中職畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告范文
這類調(diào)查報告雖不直接反映政治、經(jīng)濟等重大問題，但百姓生活也是跟政治、經(jīng)濟密切相關(guān)的。另外，這也是群眾最為關(guān)心的一些問題。下面是小編給大家?guī)淼闹新毊厴I(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告范文，希望能夠幫到你喲!
中職畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告范文（精選篇1）
為了更好的了解大學(xué)生畢業(yè)后的相關(guān)選擇，對每個大學(xué)生來說，及早規(guī)劃自己的將來，對決定自己的將來的主客觀因素進行分析，總結(jié)和測定，確定奮斗目標，才能在競爭激烈的環(huán)境中處于不敗之地。針對這一社會現(xiàn)象，我們展開了關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)去向問題的調(diào)查。
一、調(diào)查目的
1、主要了解在校大學(xué)生畢業(yè)后的道路選擇加強學(xué)生對自身素質(zhì)的評價，旨在了解當(dāng)前大學(xué)生的考研、出國、就業(yè)趨勢通過對影響大學(xué)生將來選擇的調(diào)查，更好指導(dǎo)大學(xué)生規(guī)劃
自己的將來
2、為當(dāng)代大學(xué)生道路選擇作一個新的描述；幫助大學(xué)生盡快認識自我，使學(xué)生能選擇適合自己的道路，對未來進行更好的規(guī)劃。
二、調(diào)查時間
20__年5月05日——20__年5月20日
三、調(diào)查對象
__級市場營銷（本）一班40名同學(xué)
__級市場營銷（本）一班37名同學(xué)
__級市場營銷（本）一班40名同學(xué)
四、調(diào)查內(nèi)容
1、大學(xué)生的畢業(yè)后概況
2、大學(xué)生考研選擇概況
（1）選擇考研的原因
（2）準備考研的時間
3、大學(xué)生就業(yè)選擇
（1）大學(xué)生就業(yè)主要考慮的原因
（2）大學(xué)生的就業(yè)方向選擇情況
（3）大學(xué)生對其第一份工作工資的預(yù)期情況
（4）大學(xué)生對就業(yè)城市的選擇情況
（5）大學(xué)生對選擇工作的首要考慮因素
4、大學(xué)生出國選擇
（1）大學(xué)生選擇出國的原因
（2）大學(xué)生選擇出國的`國家
（3）選擇該國主要考慮的因素
五、活動流程介紹
1、主要調(diào)查形式：問卷調(diào)查
2、問卷概況
（1）問卷設(shè)計：每個組員設(shè)計題目，然后集合起來擇優(yōu)采
納?？紤]邏輯性、合理性和有效性。
（2）調(diào)查對象：__級市場營銷（本）一班40名同學(xué)；__級市場營銷（本）一班37名同學(xué)；__級市場營銷（本）一班40名同學(xué)
（3）問卷發(fā)放：組員分別到__級市場營銷（本）一班；__級市場營銷（本）一班；__級市場營銷（本）一班隨機發(fā)放問卷，采取不記名形式進行問卷調(diào)查，在調(diào)查者填完后當(dāng)場回收。
（4）問卷回收：本次問卷共發(fā)放120份，有效問卷__份，占所有問卷的91%。
3、問卷內(nèi)容：
（1）大學(xué)生的畢業(yè)后概況；
（2）大學(xué)生考研選擇概況；
（3）大學(xué)生就業(yè)選擇；
（4）大學(xué)生出國選擇。
六、調(diào)查方法
1、校園定點調(diào)查法：由訪問員對三個班的同學(xué)進行講解后，在其班級內(nèi)對其進行問卷調(diào)查。
2、深訪調(diào)查：對畢業(yè)去向比較明確的學(xué)生進行深入了解，分析其選擇該去向的因素
七、調(diào)查結(jié)果的復(fù)核與統(tǒng)計分析
1、統(tǒng)計采用小組合作分析問卷結(jié)果；
2、問卷調(diào)查的準確率為91%；
八、調(diào)查進度安排
5月5日————5月7日
設(shè)計問卷、選擇樣本、
5月7日———5月8日
調(diào)查前的準備（踩點、問卷試調(diào)查）
5月9日———5月10日
調(diào)查實施（深訪調(diào)查、定點攔截調(diào)查）
5月11日———5月12日
問卷的復(fù)核與審核
5月13日———5月16日
統(tǒng)計分析、編寫調(diào)查報告
5月17日———5月20日
提交調(diào)查報告
九、費用預(yù)算
一份四張
共120份
120×4×0.5=240（元）
畢業(yè)調(diào)查報告（三）
院系名稱：__
師范大學(xué)信息技術(shù)與傳播學(xué)院專業(yè)：______
年級：20____級學(xué)號：
實踐者姓名：報告撰寫人：
課題題目：濱州市未就業(yè)畢業(yè)生3、關(guān)于高校未就業(yè)畢業(yè)生基層團支部的成立，40%同學(xué)希望它能提供考研信息咨詢，35%的同學(xué)希望它能提供推薦考研學(xué)校的幫助，20%的人希望它能提供住宿等生活幫助和心理壓力疏導(dǎo)。此外，同學(xué)們建議基層團支部應(yīng)分布在大中城市的人才交流中心附近，并加強對未就業(yè)畢業(yè)生的信息管理，隨時了解未就業(yè)畢業(yè)生存在的困難，能夠及時發(fā)布和提供良好的工作機會。
4、大部分未就業(yè)畢業(yè)生面對未來能夠保持良好的心態(tài)，通過找朋友傾訴和記日記、網(wǎng)絡(luò)日志的方式緩解未就業(yè)帶來的壓力，相信通過自己的努力可以找到自己傾心的工作。
5、經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計，自己的性格和興趣、薪酬與福利、個人發(fā)展機會是畢業(yè)生擇業(yè)時考慮的前三位因素。對于自主創(chuàng)業(yè)，被采訪者普遍認為最大的困難是財力不夠和缺乏經(jīng)驗。關(guān)于造成畢業(yè)生就業(yè)困難的原因，一方面是高校擴招造成的應(yīng)屆畢業(yè)生供給過多的客觀因素，另一方面是畢業(yè)生自身的'主觀因素，如50%的同學(xué)認為是自身專業(yè)專業(yè)知識不足，另外各有35%同學(xué)認為工作經(jīng)驗欠缺和無社會背景造成自身就業(yè)困難。
6、大部分未就業(yè)畢業(yè)生的生活水平處于中等，月消費在500元左右，由家里供給，主要作為基本生活費。
（二）面對面采訪部分：
下面將逐個分析了解到的濱州醫(yī)學(xué)院、濱州職業(yè)學(xué)院、濱州學(xué)院和濱州技師學(xué)院的就業(yè)情況及未就業(yè)畢業(yè)生的思想現(xiàn)狀。
通過與這些大五的學(xué)生進行交談，我們了解到，醫(yī)學(xué)類院校中普遍存在著應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)難的問題（原因已經(jīng)在前文中分析過了），大部分人選擇考研。如該校一個70人的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的班級會有50-60人選擇考研，最終大約能考上20-30人，除此之外，還會有4-5人選擇從事醫(yī)藥代表的行業(yè)，2-3人選擇與公立醫(yī)院簽訂五年工作合同的合同工（每月工資800-1000元），4-5人在個人診所等地臨時就業(yè)以及3-5人其它選擇，也就是說未就業(yè)畢業(yè)生大約占45%的比率。這些未就業(yè)畢業(yè)生還會有一半選擇繼續(xù)考研，另外一半的同學(xué)通過降低對工作環(huán)境、薪水的要求（如選擇在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院就業(yè)等）臨時就業(yè)。據(jù)了解，私立醫(yī)院對醫(yī)學(xué)類畢業(yè)的同學(xué)需求量還是比較大的，但考慮到其不穩(wěn)定性且沒有“五險一費”的勞動保障，因此，幾乎沒有同學(xué)選擇去私立醫(yī)院工作。擇業(yè)時大部分人選擇回家鄉(xiāng)就業(yè)。就該校來說，影像專業(yè)和護理專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率高，能達到50%-60%?？偟膩碚f，與其他幾所學(xué)校相比，濱州醫(yī)學(xué)院的同學(xué)承受的就業(yè)壓力最大。
談到未就業(yè)畢業(yè)生，歷史與社會學(xué)系的一名輔導(dǎo)員老師這樣說：“就業(yè)目標偏高是造成畢業(yè)生不能及時就業(yè)的一個重要因素，如通過與濱州交運集團的積極溝通，起初社會學(xué)專業(yè)的九名同學(xué)與此單位簽訂了有養(yǎng)老保險等就業(yè)保障的正式的就業(yè)合同，后來一名同學(xué)專升本成功，還有一名同學(xué)覺得在大廳工作比較底層也比較累就放棄了。還有幾名在魯濱金店工作的同學(xué)也是因為覺得工作不能達到自己預(yù)期的目標而離開。另外，畢業(yè)生的動手和實踐能力有待于進一步提高，進入工作單位后不能盡快適應(yīng)工作環(huán)境、進入工作角色慢也是制約畢業(yè)生就業(yè)的一大因素。”還有一名英語系的輔導(dǎo)員老師說：“?？茖W(xué)生的就業(yè)要求低，反而比本科的同學(xué)更好就業(yè)?！痹撓抵蟹譃樯虅?wù)英語（專科）和英語師范類（本科）兩部分，據(jù)該老師說，商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生大都在本地普通的外貿(mào)出口企業(yè)工作，就業(yè)率能達到95%，而英語師范類畢業(yè)生未就業(yè)率超過50%，這些同學(xué)大都因為本科學(xué)歷對自己定位偏高，對一些普通的外貿(mào)公司看不上眼，中小學(xué)教師編制又基本處于飽和，少數(shù)同學(xué)因此選擇在一些不知名的私立學(xué)校任教。
3、濱州職業(yè)學(xué)院和濱州技師學(xué)院：很遺憾沒能聯(lián)系到這兩所學(xué)校的輔導(dǎo)員老師和未就業(yè)畢業(yè)生，我們僅通過該校就業(yè)處的老師了解到一些畢業(yè)生就業(yè)情況。作為技術(shù)類和高職類院校，這兩所學(xué)校的就業(yè)率在這四所高校中位于前列，特別是濱州技師學(xué)院，未就業(yè)率最低，僅為4%-5%。主要原因，一方面是學(xué)校進行定向培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)，專門面向有招工需求的企業(yè)工廠培養(yǎng)所需數(shù)量的技術(shù)人才且專門培訓(xùn)相關(guān)技術(shù)，基本做到畢業(yè)即就業(yè)；另一方面，畢業(yè)生實踐能力強，上崗后很快能適應(yīng)環(huán)境完成相關(guān)工作，且這些畢業(yè)生就業(yè)目標要求較低，基本符合社會的實際需要。如濱職的家紡專業(yè)、濱州技師學(xué)院的電氣專業(yè)等。
二、反映出的問題及提出的建議
2、未就業(yè)畢業(yè)生普遍反映自身工作經(jīng)驗不足，動手實踐能力不強。因此建議學(xué)?；蛘呋鶎訄F支部與各地區(qū)人才服務(wù)中心或大型企業(yè)單位聯(lián)合成立就業(yè)見習(xí)基地。如濱州學(xué)院計算機科學(xué)系就與北京神州數(shù)碼科技有限公司等公司建立了就業(yè)實踐基地，讓畢業(yè)生就業(yè)前有機會根據(jù)需要提高自己的動手能力和工作素養(yǎng)，以達到“上手快”的目的。
3、若要減少未就業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量特別是解決應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)難的問題，學(xué)校的教育機制也有待于進一步改善。第一是學(xué)校開設(shè)的課程、專業(yè)與社會需求差別大，許多交叉學(xué)科師資不夠，如據(jù)濱州學(xué)院計算機系的一名輔導(dǎo)員介紹說，工科類專業(yè)大都只是按照傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式畢業(yè)生數(shù)量夠質(zhì)量不夠。去年中卡通公司來我校招聘同時具有卡通繪畫基礎(chǔ)和計算機軟件操作能力的畢業(yè)生，結(jié)果沒能招到。這也是需要學(xué)校思考和改進的地方。二是不同學(xué)校間重復(fù)設(shè)置相同的專業(yè)，比如說山大和濱州學(xué)院都設(shè)有計算機科學(xué)系，那相比較來說當(dāng)然是山大的同學(xué)更容易就業(yè)。因此學(xué)校要根據(jù)自身特點面向社會需求多設(shè)置一些特色專業(yè)提高就業(yè)率，如濱州學(xué)院設(shè)置的航空專業(yè)，該專業(yè)的學(xué)生未畢業(yè)就被一搶而光，就業(yè)率高達100%。三是學(xué)校只是單純的講述理論知識，同學(xué)們?nèi)鄙賹嵺`機會，到工作單位后“上手慢”，因此學(xué)校應(yīng)該爭取讓教學(xué)實踐相結(jié)合。
4、對于未就業(yè)畢業(yè)生來說，他們最關(guān)心的是各地的就業(yè)招聘信息，因此基層團支部不僅要對本區(qū)域內(nèi)的未就業(yè)團員進行檔案化管理，跟蹤了解他們的就業(yè)情況，還要在網(wǎng)上及時提供各類有價值的招聘信息，還可以多舉辦幾場可操作性強的招聘會。
5、未就業(yè)畢業(yè)生中幾乎沒有人選擇自主創(chuàng)業(yè)，除沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗外，資金不夠也是一個很重要的原因?；鶎訄F支部可以加強對未就業(yè)團員的政策扶持，如提供小額貸款擔(dān)保等，鼓勵同學(xué)們通過自主創(chuàng)業(yè)的方式解決就業(yè)問題。
6、基層團支部要加大對“三支一扶”計劃、一村一名大學(xué)生、入伍預(yù)征、招考士官、支援西部等工作的號召力度，引導(dǎo)未就業(yè)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。
7、對于未就業(yè)畢業(yè)生在就業(yè)過程中產(chǎn)生的心理壓力、悲觀情緒等，基層團支部可組織心理咨詢師定期給同學(xué)們提供咨詢和輔導(dǎo)幫助。
總之，通過這段時間的調(diào)研和調(diào)查報告的總結(jié)能夠基本反映出濱州市未就業(yè)畢業(yè)生的生活思想現(xiàn)狀及對基層團組織建設(shè)的需求，希望這份調(diào)查報告能對我院的此次調(diào)研活動有一定的幫助。同時也呼吁更多的人來關(guān)注未就業(yè)畢業(yè)生，幫助他們早日更好地解決就業(yè)問題，讓他們?yōu)樯鐣l(fā)展奉獻出自己的力量。
中職畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報告范文（精選篇2）
超三成自考畢業(yè)后才參加工作的自考畢業(yè)生工資在__元以上；六成自考畢業(yè)生在國家機關(guān)、企事業(yè)單位就業(yè)；20__年自考畢業(yè)生就業(yè)狀況明顯好于普通高校畢業(yè)生。這是省自考辦昨日向媒體發(fā)布的最新調(diào)查報告的部分內(nèi)容。據(jù)悉，這是我省首份關(guān)于自考畢業(yè)生就業(yè)的調(diào)查報告。
自考后就業(yè)三成月薪超__
調(diào)查數(shù)據(jù)：多數(shù)自考畢業(yè)生工作收入高于社會平均水平。在工作后選擇自考的被調(diào)查者中，40%月收入在1500元以上，46.44%月收入在1000元至1500元之間，月收入在1000元以下的僅占13.7%。自考畢業(yè)后才就業(yè)的自考畢業(yè)生收入情況比在職自考畢業(yè)生更好，18.5%月收入在3000元以上，月收入__元以上的占34.8%，56.17%的被調(diào)查者的月收入在1000元至__元之間，而月收入在1000元以下的僅占9%。
部門分析：省自考辦分析認為，在目前大學(xué)畢業(yè)生起薪越來越低的現(xiàn)實下，自考生的工資水平卻出現(xiàn)了增長。這是因為自考生很多是在工作了一段時間有了工作經(jīng)驗后，去考取更高的學(xué)歷。在擁有了經(jīng)驗和學(xué)歷之后，他們肯定會選擇高于原來崗位工資的目標跳槽，工資也就實現(xiàn)了步步高。
就業(yè)狀況好于科班生
調(diào)查數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)顯示，我省__年畢業(yè)后才就業(yè)的自考畢業(yè)生絕大多數(shù)在畢業(yè)當(dāng)年就實現(xiàn)了就業(yè)。95.2%被調(diào)查者在畢業(yè)當(dāng)年就實現(xiàn)了就業(yè)，3.3%于__年就業(yè)，1.5%于__年實現(xiàn)了就業(yè)。
部門分析：根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)，省自考辦分析認為，20__年我省自考畢業(yè)生的就業(yè)狀況明顯好于普通高校畢業(yè)生。不少自考畢業(yè)生原本是?？圃谧x生，在學(xué)校里一邊上大專課程，一邊通過自考拿本科文憑，畢業(yè)時就有了兩本文憑。這是不少自考畢業(yè)生找工作容易的原因之一。
近兩成畢業(yè)后得到升遷
調(diào)查數(shù)據(jù)：18.3%的被調(diào)查者自考畢業(yè)后在工作職務(wù)上有了提升。高級管理人員的比例由畢業(yè)前的0.7%上升到1.9%，中級管理人員比例由畢業(yè)前的14%提高到畢業(yè)后的22.3%，一般員工由畢業(yè)前的79.1%下降為69.6%。
部門分析：省自考辦有關(guān)人士認為，現(xiàn)在不少自考生來自于國家機關(guān)和事業(yè)單位，自考所學(xué)專業(yè)對個人的就業(yè)或職務(wù)（職稱）升遷起到了非常重要的作用。
社會地位仍不如科班生
調(diào)查數(shù)據(jù)：在47.2%的被調(diào)查者對自考畢業(yè)后的就業(yè)前景持樂觀看法的同時，有16.5%認為將會越來越困難。同時，依然有40%的被調(diào)查者認為自考畢業(yè)生的就業(yè)情況不如普通高校畢業(yè)生。
部門分析：省自考辦認為，這一定程度上反映了自考畢業(yè)生的當(dāng)前的社會地位和受重視程度不如全日制重點大學(xué)畢業(yè)生。