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小學(xué)《哈姆雷特》讀后感范文

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《哈姆雷特》這部作品講述了叔叔克勞狄斯謀害了哈姆雷特的父親,篡取了王位,并娶了國王的遺孀喬特魯?shù)?,哈姆雷特王子因此為父王向叔叔?fù)仇的故事。下面是小編為大家整理的小學(xué)《哈姆雷特》讀后感范文,希望能幫助到大家!

小學(xué)《哈姆雷特》讀后感范文1

人們常說這樣一句話——“一千個人心中有一千個哈姆雷特?!闭f明《哈姆雷特》這本書的影響力巨大。

的確,《哈姆雷特》取材于12世紀(jì)丹麥歷史中“丹麥王子為父報仇”的故事,是莎士比亞“四大杯具”中的代表作,也是世界文學(xué)中最著名的作品之一,不僅僅代表了莎士比亞的最高戲劇藝術(shù)成就,也代表了文藝復(fù)興時期歐洲文學(xué)的最高成就。細(xì)細(xì)讀來,慢慢咀嚼,愈發(fā)讓人感到內(nèi)心的震撼。

本文最初的哈姆雷特是天真、單純,也是幸福的一個王子,他對未來充滿著完美的期望。之后,父親的暴死、母親的改嫁,讓他覺得一切都天翻地覆了。于是,他失望、孤寂,開始憂郁了,他無目的地,渾渾噩噩地生活著。

恰在此時,父親的鬼魂告訴了他事情的真相,這下,哈姆雷特憤怒了,他從渾噩中覺醒過來——他要為父報仇。

哈姆雷特憑著自己的智慧,驗證了事情的真實性之后,他開始平靜下來,并認(rèn)真地沉思著自己是否就應(yīng)擔(dān)起重任。最終,哈姆雷特做出了決斷,他放下了安逸的生活,放下了自己的感情,放下了許許多多安逸的物質(zhì)生活。然而,就當(dāng)一切按照他自己的想法做好安排的時候,卻中了國王的奸計,被毒劍刺傷,但他最后還是殺死了國王。他雖然沒有完成自己的使命,但卻為實現(xiàn)自己的理想鋪平了道路。他的靈魂正因自己的抉擇而走得更遠(yuǎn)了,直到消失在那條通往天堂的大道上。

故事大概就是這樣的,聽了我的介紹感興趣的同學(xué)也可以自己去找原作來看哦!

小學(xué)《哈姆雷特》讀后感范文2

看完《哈姆雷特》之后,我非常喜歡哈姆雷特這個角色。

哈姆雷特是英雄,他是人,而不是神,他也有人性和感情。正正因如此,他能對母親發(fā)出心底的憤怒,應(yīng)對奧菲利婭的死,他悲痛欲絕,而當(dāng)他應(yīng)對自己的仇人、國家的仇人時,善良的本性又使他猶豫不決、遲遲不愿行動。如今讀來,我仍能感受到他當(dāng)時內(nèi)心的矛盾和痛苦的掙扎。他從“時代脫臼了,真糟糕,天生我要把它板正過來”這句豪言壯語,到“生存還是毀滅,這是一個值得思考的問題”這句話中,我從中體會到了深深地?zé)o奈。他一系列的語言證明他是一個純潔,高尚,有道德,有知識,有決心,欲挽救世界,而又無能為力的人的人,但他卻不停地與不平抗?fàn)?

什么才是英雄?我認(rèn)為,像哈姆雷特這樣能拋棄個人情感,維護(hù)大眾利益,做出正確選取的人,才是真正的英雄。

文中有許多經(jīng)典的句子,我對它們的印象很深刻,也由此引發(fā)了我的一些思考。文中哈姆雷特說人類是“宇宙的精華,萬物的靈長”,那么作為“靈長”的我們,為什么要破壞供給萬物食物的森林,又為什么污染給予我們甘露的河流,這難道是“宇宙的精華,萬物的靈長”的所為?哈姆雷特譴責(zé)了人類的黑暗,而我卻對人們?nèi)员в泄饷鞯男判?,畢竟那些丑陋的人們只是少?shù),多數(shù)的人們都窮盡自己的一生來造福萬物,造福地球,為社會的和諧而作出發(fā)奮,我堅信人類終究會有一天,會真正當(dāng)?shù)闷稹坝钪娴木A,萬物的靈長”這個光榮的稱號!

莎翁的這部劇本,不一樣的人明白不一樣,但當(dāng)我們完全吃透了這個劇本,會有許多人抬起頭仰望燦爛的天空,從其中汲取深刻的感受,從時代的杯具中警醒起來,為我們理想的生活奮發(fā)前進(jìn)!

小學(xué)《哈姆雷特》讀后感范文3

如果說太陽是目標(biāo)的話,就要看著它一直追下去。讀了《哈姆雷特》,我是更加相信了。

現(xiàn)在,在死神的地窖里,有多大的宴席,說不定席上各人又在提著酒杯追打,打得最兇的,一定是哈姆雷特了。我的確是為他感到婉惜的。父親不明不白地去世,母親這樣快的改嫁,在如此大的波動下,偏偏父親的鬼魂還要來說這樣的話。所以那提著劍到宮內(nèi)裝瘋賣傻的,是多么善良的哈姆雷特啊??墒?,即使有那樣大的善良,在這樣大的壓力與因擾下,人的野性也會漸漸地顯露出來的,他的越來越大膽的舉止,不曾掩遮過的想法,一直指導(dǎo)自己去見母親,甚至殺死波洛涅斯,這可是一位沒有過錯的大臣,是一直忠于自己的主的。相矛盾的,在這樣嚇人的舉動中,他也對自己的行為猶豫不決。不過是一直向目標(biāo)走的。所以悲劇,才會在這樣的矛盾下產(chǎn)生。

我只是驚嘆哈姆雷特的執(zhí)著,從他立下報仇的目標(biāo)到實現(xiàn)它的整個過程里,時時都會有猶豫,不過是對行為的,對目標(biāo)是從未動搖過的,他也一直走到了目標(biāo)。不過于猶豫相對應(yīng)的,這勝利者沒有嘗到果子,他和自己的果子,還有自己的仇人,一起沉在了泥里,應(yīng)該也有原因是在重大的壓力下對原本善良的違背,也就是在違背本心的條件下吧。所以實在是該對他感到惋惜的。

但是悲劇是哈姆雷特上演的,我們既然是觀眾,是不能也作一場悲劇的主人公的。我們更要是守著自己的本心,毫不遲疑地看著目標(biāo)向前走的,是不能和終點處的旗子一同爛掉的。

所以,一直向太陽走的話,應(yīng)該是不會錯的。最美好的年紀(jì),應(yīng)該是要向著太陽走的。曾經(jīng)的夢想繁多而輕浮,就像自己現(xiàn)在的成績,天天臆想著偷工減料,耍些聰明,最后發(fā)現(xiàn),擁抱自己的并不是太陽,而是黑暗。不要在最需要心無旁騖的時期放棄了追趕太陽的權(quán)利,無論什么時候,腳踏實地的向太陽才會所向披靡。

一直向著太陽,它將會成為你奔跑時,永不會潰敗的力量。

小學(xué)《哈姆雷特》讀后感范文4

看到《哈姆雷特》這本書的名字,給我的感覺是這本書應(yīng)該是描述一個人的。我曾也聽過身邊的人提過這一本書,這是一個偉大的悲劇,我是帶著好奇心,去看這一本書。

起初,我剛開始看的時候,因為人物不熟悉,而且人物也不少,我是有些看得不是很明白其中的關(guān)系。后來看著看著,也搞清楚其中的人物關(guān)系了?!豆防滋亍匪闶俏铱吹牡谝槐緞”?,人物之間的對話看起來很明了。

莎士比亞把故事寫得曲折且吸引人,各種陰謀等等的。通過哈姆雷特父親的死因和鬼魂來描寫哈姆雷特的復(fù)仇計劃和過程。在莎士比亞筆下的哈姆雷特,很矛盾的,很憂郁的,明明完好的父親卻被陰謀害死,明明深愛的女孩,卻因為自己的報仇,而失去了心愛的女孩。哈姆雷特給我的感覺,就是掙扎在現(xiàn)實與仇恨之間,讀起來心里也是從滿苦澀,莎士比亞把哈姆雷特描寫的很直白,完完全全的體現(xiàn)出一個憂郁的哈姆雷特!

整個故事,從鬼魂、裝瘋賣傻、失去愛情、試探國王、誤殺大臣、被流放,到最后的決斗,故事曲折,激動人心?!吧孢€是毀滅,這是個問題”這句哈姆雷特感嘆的話,從中可以看出哈姆雷特內(nèi)心痛苦的掙扎。明明心里是善良的,不想這樣,但是被命運控制著,被仇恨蒙蔽著,母親改嫁與父親弟弟,和父親的死亡,給哈姆雷特很大的打擊,最后愛情的葬送,在這如此的大悲劇中,還有這小悲劇。

鬼魂,是一個很重要的線索,在開始時,設(shè)置了懸念,哈姆雷特的父親究竟如何死的?以至于哈姆雷特的勇敢一面表現(xiàn)出來,鬼魂是哈姆雷特復(fù)仇的很重要的線索。而奧菲利亞,這一人物更添了哈姆雷特心中的悲痛,愛情的葬送,雷歐提斯,沒有這一人物,最后的結(jié)局也就不是這樣了,也起了很重要的的作用,而哈姆雷特的好朋友烘托劇情,是在這個悲劇中存活的人。最后,其中,有一個人物挪威王子,在劇中只有短短過場戲。他的重要性在于,由他說出全劇的最后臺詞,似乎象征一個更為光明的未來,闡述了劇作主題。

小學(xué)《哈姆雷特》讀后感范文5

《哈姆雷特》是一部悲劇,寫的是哈姆雷特為父復(fù)仇的一個故事。

父親的猝死,叔父的篡位,母親的改嫁,直至,自己與奸王同歸于盡,母親喝毒酒身亡,都一直充斥著一種悲劇的色彩,讓人不忍卒睹。不愧是莎士比亞的”四大悲劇之首”?!豆防滋亍繁旧硎且徊繎騽?,情節(jié)性非常強,戲劇色彩很濃厚。

哈姆雷特是一個有著崇高社會理想的年輕人,是一個充滿人文精神的青年,他出身于皇室,卻只接受人文主義教育,同當(dāng)時的人文主義者一樣,對”人”充滿了熱情的贊譽:”人類是一件多么了不起的杰作!多么高貴的理性!多么偉大的力量!多么優(yōu)美的儀表!多么文雅的舉動!在行為上多么像一個天使!在智慧上多么像一個天神!宇宙的精華!萬物的靈長!”而,在他的心目中,他的父親,老哈母萊特正是這樣一個人的典范。他對朋友坦承,對愛情忠貞,

在哈姆雷特的情人菲奧莉婭的眼里,他是一個受人民喜愛的、優(yōu)雅的王子,自然的得到大家的擁戴。開始的一切,是那么的幸福。

直至,一切的打擊,一切的不幸落到他的身上,才感悟到了這個社會的不幸和不合理!對于哈姆雷特而言,復(fù)仇,已經(jīng)不是一件單純的為父報仇的事了,而是關(guān)系到拯救國家,拯救民族的責(zé)任。就這本書來說,哈姆雷特,把他個人的遭遇同整個人類社會和國家的命運緊緊聯(lián)系在一起,或許就是哈姆雷特經(jīng)久不衰的原因了吧精神可貴!

在戲劇上,《哈姆雷特》是代表了莎士比亞戲劇的最高成就。他成功的塑造了,不同性格的人,即使是同樣是反面人物也會有不一樣的表現(xiàn)方式。人應(yīng)該為美好的理想而生存,為社會的正義去獻(xiàn)身。

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