初中讀《平凡的世界》有感范文5篇
《平凡的世界》是我國著名作家路遙的代表作，該本小說從1975年開始創(chuàng)作的，小說手稿原名為《普通人的道路》，于1986年首次出版。下面是小編為大家整理的初中讀《平凡的世界》有感范文5篇，希望能幫助到大家!
初中讀《平凡的世界》有感范文1
前前后后用了一個月的時間，讀完了《平凡的世界》。故事并未因此結束，因為那些鮮活的人物，依舊在他們的世界里繼續(xù)生活著。
全書沒有什么華麗優(yōu)美的語言，文字簡單到通俗易懂?？雌饋碇皇钦鎸嵣畹膶懻铡Ｗ髡咄ㄟ^一個個小人物的語言動作心理來反映社會的人生百態(tài)。相信真正經歷過那段歲月的人能夠深刻地體會其中滋味。就我而言，小時候在鄉(xiāng)下外婆家里度過了五年時光。文中的土炕，菜地，棗樹等等，對我來說是那么熟悉而遙遠。農民的艱辛，受生活所迫的從不曾舒展的眉頭，太過真實。真實得不像是文學作品。你甚至會覺得，那些人物就是你的鄰居。
總的來說，書中所寫的未來是光明的，可又有種淡淡的哀傷。生活漸漸步入正軌，這是喜劇層面。悲劇因素也有。曉霞的離開自不必說，所有人都感到遺憾。我甚至覺得路遙是故意這樣安排的。以少平與曉霞的身份懸殊，他們幾乎不可能有一個圓滿的結局。唯一可以真實的，就是讓時光戛然而止，她永遠是年輕時的模樣，他們永遠是那時的甜蜜。與其讓故事落于俗套，不如就此定格。秀蓮因長期操勞確診癌癥，這是可以想象來的，整日處于糟糕的環(huán)境中想健康都難。只是為什么偏偏是她，這點作者并未交待。悲喜交加，才是生活。
少平回到了大牙灣煤礦，我不知道，他是否會一輩子都留在那里，會不會跟惠英嫂一塊過日子，隱約覺得，他們之間已經有一種說不清道不明的情愫了。當然這僅僅是猜想。一直認為，少平最像作者本人，也許是原型也說不定。他若沒在橋頭攬過工，沒去煤礦下過井，就不可能有那樣貼切的感受。編是可以編出來的，只是但凡虛假的東西，總會有不真實的成分。
這一切未知的以后都表明，未來是不確定的，會發(fā)生什么，你我自會經歷。不需要作者設定一個毫無懸念的結局。從這點來說，路遙無疑是聰明的。他將時間，交予每一個讀者去規(guī)劃去猜想。
你我都存在于平凡的世界中，抑或偉大，抑或渺小。輝煌與否，終是歸于平凡。
初中讀《平凡的世界》有感范文2
一切的一切都十分平凡，正如這個書名中的平凡二字所示，每個人都有每個人的生活方式，如同少安勉強讀完高小便回到隊里參加了農業(yè)生產勞動一樣，但他后來又開了磚廠，收入不菲，只可惜最后他的妻子秀蓮得了肺癌去世了。
孫少安可謂嘗遍了酸甜苦辣，但哪個人的人生不是如此?無論任何人都會遇到不順，有人為朋友所煩惱，有人為金錢所煩惱，有人為地位、權利所煩惱。有種說法叫“苦盡甘來”，但真正能熬到甘來的無非是一些會努力的人，堅持不懈的人，更多人在苦未盡之時便結束了生命。
“陽光總在風雨后”，沒有經歷過大風大浪的人不知如何成就自己。都說溫室的花朵在外界活不長，我想這還是要分種類的。如果把玫瑰種在沙漠里，時間長了，玫瑰自然會衍生出一種堅強的特性，但要是把仙人掌種在溫室中，那么仙人掌便會失去本身的氣質。真正經歷過大風大浪的人不會在意小打小鬧，在這個平凡的世界當中，萬物皆有生存的法則，上天不會偏袒任何一個人，對每個人都是公平的，無論誰都會遇見困難，并且要通過這個難關。
《平凡的世界》告訴了我們許多深刻的道理。這個世界說平凡，其實也不平凡，但說它不平凡，卻也很平凡，沒有誰能繞過上天分配的磨難。
有人說：“上帝給你關上了一扇門，必定會給你開一扇窗?！眳s也有人說：“上帝怕冷，不僅順手關上了窗，順便把下水道也堵了。”我倒是覺得，如果每條路都走不通，那就突破常理，把墻給拆了，這樣才能將困難小化。畢竟總比等死好。
沒有人一輩子都一帆風順，也沒有人一輩子都苦。
初中讀《平凡的世界》有感范文3
"愛，就能使一個人到如此的地步。一次邂逅，一次目光的交融，就是永遠的合二而一，就是與上帝的契約;縱使風暴雷電，也無法分解這種心靈的粘結。兩個民族，語言不通，天各一方，甚至相互間連名字也不知道……真是不可思議!不可思議嗎?世界上又有多少事不可思議!而最不可思議的正是人，人的感情?！?/p>
"他長久地立在那個小湖邊，立在白花花的鹽堿地上，望著深秋碧藍的湖水，熱淚在臉頰上淌個不停。波濤輕輕舔著他的腳尖，水鳥在空中盤旋飛翔。遠方，草原、山脈、落日、晚霞，仍然是當年的景象，天空是永恒的，大地是永恒的，幸福卻流逝了。是的，流逝。他真想令時光再退回到當年，讓他重溫自己一生中再不會有的青春和幸?！瓌e了，草原!別了，雪山!別了，我親愛的姑娘!
無論你此刻在什么地方，我都向你祝福，祝福你美滿地生活在人間。我會永遠珍藏著你的微笑，你的歌聲，一直到我閉住眼睛的那一天。我同樣會不息地唱那支歌，那支青春和愛情的歌;愿你常能聽見這支歌。我仍然在焦渴地企望，某一天，甚至我們已白發(fā)蒼蒼，我們或許還能相見;如若不能，哪怕是在夢中，或在死后的另一個世界里……別了，我心上的人啊!
一切都結束了。他告別的是人生整整一個段落。青春之花，永遠地凋謝在了這片草原上，這是壯麗的凋謝。他失去的，也正是他收獲的。在他那深情而富有的心靈土地上，怎么會沒有絢麗的花朵重新開放呢?
他終于決定明天離開這個小鎮(zhèn)。
初中讀《平凡的世界》有感范文4
讀完《平凡的世界》后，心中涌起了一股熱辣辣的感覺，有時竟忍不住熱淚盈眶，我深深的被他感動了。
看完全書，我認為用四個詞可以概括，艱苦，奮斗，平凡和偉大。而全文又貫穿著愛情、友情和親情的故事。作者為我們講述了一個農民家庭的奮斗過程，從而學習到在努力奮斗的過程中要有一顆平凡的心。
書中有著許多個性鮮明的人物：為人仗義的金波，吃苦耐勞的孫少平，熱情、勇敢的田曉霞， 會說鏈子嘴的田五，為他人著想的孫少安，堅持革命的孫玉亭等等，他們都給我留下了很深的印象，在其中給我留下印象最深的是孫少平。他是一位對生活有深邃的理解，對理想有著深深追求，他有男子氣概，有巨大的勇氣，對生活敢拼敢搏。從學生時代的“非洲人”到成年后的“攬工漢”、“煤礦工”，他經歷了許多苦難，也帶給了他一身傷疤，可他依舊堅強。
全書的字里行間都充滿了對土地，對家鄉(xiāng)，對親人，對朋友的愛意。其中我最喜歡的是孫少平于田曉霞的愛戀，曉霞帶給了少平豐富多彩的生活，可是一切都出乎意料，曉霞不幸救人而犧牲，少平十分痛苦。所以說，生活就是這樣超乎人的想象。
書中的孫少安也是一個典型的人物形象，他十三歲挑起全家重擔，又是一個有著遠大抱負的人。改革后，他努力種植莊稼，用全家人的儲蓄大膽了建了一個全村人想都不敢想的事——建磚廠，他用自己勤勞的雙手與無數辛勞的汗水為村里的人們建造了一座新的學校。他在建磚廠的過程中經歷了許多坎坷，可他并沒有放棄，并重新建造一個更大的磚廠，他也是我佩服的人。
少平與少安的命運告訴了我們：每一個人都有自己的命運，但我們要努力的改造自己的命運，不為命運所屈服，打拼出一個平凡的生活。
初中讀《平凡的世界》有感范文5
讀完《平凡的世界》花了我比較長的時間，但是它是值得的，讓我受益匪淺。它讓我感覺到了，讀書是真的一種很好的體驗。我就跟著路遙的筆進入了那黃土高原，窯洞的世界，對于長于南方的我來說，真是一種很新奇的體驗，跟著里面的人物，體驗了黃土高原的風俗民情。里面各個人物的生活命運，都讓我掛念，我的心就隨之一起一落。
百萬的文字里作者不僅僅講了一個人，他講了很多人的故事，這些人相互聯(lián)系，參與了彼此的人生，每個人的人生都不一樣，都對彼此的人生產生了或大或小的影響。不得不令人贊嘆的是，作者把這些人的'故事或者說人生都描寫的很自然很有代表性，他們都是不同的，有不同的家庭出身，有不同的經歷，人生也是不同的。
看過這本書之后我明白了，生活中并沒有所謂的主人公，每個人都有自己的人生。
金波和那位藏族姑娘的故事讓我印象深刻，多年之后，金波終于再去找他的姑娘時，我心里其實知道他八成是找不回了，卻又在暗暗的希冀著奇跡的到來，但是在金波唱完那支歌后，我知道已經不可能了。
生活并不總是圓滿的，秀蓮苦盡甘來，多年操勞，卻突患肺癌。生活又不是完全無情的，李向前等了那么久潤葉的愛，卻突失雙腿，本以為一切無望時，愛情卻又來臨，甚至后來和最愛的潤葉有了兒子。這可能是有得必有失，有失必有得?
我真的由衷欽佩路遙先生，每個人的形象都是塑造地如此飽滿，他們中間有舊地主的兒子，有窮苦了大半輩子的貧下中農，有僅讀了小學的人，有上了高等學府的人，有人的好年華在謝幕，有人的青春正茂，有人在冉冉升起。春去春來，我看著少平金波他們，慢慢成熟，長大，意識到自己的責任，擔當起來，而田福堂他們隨著時代的改變，慢慢衰老，成為過去。這其中種種人物，都可以代表那個時代中國的老百姓的變遷。
他們的故事還沒有結束，人生不會一帆風順，苦難與挫折與快樂相伴而行，沒有最終的結局。我想我看到最后已經能夠坦然接受，生活仍是值得熱愛的。