克雷洛夫寓言讀后感作文10篇

寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字?jǐn)?shù)不多，但言簡(jiǎn)意賅。故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動(dòng)植物或其它事物。以下是小編準(zhǔn)備的克雷洛夫寓言讀后感作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

克雷洛夫寓言讀后感作文1

今天我看了《克雷洛夫寓言》我讀了里面的《小烏鴉》《橡樹和蘆葦》《狼和小羊》。

其中小烏鴉講的是，烏鴉看見一只兇猛的老鷹突然向地面的羊群沖去，順眼間他抓住了一只小羊，小烏鴉非常羨慕這只。老鷹他想如果能像老鷹一樣該多好啊!這樣才不費(fèi)力氣，小烏鴉在天空中飛來(lái)飛去，仔細(xì)地觀察著草地上的羊群，他把羊群中的每一只羊都打量了一番，最后他挑了一只又大又肥的公羊。小烏鴉覺得這只肥羊連狼都舉不動(dòng)，他使出全身力氣向那只《公羊傳》過(guò)去，但是由于用力過(guò)猛，它的爪子一下插進(jìn)羊背上的毛里，辦了，他想適合真拖，但是沒成功。結(jié)果，小烏鴉差勁羊毛里的爪子被糾纏住了，但是怎么也拔不出來(lái)，小唐敏似乎是不可能的，沒多久在這自作聰明的小烏鴉最后沒有力氣，為了不讓他逃跑不咬人，把它翅膀上的羽毛全部剪掉了，讓不能飛的小烏鴉當(dāng)了孩子們的玩具。

這個(gè)故事告訴我們，不要正確估量自己的人，往往在現(xiàn)實(shí)中面前會(huì)摔跟頭。

克雷洛夫寓言讀后感作文2

克雷洛夫寓言是克雷洛夫?yàn)槲覀冃∨笥褜懙膬?yōu)美的寓言故事，這些小故事諷刺了一些不良現(xiàn)象，批評(píng)了那些自以為是的人、驕傲的人，表?yè)P(yáng)了一些謙虛的人。這本書就像家長(zhǎng)、老師，它用幽默的語(yǔ)言教會(huì)我該做什么，不該做什么，怎樣做人是對(duì)的。

這些故事開發(fā)了我們的想象力，有的是童話形式的，有的是在我們周圍發(fā)生的教育人的事件。我很喜歡讀書，更喜歡風(fēng)趣幽默的書。自從讀了這本寓言，我就愛不釋手，那是因?yàn)檫@本書風(fēng)趣幽默，意義深刻，所以我喜歡這本書……

讓我印象最深刻的就是樹葉和樹根的故事。

故事講的是山谷里有一棵高大挺拔的樹正迎風(fēng)舒展自己的枝條，由于雨水充足，樹葉長(zhǎng)得非常漂亮，它逢人就夸自己多么青翠、多么碧綠、多么茂密。它常說(shuō)：““山谷里上上下下，誰(shuí)找得到比我們還美麗的景色?樹木茂盛、壯麗、亭亭如蓋，全仗著我們，請(qǐng)問(wèn)，樹木沒有了我們還成什么樣子?那末，我們稱贊自己，就不是什么罪過(guò)嗎?炎熱的中午，大家愛的是我們，給路人遮蔭歇涼的，又是我們。把樹姑們招來(lái)在草地上跳舞的，是我們的叫人愉快的美麗，而每天日出日落時(shí)夜鶯歌唱的地方，也都在我們這里。再說(shuō)你自己，豈不也格外喜歡和我們一起玩兒?jiǎn)?”樹根說(shuō)：或許你們還顧得上對(duì)我們也說(shuō)一聲‘謝謝’吧?！笆钦l(shuí)無(wú)禮地發(fā)出這種不要臉的牢騷?哼，要跟我們爭(zhēng)一個(gè)短長(zhǎng)!你是什么東西，竟敢說(shuō)出這種自高自大的話來(lái)?”抖動(dòng)的樹葉在樹上瑟瑟縮縮地說(shuō)道。

“我們就是深深地埋在見不到陽(yáng)光的地底下的、養(yǎng)育著你們的樹根。難道你們不知道嗎?就是你們生長(zhǎng)在上面的那樹根呀。目前，你們夸耀上一個(gè)夏天吧;不過(guò)要牢牢記?。何覀儽舜酥g有這樣的差別：當(dāng)春天再來(lái)的時(shí)候，新生的樹葉固然會(huì)這里那里地飄動(dòng)，然而一旦樹根枯萎了，樹木就完蛋了，你們樹葉也就完蛋了?！保瑢?duì)于樹的生命來(lái)說(shuō)，葉與根同樣重要，都是樹不可缺的一部分，它們各司其職，樹木才顯示出生命力。生活中的好多事也是這樣，一些人總是愿意強(qiáng)調(diào)自己有多么重要，這是很愚蠢的行為，每個(gè)人在集體中都發(fā)揮著一定的作用，過(guò)分強(qiáng)調(diào)自己，那只是無(wú)知的表現(xiàn)。

我想，我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但我們也離不開大家的幫助，生活在集體中大家就應(yīng)該互相幫助。

克雷洛夫寓言讀后感作文3

放寒假的頭幾天，天氣突然變冷，屋外天寒地凍的。閑得無(wú)聊的我呆在家里便把《克雷洛夫寓言》認(rèn)真地看了一遍。

《克雷洛夫寓言》是俄羅斯著名作家克雷洛夫所著。里邊有許多寓意深刻、通俗易懂的寓言小故事。其中，有幾個(gè)寓言小故事給我留下了深刻的印象，讓我深受啟發(fā)，比如：《松鼠》、《兩只桶》等。《松鼠》這個(gè)預(yù)言故事講的是財(cái)主家的一只松鼠整日不停地蹬著一個(gè)車輪在窗下奔跑，看似很忙碌、很辛苦，但卻從未離開過(guò)窗戶。其實(shí)，只要我們平時(shí)留心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)有一些像這只松鼠一樣的人。他們雖整日忙碌著，可是卻一點(diǎn)兒成績(jī)也沒有，始終在原地踏步。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上可不能像松鼠一樣，盲目地去讀死書、死讀書，而應(yīng)該運(yùn)用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，把知識(shí)學(xué)活用活。還有一個(gè)寓言故事《兩只桶》也讓我深受教益。這個(gè)寓言故事說(shuō)的是馬路上滾著兩只桶：一只桶裝滿了酒，一路上不吵不鬧;另一只桶是空的，一路上老是嘩眾取寵、炫耀自己，盡管如此，它還是得不到人們對(duì)酒桶那樣的重視，相反，得到的只是人們的責(zé)罵。在現(xiàn)實(shí)生活中，不乏像酒桶一樣的人，他們踏踏實(shí)實(shí)地工作，憑自己的真本領(lǐng)取得了優(yōu)異的成績(jī)，卻從來(lái)沒有因此而炫耀過(guò)。這使得他們顯得更加偉大，更受人們的喜愛和尊重。我們應(yīng)該像酒桶學(xué)習(xí)，而不要做空桶。

《克雷洛夫寓言》知識(shí)面廣，內(nèi)容豐富。朋友!你如果有空閑，就認(rèn)真閱讀一下這本書，定會(huì)從中獲得不少的收益。

克雷洛夫寓言讀后感作文4

寒假期間，我讀了《克雷洛夫寓言》，這是俄國(guó)文學(xué)天才克雷洛夫的作品。它是由許許多多個(gè)小故事組成的，這些故事讓我們明白了好多做人的道理。

我印象最深刻的故事是仁慈的狐貍，這個(gè)故事講的是：一天有人把一只知更鳥打了下來(lái)，它的三個(gè)孩子就成了孤兒，有一只狐貍看見了，對(duì)其他鳥兒說(shuō)：“看到這些可憐的娃娃，誰(shuí)的心里不報(bào)以同情?”然后調(diào)動(dòng)其他小鳥給這三只小鳥提供物資。但是當(dāng)那三只知更鳥掉下來(lái)的時(shí)候，狐貍就把自己的仁慈拋到九霄云外，咬住小知更鳥大吃起來(lái)。從這個(gè)故事里，我明白了有的人只會(huì)把“做善事”掛在嘴邊，卻不付出真實(shí)的行動(dòng)。對(duì)于這種人，我們要學(xué)會(huì)分辨。

這本書讓我學(xué)會(huì)了分辨真、善、美和假、惡、丑，還有許多做人做事的道理。比如說(shuō)老狼和小狼就教會(huì)了我：凡事不要只看表面上好的東西，也有可能是陷阱。在新聞上，我看見過(guò)誘拐兒童的案例，他們就是給兒童一些小恩小惠，然后就把小孩拐賣走。所以我們要多讀書，讓自己的知識(shí)庫(kù)豐富,用知識(shí)保護(hù)自我，用知識(shí)武裝我們的頭腦。

克雷洛夫寓言讀后感作文5

暑假里我讀了《克雷洛夫寓言》，覺得這本書挺有意思,，并且能啟發(fā)好多做人的道理， 其中一小節(jié)是關(guān)于有名氣的螞蟻，我來(lái)分享一下我的讀后感。

有一只螞蟻它很勇敢，所有螞蟻都很敬佩它， 它也很驕傲。有一天它到集市上，它以為那么多人是來(lái)迎接它的到來(lái),，螞蟻就說(shuō)了也不必嘛，不過(guò)大家既然來(lái)了就聽我說(shuō)幾句話，可是沒有人能聽到螞蟻的聲音，螞蟻尷尬極了，它只得恢溜溜地轉(zhuǎn)身回它的.螞蟻王國(guó)去了。從這個(gè)故事我覺得螞蟻太自大了，它不知道人外有人、天外有天這一說(shuō)法，不是說(shuō)在它的螞蟻王國(guó)里取得了一些成功一些名氣就可以舉世聞名了，畢竟外面的世界很大，它那微不足道的小本領(lǐng)又能算什么呢?

我們要記住三人行必有我?guī)煛W(xué)海無(wú)涯、活到老學(xué)到老和知識(shí)永遠(yuǎn)沒有到頂?shù)恼f(shuō)法，作為我們學(xué)生更要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，永遠(yuǎn)不要停止學(xué)習(xí)前行的腳步，這樣我們才能成為祖國(guó)的棟梁之材，成為優(yōu)秀的接班人，中國(guó)才能崛起不再受霸權(quán)主義的國(guó)家欺凌!

克雷洛夫寓言讀后感作文6

《克雷洛夫寓言》這本書讀了之后我感覺受益匪淺，因?yàn)樗粌H講了很多寓言，也講了克雷洛夫?yàn)槭裁磩?chuàng)作這個(gè)寓言。這本寓言書具有生動(dòng)典型意義的性格，幾乎每一篇寓言都是一個(gè)概括性很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)主義戲劇。

《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫花費(fèi)一生時(shí)間去寫的，共有二百零一篇。我記得其中有一篇是叫《矢車菊》，克雷洛夫是為一位為皇族的貴夫人而作的，他在這里婉轉(zhuǎn)地表達(dá)了希望沙皇能像太陽(yáng)一樣不分貴賤地惠及全體人民。在他的寓言里，有一篇《獅子與蚊子》，讀了后我懂得了千萬(wàn)不可以嘲笑弱者，欺負(fù)弱者就更不應(yīng)該了。弱小的敵人報(bào)復(fù)起來(lái)，往往是非常厲害的。

克雷洛夫他還是“最人民性的詩(shī)人”，那時(shí)我也很奇怪什么是“人民性”，我讀了好多遍才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他的作品都是是深入人民生活、替人民內(nèi)涵、吐露人民心聲的。

在這里我要提醒一句;“驕傲自大，就是自取滅亡”。這是我讀了幾遍之后的感受。讀后感是你讀后出來(lái)的感想，是你讀了這本書“吐”出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，讀后感也教了我們要多讀書。

讀一讀克雷洛夫的寓言是有好處的，它讓我們懂得，在我們的社會(huì)里，還有些人背了因襲的重?fù)?dān)，還存在著舊思想舊作風(fēng)?？死茁宸蛟谝话俣嗄昵八S刺的毛病，現(xiàn)在某些人身上還找得出它們的殘余變種。

最后，我要說(shuō);“我們正勤勞勇敢地創(chuàng)造著祖國(guó)的幸福和偉大前途。我們不僅要從克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美學(xué)上的享受，如果你真的想這樣的話，你就該多讀書，來(lái)創(chuàng)造無(wú)數(shù)的讀后感吧!讀后感是智慧的結(jié)晶啊!

克雷洛夫寓言讀后感作文7

《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學(xué)的奇花，堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書，有著永久的藝術(shù)魅力和實(shí)用價(jià)值。

我看完了《克雷洛夫寓言》，覺得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的外衣的抽象的符號(hào)，而都是生動(dòng)的性格，具有典型意義的性格。我現(xiàn)在，就說(shuō)其中一個(gè)印象最深的故事——《水手與大?！钒?故事主要講的是一個(gè)水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。風(fēng)暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時(shí)的大海風(fēng)平浪靜，跟昨天洶涌的大海簡(jiǎn)直相差十萬(wàn)八千里。于是水手生氣了，望了望大海，咒罵起大海來(lái)。海女神聽不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來(lái)是風(fēng)神搞的鬼。水手相信了她的話，但水手又說(shuō)：“如果沒有風(fēng)，我怎么航行呢?”

讀了這篇寓言，讓我明白了：評(píng)價(jià)一個(gè)人，應(yīng)該既看到他的短處，又要看到她的長(zhǎng)處。如果因?yàn)橐粋€(gè)人有某種缺陷就否定其價(jià)值，而不去學(xué)習(xí)和利用長(zhǎng)處，那么許多有利的條件就會(huì)失掉，使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來(lái)。老師和同學(xué)們都說(shuō)我聰明，學(xué)習(xí)起來(lái)不覺得困難，這是我的長(zhǎng)處;但我寫字、做事又很慢，經(jīng)常在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成作業(yè)和事情，這是我的短處。以后我一定要集中注意力對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的事情，這樣的我一定會(huì)更棒的!

你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書嗎?

克雷洛夫寓言讀后感作文8

《克雷洛夫寓言》這本書中的每個(gè)故事短小而精悍，每個(gè)小故事都蘊(yùn)含一個(gè)大智慧。

其中就有一篇小故事有著令人深思的哲理。

從前有一只黃狗和黑狗，它們吃過(guò)午餐，躺在房外的墻角曬太陽(yáng)，于是，它們便開始閑談起來(lái)。它們談到世界的各種問(wèn)題。當(dāng)它們談到“好朋友”這個(gè)話題時(shí)，一時(shí)心血來(lái)潮，決定不再打鬧，以后就做一對(duì)好朋友。就在這時(shí)，從窗戶扔出一根骨頭。兩個(gè)新朋友立即像閃電似的像骨頭直撲過(guò)去。友好、和睦、謙讓就像蒸發(fā)了一樣，“親密”的朋友廝打在一起，目的就是那根香噴噴的骨頭。

這兩只狗前腳說(shuō)要做好朋友，后腳就為了一根骨頭二打起來(lái)，完全把自己剛才說(shuō)的話給拋到腦后。世界上有許多這樣的友誼，聽他們說(shuō)的是同生共死、同心同德的朋友，但如果給他們一點(diǎn)利益，他們便會(huì)撕破臉，不擇手段地置對(duì)方于死地而從中奪取利益，在現(xiàn)實(shí)生活中這種人比比皆是。

就好比這一則例子：

從前有一對(duì)從小生活在一起的好姐妹，一個(gè)叫安安，住東邊;一個(gè)叫欣瑩，住西面，從小玩到大。她們長(zhǎng)大后，安安事事順利，順利畢業(yè)并就業(yè)于一家大公司，做了高級(jí)白領(lǐng)。而欣瑩呢，生活十分坎坷，兢兢業(yè)業(yè)才畢業(yè)大學(xué)，到處找不到工作。當(dāng)安安得知了欣瑩的難處后，想方設(shè)法地幫助欣瑩進(jìn)入她正在就職的這家公司。

可不想，安安竭盡全力幫助的欣瑩一位嫉妒他而背叛了她，不擇手段地逼迫她，甚至那他的孩子來(lái)威脅她。最后，搞得兩姐妹反目成仇，最后不歡而散。

真正的友誼不是指建立在口頭上的，不是互相吹捧，而是真心相助，不求回報(bào)的。我想：真正的友誼應(yīng)該就是不是為了小利爭(zhēng)斗，是懂得互相理解和謙讓的吧。

克雷洛夫寓言讀后感作文9

克雷洛夫的寓言大多結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，然而簡(jiǎn)單的故事中卻蘊(yùn)含著大道理。在他的寓言里，每個(gè)故事都有性格鮮明的主人公，而且各種植物和動(dòng)物們被賦予了人的思想、性格和感情?？死茁宸虻脑⒀?，根據(jù)飛禽走獸、花鳥蟲魚的特征，形象地運(yùn)用了擬人的方法，讓自然界的生物扮演不同的角色。

我非常喜歡《狐貍與葡萄》這篇故事，大家都知道這篇故事。這篇故事講的是，一只狐貍好久沒有吃到東西了，餓得快不行了。有一天，它來(lái)到一家葡萄園，看見一串串葡萄?！斑@么好吃的葡萄!”口水不住地往外流。狐貍伸出爪子去夠，可它怎么也夠不到，因?yàn)槠咸鸭芴吡恕：傂募比绶?，于是搬?lái)了周圍唯一的一塊磚頭，站在上面再用力跳，還是不和地。它十分沮喪，也十分氣憤，只得捻地離開了這里。臨走前，狐貍盯著那些葡萄，憤怒地說(shuō)：“算了，你們雖然很豐滿，實(shí)際都沒熟。這篇故事給我的啟發(fā)是狐貍吃不到葡萄，就說(shuō)葡萄沒熟。葡萄到底熟沒熟，只有嘗了才知道。有些人得不一以自己想要的東西便拼命地說(shuō)這件東西不好。像這樣的好故事還有很多很多，如《四重奏》、《老農(nóng)夫與他的長(zhǎng)工》、《狗的友誼》、《丟掉尾巴的狐貍》和《被公雞遺棄的'珍珠》……里面都蘊(yùn)含著許多大道理。

克雷洛夫寓言還有一個(gè)特點(diǎn)，它往往從普通人的視角出發(fā)。

讀寓言，不僅可以使人明曉事理，而且可以提高思辨能力，拓寬知識(shí)視野。我們要養(yǎng)成一個(gè)愛讀書的好習(xí)慣，書籍是人類進(jìn)步的階梯。

克雷洛夫寓言讀后感作文10

《克雷洛夫寓言》一書中有很多我們熟知的有趣的故事，例如《烏鴉和狐貍》《農(nóng)夫和蛇》《狼和小羊》等。下面我就說(shuō)說(shuō)我讀《烏鴉和狐貍》的感受。

一只烏鴉嘴里叼著一塊奶酪站在樹上，狐貍看到了，他想吃到那塊美味的奶酪。于是他就極力的恭維烏鴉，夸贊烏鴉長(zhǎng)的美麗動(dòng)人，更重要的是有一副好嗓子，被狐貍的甜言蜜語(yǔ)搞得飄飄然的烏鴉禁不住提高嗓門兒，盡烏鴉之所能，叫出了刺耳的聲調(diào)。結(jié)果烏鴉的虛榮心讓他丟掉了吃到嘴邊的奶酪。

俗話說(shuō)，吃一塹，長(zhǎng)一智。盡管話雖如此，但并不是對(duì)所有人都是如此。這不在《列那狐的故事》中，烏鴉就又一次上當(dāng)了，而且還差點(diǎn)丟了性命。烏鴉嘴中仍然叼著奶酪站在枝頭，

貪婪的狐貍還想騙到美味的奶酪。于是他故伎重演，一番花言巧語(yǔ)后，烏鴉又一次暈了頭，結(jié)局與上一次相同：他丟掉了奶酪。但這時(shí)候的狐貍并不滿足于一塊奶酪。他假意說(shuō)他不喜歡那臭臭的東西并請(qǐng)烏鴉下來(lái)幫忙。幼稚的烏鴉輕信了他的話飛到地面。但幸運(yùn)的是烏鴉尚有警惕而沒有輕易向前。狡猾的狐貍又使用了激將法使烏鴉又上前了兩步，性急的狐貍撲了上去。但由于他和狐貍之間還有些距離，所以逃過(guò)了狐貍的毒手。這一次的驚嚇使烏鴉徹底看清了狐貍的真面目。

烏鴉和狐貍的故事讓我明白了那些說(shuō)話動(dòng)聽的家伙往往別有用心，愛慕虛榮往往導(dǎo)致吃虧上當(dāng)甚至危及生命，而無(wú)論在任何情況下都應(yīng)當(dāng)保持頭腦清醒。