初中生《霧都孤兒》收獲范文
在狄更斯的代表作《霧都孤兒》中，人物可以分為兩個陣營——天使陣營和魔鬼陣營，整部小說在善惡人物的對抗中展開。下面是小編為大家整理的初中生《霧都孤兒》收獲范文，希望能幫助到大家!
初中生《霧都孤兒》收獲范文1
我們的 世界上總是會存在許多不正義的，罪惡的事情。但在十九世紀(jì)的英國，無論是在狄更斯的`筆下還是在現(xiàn)實(shí)中這種事都很普遍。當(dāng)時的英國政府對窮人實(shí)行假惺惺的救助——把貧民集中管理在監(jiān)獄中，并美其名曰“貧民習(xí)藝所”。它與監(jiān)獄唯一的區(qū)別是需要干的活更多，每餐吃的更少。
《霧都孤兒》中的主人公小奧利弗厭惡了這樣的生活，竟以九歲的年齡，僅帶著一個便士，一個面包，幾件衣物，孤身一人前往七十英里外的倫敦。由此可見當(dāng)時“社會上層的紳士們”對貧民，特別是小孩的剝削是多么的殘酷。
雖然小奧利弗在倫敦也遇到了老猶太人費(fèi)根這樣十惡不赦的壞蛋，但也受到了布朗先生，梅里太太等人無私的幫助。最終他了解了自己的身世，并過上了幸福的生活。諷刺的是當(dāng)年幫助過小奧得弗的貧民習(xí)藝所所長，在失業(yè)后也被習(xí)藝所收容了。
在讀到小奧利弗被 人幫助時，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了。平時我可以說是一個嫉惡如仇的人，每當(dāng)見到電影中不正義的事發(fā)生，我總想跑到電影中去指責(zé)壞人。而每當(dāng)電視中播出窮苦人們的生活時，我更是恨不得立刻去幫助他們。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，面對一個在火車站，汽車站乞討的老人，我卻沒有一點(diǎn)慈悲之心。這也許可以說是現(xiàn)代社會中的欺騙太多，使人們不得不加強(qiáng)防范，但我更覺得這是我的愛心不夠。
學(xué)校中有時會發(fā)生打架或吵架事件，而我每次都只充當(dāng)一個旁觀者，甚至還會嘲笑其中一方，而很少去調(diào)解。現(xiàn)在，我才感到羞愧難當(dāng)。
“我們無法改變這個世界，但我們可以改變自己?！边@是一個小故事中說的，我覺得這也是我讀了《霧都孤兒》后的感想。以后，我與其在家中發(fā)表激昂的講話，還不如去社會中多做些好事。
初中生《霧都孤兒》收獲范文2
我最近讀了狄更斯的《霧都孤兒》，書中的主人公奧立弗是個私生子，他媽媽剛生下他就死去了，可憐的奧立弗在濟(jì)貧院里艱難地生活了9年，而后又被送到棺材鋪里當(dāng)學(xué)徒，晚上就睡在棺材堆里，每次吃飯時都把他打發(fā)到最冰冷的角落里吃那些發(fā)霉的食物。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧立弗逃到倫敦，卻誤入賊窩。小偷費(fèi)根想把奧立弗訓(xùn)練成扒手，奧立弗無論怎樣都不肯屈服，他一次次地逃脫，又一次次被抓回來。讀到這，我真的被奧立弗的善良、正直、勇敢深深地感動了，他向往美好的生活，雖然歷盡艱辛，但他寧愿去流浪，也不愿意成為一個小偷，他才10歲呀!真不知道在他瘦弱的身軀下有著怎樣頑強(qiáng)的毅力。
書中我最喜歡的人物是兩次幫助奧立弗的布朗婁先生，因?yàn)樗纳屏?，奧立弗才得救，從此過上了幸福的生活。最痛恨的人是費(fèi)根，他想把奧立弗訓(xùn)練成扒手，也就是說，他想讓世界上多一個壞人，少一個好人，不過讓我高興的是，最后壞人都得到了應(yīng)有的懲罰。
讀了這本書，讓我受益匪淺，我們的生活和奧立弗比起來，簡直是一個天堂一個地獄，我會更加熱愛這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，同時在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難也會永往直前，絕不退縮!
初中生《霧都孤兒》收獲范文3
《霧都孤兒》這本書是十九世紀(jì)英國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家狄更斯寫的：孤兒奧立弗是他一個私生子，他的母親在生下他之后就辭世了，然后就詳細(xì)描寫他的悲慘的命運(yùn)……。
從未得到過母愛和家庭溫暖的主人公奧立弗，從小在濟(jì)貧院過著地獄般的生活，九歲的他被送進(jìn)一家棺材店當(dāng)學(xué)徒，他在那里因忍受不了毒打和欺侮，連夜逃了出去。一進(jìn)城便身陷賊窟，強(qiáng)盜頭子想要把他訓(xùn)練成一個小偷，但生性善良的奧立弗不肯就范。此后，他在同樣善良好心人的幫助下與邪惡勢力展開了生死搏斗。最后終于取得了勝利。
從奧立弗的悲慘遭遇中，我認(rèn)識到一個人無論遇到怎樣的困難，都要保持內(nèi)心的純正和行為的高潔，不能因外界的環(huán)境的惡劣而放棄做人的本分。作品描繪出這樣一個身世可憐而又不屈服于命運(yùn)的孤兒，在外界惡劣的環(huán)境中依舊堅(jiān)守自己的道德底線，比較當(dāng)今社會中許許多多的事情，人們往往以種種借口為自己的錯誤辯解，而不去從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常行為中完善自我：比如常常有人認(rèn)為別人做錯沒事，我也可以那樣做，隨地吐痰、丟棄雜物、滿口污言穢語等等，甚至于習(xí)以為常而不以為恥，走入歧途也會說誰不犯錯啊?
我想人的機(jī)遇各不相同，有著千差萬別，但命運(yùn)總是掌握在自己的手中，關(guān)鍵時候決定的權(quán)力是他自己掌握的。奧立弗為我們做出了這樣一個堅(jiān)守善良、為人正直的榜樣。這本書也可能因此而成為經(jīng)典而流傳于世，家喻戶曉了。
初中生《霧都孤兒》收獲范文4
我最近看完了《霧都孤兒》的電影，因?yàn)閷?shí)在太喜歡了，所以把原著小說也給看完了。
故事大概講述的就是：孤兒奧利弗。退斯特本市上流社會一個有錢人家的私生子，她的母親在生下她后就辭世了。小奧利弗從生下后就沒有得到過母親和家庭的關(guān)愛，更可悲的是還不得不在所謂的慈善機(jī)構(gòu)濟(jì)貧院里過著地獄般的凄慘生活，9歲被送入棺材店當(dāng)學(xué)徒。因不堪忍受非人待遇，逃到了倫敦，無獨(dú)有偶，又被小偷所騙，越近了他們事先安排好的陷阱了。但是，小奧利弗是勇敢、正義、向往美好生活的孩子。他為自己的美好未來所作出了巨大的努力。最后呢，遇上了好心的人，他們幫助他尋找到了幸福的生活。
其中，讓人最感動的不是好心的老紳士也是奧利弗父親的好友布朗羅先生，也不是救助他脫離生命危險(xiǎn)的也是他的親姨媽露絲小姐一家以及一些好心的人，而是沒有多次重點(diǎn)描寫的女扒手南希。真的很喜歡這個人，她雖然也是一名小偷，但或許是奧利弗悲慘的遭遇觸動了內(nèi)心中擁有善意的一根弦。她不顧背叛所愛的人——賽克斯，也不顧自己冒著被抓，被處以絞刑的危險(xiǎn)，為小奧利弗求情幫助他向露絲小姐求救，但是不公平的是最后慘死于賽克斯的棍棒之下。
初中生《霧都孤兒》收獲范文5
5月1日晚，小孩因?yàn)榘滋烀α艘徽欤峭砦艺粘Ｗ屝『⒖措娪?。我挑了一部《霧都孤兒》給她看。主人公奧立弗在孤兒院長大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無數(shù)辛酸，最后在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。
主人公的年齡跟小孩一樣大，也是10歲。我想要給小孩了解的是世上還有一大批像奧立弗一樣的小孩，正過著水深火熱的生活。
小孩看得很緊張，因?yàn)檎科瑠W立弗受盡苦難。
當(dāng)晚看到十點(diǎn)沒有看完，片比較長，小孩是讀完英語八點(diǎn)才開始看的。所以十點(diǎn)照常去睡覺，2號晚繼續(xù)把片看完。
沒有時間寫觀后感，沒有辦法知道小孩是怎么想的。但是感覺到小孩應(yīng)該是看完感受頗多!
有時間、有機(jī)會、有好片的情況下，還是希望小孩多看看這些有益的片子。
所以，我告訴你，如果你有不快，如果你又痛，請推開看得見風(fēng)景的窗戶，請到田野中來。鄉(xiāng)村和自然景色會治愈我們，會教會我們?nèi)绾紊睢?/p>
對孩子們而言，奧列佛的故事要了解，但不要經(jīng)歷。還有好多其他人的故事還沒展開，這要靠閱讀，要讀懂。閱讀還能讓孩子們看見一路好景色，而他們自己故事和人生也會慢慢展開的。遼闊的人生都有個好的起點(diǎn)，而老師就站在孩子們出發(fā)地方。
初中生《霧都孤兒》收獲范文6
查爾斯—狄更斯的《霧都孤兒》記述了一個不知來歷的年輕孕婦昏倒在街上，被人們送進(jìn)了貧民收容院，她生下一個男孩兒后死去，這個孤兒被取名為^奧利弗·特威斯特。10年后奧利弗成了棺材店的學(xué)徒。他不堪虐待，逃到霧都^倫敦，不幸落入賊幫手中。小小的孤兒在逆境中掙扎，幸而他由于本性善良而;得到了善良人們的幫助，他一次次化險(xiǎn)為夷，終于能和愛他的親人團(tuán)聚，他神/秘的出身也真相大白。
《霧都孤兒》這本世界名著講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個動人的故事。
書中的主人公奧利弗丨特威斯特是一位孤兒，他出生于一個濟(jì)貧院，出生后不位善良的老先生一一布朗洛老先生，這位老;生好心收留了^他，他從此過上了好I活。(作者用短短幾句話就概括了書中主人公復(fù)雜的一生，簡潔明了，讓讀者一目了然，對本書的內(nèi)容有了大致的了解。
讀完這本書，我心中久久不能平靜?？蓱z的奧利弗，在已經(jīng)失去家人的痛苦下，還受到這么多折磨。真不知道在他到底是怎么堅(jiān)持下來的……