2019年最新班級(jí)衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告300字五篇【參考】

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  加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,使大家養(yǎng)成一個(gè)愛清潔、愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,少產(chǎn)生垃圾,那班級(jí)衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告300字有哪些呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的班級(jí)衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告300字的全部?jī)?nèi)容了,僅供參考,歡迎閱讀參考!希望能夠幫助到您。

  調(diào)查報(bào)告范文(一)

  上星期五,我們組負(fù)責(zé)搞教室的衛(wèi)生,把教室搞得干干凈凈、整整齊齊、一塵不染,可是,到了星期一下午,教室就垃圾遍地,每個(gè)人的位置都有垃圾,好不易打掃好了,第二天下午教室的垃圾又是凌亂不堪。這是為什么呢,我對(duì)此進(jìn)行調(diào)查。

  調(diào)查

  3月24日下午放學(xué)后,我用觀察、記錄、統(tǒng)計(jì)的方法,對(duì)我們教室的垃圾情況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查。

  首先,我對(duì)教室的垃圾種類進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)共有垃圾近5種,主要的包括:小零食包裝袋、紙屑、飲料罐、粉筆頭、吃過(guò)的泡泡糖等。這些垃圾中,小零食包裝袋最多,占垃圾總量的近1/2。

  接著我對(duì)這些垃圾垃圾的分布進(jìn)行了觀察。地面上、課桌抽屜里垃圾最多。地面上以教室的西南面最多、垃圾斗旁邊次之。課桌兜里大家垃圾都比較多。

  分析

  以下是垃圾造成的主要原因分析:

  1.我們班愛吃零食的的同學(xué)比較多,而且吃完零食不養(yǎng)成把垃圾放進(jìn)垃圾斗里,才會(huì)垃圾遍地。

  2.上美術(shù)課做手工,剪壞的彩紙就隨手亂扔,而且每人都這樣,下課了,教室簡(jiǎn)直成了一個(gè)垃圾場(chǎng)!

  3.一下課,幾個(gè)男同學(xué)就拿粉筆頭你追我打,整得講臺(tái)周圍到處都有粉筆頭。

  4.同學(xué)們的抽斗里都有垃圾,因?yàn)槲覀冊(cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)演草時(shí),紙片就隨手扔到抽屜里。但是大家多數(shù)人都沒有定期對(duì)抽屜進(jìn)行整理、清理的好習(xí)慣,于是造成垃圾的累積。

  結(jié)論

  從以上的分析來(lái)看,我們教室的垃圾都是人為因素造成的。大家都沒有養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。有愛吃零食的壞習(xí)慣;有亂花零錢買“垃圾”食品的壞習(xí)慣;有隨手丟垃圾的壞習(xí)慣;有下課打鬧的壞習(xí)慣;有不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣....這些都是造成教室了垃圾泛濫的原因。

  建議

  1.取締學(xué)校附近的小賣部,切斷“垃圾”食品進(jìn)入教室的主要來(lái)源;建議學(xué)校禁止學(xué)生帶零食進(jìn)教室。

  2. 老師、家長(zhǎng)一起,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,使大家養(yǎng)成一個(gè)愛清潔、愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,少產(chǎn)生垃圾,每天都對(duì)自己的抽屜進(jìn)行整理、清理,隨時(shí)對(duì)自己身邊的垃圾進(jìn)行處理

  3. 班干部做好管理,對(duì)人為制造垃圾的行為要及時(shí)進(jìn)行制止,并對(duì)此人進(jìn)行批評(píng)和教育。

  4.每周班會(huì)上對(duì)教室衛(wèi)生情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)其中表現(xiàn)好、進(jìn)步大的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

  調(diào)查報(bào)告范文(二)

  上星期五,我們組負(fù)責(zé)搞教室的衛(wèi)生,把教室搞得干干凈凈、整整齊齊、一塵不染,可是,到了星期一下午,教室就垃圾遍地,每個(gè)人的位置都有垃圾,好不易打掃好了,第二天下午教室的垃圾又是凌亂不堪。這是為什么呢,我對(duì)此進(jìn)行調(diào)查。

  調(diào)查

  3月24日下午放學(xué)后,我用觀察、記錄、統(tǒng)計(jì)的方法,對(duì)我們教室的垃圾情況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查。

  首先,我對(duì)教室的垃圾種類進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)共有垃圾近5種,主要的包括:小零食包裝袋、紙屑、飲料罐、粉筆頭、吃過(guò)的泡泡糖等。這些垃圾中,小零食包裝袋最多,占垃圾總量的近1/2。

  接著我對(duì)這些垃圾垃圾的分布進(jìn)行了觀察。地面上、課桌抽屜里垃圾最多。地面上以教室的西南面最多、垃圾斗旁邊次之。課桌兜里大家垃圾都比較多。

  分析

  以下是垃圾造成的主要原因分析:

  1.我們班愛吃零食的的同學(xué)比較多,而且吃完零食不養(yǎng)成把垃圾放進(jìn)垃圾斗里,才會(huì)垃圾遍地。

  2.上美術(shù)課做手工,剪壞的彩紙就隨手亂扔,而且每人都這樣,下課了,教室簡(jiǎn)直成了一個(gè)垃圾場(chǎng)!

  3.一下課,幾個(gè)男同學(xué)就拿粉筆頭你追我打,整得講臺(tái)周圍到處都有粉筆頭。

  4.同學(xué)們的抽斗里都有垃圾,因?yàn)槲覀冊(cè)谶M(jìn)行數(shù)學(xué)演草時(shí),紙片就隨手扔到抽屜里。但是大家多數(shù)人都沒有定期對(duì)抽屜進(jìn)行整理、清理的好習(xí)慣,于是造成垃圾的累積。

  結(jié)論

  從以上的分析來(lái)看,我們教室的垃圾都是人為因素造成的。大家都沒有養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。有愛吃零食的壞習(xí)慣;有亂花零錢買“垃圾”食品的壞習(xí)慣;有隨手丟垃圾的壞習(xí)慣;有下課打鬧的壞習(xí)慣;有不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣....這些都是造成教室了垃圾泛濫的原因。

  建議

  1.取締學(xué)校附近的小賣部,切斷“垃圾”食品進(jìn)入教室的主要來(lái)源;建議學(xué)校禁止學(xué)生帶零食進(jìn)教室。

  2. 老師、家長(zhǎng)一起,加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,使大家養(yǎng)成一個(gè)愛清潔、愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,少產(chǎn)生垃圾,每天都對(duì)自己的抽屜進(jìn)行整理、清理,隨時(shí)對(duì)自己身邊的垃圾進(jìn)行處理

  3. 班干部做好管理,對(duì)人為制造垃圾的行為要及時(shí)進(jìn)行制止,并對(duì)此人進(jìn)行批評(píng)和教育。

  4.每周班會(huì)上對(duì)教室衛(wèi)生情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),對(duì)其中表現(xiàn)好、進(jìn)步大的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。

  調(diào)查報(bào)告范文(三)

  調(diào)查地點(diǎn):校園

  調(diào)查時(shí)間:XX年XX月XX日

  根據(jù)老師的要求,我對(duì)校園的環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查。

  調(diào)查情況如下:

  1、幾個(gè)大垃圾桶內(nèi)經(jīng)常有廢液流出。

  2、花草不經(jīng)常修剪、澆水,顯得雜亂無(wú)章。

  3、池水太臟,水不流動(dòng),造成很多臟物浮在水面。

  4、有些地方雜草叢生,廢物堆積,無(wú)人打掃。

  5、校園內(nèi)出入的車輛較多,造成噪音、廢氣污染等問題。

  6、廁所衛(wèi)生打掃的不及時(shí),沒有專門的潔廁工具。

  7、窗臺(tái)太臟,同學(xué)們往往什么東西都往上面撞。

  8、黑板上亂涂亂畫的嚴(yán)重。

  我的建議:

  1、幾個(gè)大垃圾桶換成分類垃圾桶。

  2、請(qǐng)專門的人定期修剪花草。

  3、定期換池塘里的水。

  4、讓掃地的同學(xué)定期清掃雜草。

  5、禁止與學(xué)校我關(guān)的車進(jìn)入校園。

  6、定期打掃廁所。

  7、購(gòu)買專門的潔廁工具。

  8、讓各班請(qǐng)同學(xué)定期清掃窗臺(tái)。

  9、定點(diǎn)擦黑板。

  我的結(jié)論:

  1、為了美化校園,首先要對(duì)工具進(jìn)行處理。

  2、然后,對(duì)學(xué)習(xí)氛圍做好相關(guān)的事。

  3、最后,對(duì)教室進(jìn)行每周大掃除。

  調(diào)查報(bào)告范文(四)

  時(shí)間:2006年4月21日

  地點(diǎn):焦化廠,公路

  調(diào)查目的:了解環(huán)境被破壞的情況

  站在與焦化廠僅一墻之隔的鄒城市路北區(qū),偌大的廠區(qū)盡收眼底。只見工人們正忙忙碌碌地生產(chǎn),焦?fàn)t和熄焦塔不時(shí)冒出滾滾濃煙,周圍空氣中彌漫著一股刺鼻的氣味。據(jù)小區(qū)居民、學(xué)化工出身的鄒城輕工業(yè)學(xué)校高級(jí)講師趙先生介紹,焦化生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氮氧化物、一氧化碳、二氧化硫和致癌物質(zhì)苯并芘等多種有害氣體和飄塵,對(duì)人體健康危害極大。正因?yàn)槿绱耍瑖?guó)家頒布的《焦化安全規(guī)程》中明文規(guī)定:焦化廠廠區(qū)邊緣與居民區(qū)的距離不得小于1000米。然而由于規(guī)劃不合理等原因,鄒城市焦化廠與近小區(qū)的最近距離只有20多米。每當(dāng)東南風(fēng)一吹,大量污濁的氣體鋪天蓋地而來(lái),不時(shí)造成人被熏倒的惡性污染事件。打開窗戶就會(huì)有煤灰飄到床、桌子、地板上,而且晚上焦化廠生產(chǎn)發(fā)出的噪音使她難以入睡。她還說(shuō)接觸焦化廠排出的廢氣,一些人患上了皮膚病,甚至肝癌等疾病也不斷發(fā)生。調(diào)查表明,汽車是最大的單一污染源。在6種主要空氣污染成分中,有四種幾乎完全來(lái)自汽車,即鉛、一氧化碳、二氧化碳和臭氧。另外兩種污染成分來(lái)自工業(yè)廢氣的二氧化硫和浮塵。這些污染正嚴(yán)重毒害城市居民的呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng),并影響兒童智力發(fā)育。報(bào)告指出,控制空氣污染的最好方法是開發(fā)并采用“干凈“的技術(shù),以減少向在氣中排放工業(yè)廢氣,“但這種技術(shù)的成本卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出許多發(fā)展中國(guó)家的承受能力“。世界衛(wèi)生組織估計(jì),到本世紀(jì)末世界人口的47%將居住在城市。報(bào)告指出,解決空氣污染,保證世界近一半人口健康與居住問題已刻不容緩。收集資料:由于人類活動(dòng)或自然過(guò)程,向大氣中排進(jìn)了一些有害物質(zhì)(稱污染物),當(dāng)排入量 夠多(污染物濃度達(dá)一定限度),則使原來(lái)潔凈空氣的品質(zhì)下降,若這種情況維持時(shí)間 夠長(zhǎng),便會(huì)對(duì)人類、動(dòng)物、植物和大氣中的物品產(chǎn)生危害和不良影響,這種大氣狀態(tài) 稱為空氣污染。組成空氣污染有三個(gè)要素:污染源、污染物濃度、對(duì)人和生物有危害。潔凈大氣是人類賴于生存的必要條件之一,一個(gè)人在五個(gè)星期內(nèi)不吃飯或5天內(nèi)不 喝水,尚能維持生命,但超過(guò)5分鐘不呼吸空氣,便會(huì)死亡,人體每天要吸10─12立方 米的空氣。由此可見,消除空氣污染或保持污染濃度低于某個(gè)限度之下,是何等重要。大氣有一定的自凈能力,現(xiàn)代大工業(yè)發(fā)展以前,因自然過(guò)程等排進(jìn)大氣的污染物, 與由大氣自凈過(guò)程而從大氣移除的量基本平衡。但是20世紀(jì)五、六十年代以后,現(xiàn)代 大工業(yè)迅速發(fā)展,人類排進(jìn)大氣的污染物量大大超過(guò)了大氣的自凈能力,致使目前全 球大氣都遭到不同程度的污染。

  這引起了各國(guó)的關(guān)注,我國(guó)已把保護(hù)環(huán)境(大氣環(huán)境、 水環(huán)境等)作為國(guó)家的基本國(guó)策。向大氣排入有害物質(zhì)的源地稱污染源,進(jìn)入大氣的有害物質(zhì)稱污染物。大氣污染 源分人工源和自然源,自然源包括火山噴發(fā)、森林著火、風(fēng)吹揚(yáng)塵等,它們每年向大 氣排入約5.5億噸污染物,人工源包括工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源、城鄉(xiāng)交通和居民生活 污染源等,它們平均總計(jì)向大氣排入的污染物在20世紀(jì)90年代約每年超過(guò)6.5億噸,其 中以工業(yè)污染排放量最為主要。我國(guó)1990年工業(yè)源共排放大氣污染物約0.4億噸,按人口平均遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家的排發(fā)水平。大氣污染物分為一次污染物和二次污染物,它們的種類超過(guò)100多種。從污染源排 進(jìn)大氣后,直接污染空氣的稱一次污染物,其中最主要的有二氧化硫、一氧化碳(CO)、 氮氧化物(NO)、二氧化氮、顆粒物(飄塵、降塵、油煙等)、CO和氨氣、及含氧、 氮、氯、硫有機(jī)化合物以及放射性物質(zhì)等。所謂二次污染物則是由于陽(yáng)光照射污染物、 污染物間相互發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、污染物與大氣成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成的有害物質(zhì),光化煙 霧就是一種二次污染物。

  調(diào)查報(bào)告范文(五)

  一、調(diào)查人員:倪川

  二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象

  2009年8月11日上午,陽(yáng)光明媚,天氣不錯(cuò)。我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過(guò)程中,我增長(zhǎng)了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。

  三. 調(diào)查的發(fā)現(xiàn):

  在調(diào)查的過(guò)程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

  (一)、草坪上的垃圾越來(lái)越多,影響小草的生長(zhǎng),原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時(shí),垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠(yuǎn)之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了。這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境。更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢?

  (二)、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來(lái)越大。人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。

  四、調(diào)查后的建議:

  通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個(gè)建議:

  有關(guān)部門可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來(lái)的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。

  相信通過(guò)我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們以**市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!

  通過(guò)這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。

  我相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。

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