jiǎn)直沒(méi)有。他在信中述說(shuō)著自己的痛苦和遭遇,希望能回到爺爺身邊去。但是他不知道在信封上寫(xiě)地址,也沒(méi)貼郵票。

我讀到這里,心里難過(guò)極了,爺爺怎么能收到他的信呢?我真想給他一雙鞋子,讓他穿著逃回到唯一的親人—爺爺?shù)纳磉叀:头部ㄏ啾?,我是多么幸福??!我長(zhǎng)這么大,還從不知道饑餓是什么滋味。

六歲進(jìn)小學(xué),八歲加入少先隊(duì)。我在學(xué)校受到的是老師的愛(ài)護(hù)和良好的教育,得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助,沒(méi)有誰(shuí)欺侮我,在家里,我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)撫,我吃得飽穿得暖,每天都可以認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、自由自在的玩耍。這一切,小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個(gè)貧苦的家,他覺(jué)得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是,他只有在夢(mèng)里才能回到爺爺身邊。對(duì)于他來(lái)說(shuō),只有夢(mèng)才是甜蜜的。讀了這篇課文,我受益匪淺,我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己一切力量。

《凡卡》課文讀后感6

假期里,我讀了在流放地這篇文章,故事里人物悲慘的遭遇時(shí)我潸然淚下。

這是一座流放犯人的小島—薩哈林島,可是,人們都稱(chēng)它為使間地獄。那里沒(méi)有蔬菜、沒(méi)有水果。那里,是西伯利亞的中心地帶。夜晚,寒風(fēng)肆虐著,早已結(jié)冰的河岸,顯得更加的寒冷了,時(shí)間仿佛在那里靜止了,只有潺潺的流水聲可以剛到時(shí)間的流動(dòng),河邊上,停著一艘早已破舊的駁船。河岸上有一堆篝火,從火光中,依稀可以看見(jiàn)兩個(gè)年輕人的臉,他們兩個(gè)都是犯人,一個(gè)外好名叫明白人的老謝苗,他對(duì)世間的善與惡熟視無(wú)睹,并不向往自由。他想要的就是現(xiàn)在的生活。而另一個(gè)不知道名字的韃靼人則認(rèn)為活在世界上就應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)愁、學(xué)會(huì)痛苦、學(xué)會(huì)快樂(lè)。他們談?wù)撝约旱纳?,但都認(rèn)為對(duì)方的想法是錯(cuò)誤的,老謝苗又過(guò)上了自己想要的生活

讀了這篇文章,我受益匪淺,對(duì)俄國(guó)沙皇那種慘無(wú)人道的統(tǒng)治而感到不滿與憤慨。更為痛苦不堪的受到折磨與壓迫的人們感到無(wú)比的悲傷。

我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)在任何環(huán)境下生存,不要為自己所處的環(huán)境而感到苦惱。而是應(yīng)該接受這一切,美好的生活不在于環(huán)境,而在于心靈的滿足。不要抱怨你的生活,因?yàn)?,你是自由的,每天無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束。不要抱怨你的遭遇,因?yàn)?,你是幸福的,每天都能在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)。更要學(xué)會(huì)善待別人、善待自己。


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