一年級(jí)學(xué)生怎樣寫(xiě)道歉信

韻儀1147由分享時(shí)間：2021-03-27 17:03:34

一年級(jí)學(xué)生怎樣寫(xiě)道歉信5篇

因?yàn)閭€(gè)人工作上的疏忽，導(dǎo)致影響了他人，拖慢了其他人的節(jié)奏。這時(shí)候最好還是送一封道歉信給他們。下面小編就和大家分享一年級(jí)學(xué)生怎樣寫(xiě)道歉信，來(lái)欣賞一下吧,希望能夠幫到你們.

一年級(jí)學(xué)生怎樣寫(xiě)道歉信1

今天這篇文章，是要寫(xiě)給某個(gè)人的，她因?yàn)橐患∈律宋业臍?，特此在這里寫(xiě)下這篇文章深表我的歉意。

這個(gè)誤會(huì)是這樣的：我寫(xiě)了一個(gè)故事，里面有我們班的同學(xué)，也有她，今天過(guò)去時(shí)那些同學(xué)說(shuō)她們不喜歡那些名字，所以我讓她們改了些好聽(tīng)的，但是今天她沒(méi)來(lái)補(bǔ)課，所以就沒(méi)改，現(xiàn)在她認(rèn)為我們很討厭她，認(rèn)為她很丑，很差勁。在這里我想對(duì)她說(shuō)：其實(shí)我們并沒(méi)有認(rèn)為她很丑，她很差勁，也沒(méi)有很討厭她，相反，我們很喜歡她。喜歡她有時(shí)的正經(jīng)，有時(shí)又瘋起來(lái);有時(shí)會(huì)故意惹我們生氣，有時(shí)又會(huì)來(lái)逗我們開(kāi)心。這樣的一個(gè)她，我覺(jué)得才是完美的。

她人確實(shí)很好，能為我們排憂解難，盡管我們有時(shí)會(huì)發(fā)生些小沖突，但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石，我們也許會(huì)摔一跤，但摔了之后，能有個(gè)真心愿意扶你起來(lái)的人，那才是好的。俗話說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友?！焙退黄鸬娜兆樱兴嵊锌?，有甜有辣，這才是我們七彩的人生啊!她認(rèn)為我們沒(méi)給她改名字，就是討厭她，認(rèn)為她很差勁，如果她是心情不好這樣說(shuō)的話，我們希望她能和我們說(shuō)，和朋友說(shuō)，讓我們?yōu)樗艖n解難，不要這樣認(rèn)為我們。

確實(shí)，我也承認(rèn)我有做錯(cuò)的地方，我不應(yīng)該寫(xiě)她臉上長(zhǎng)了痘痘，對(duì)此，我表示我深深的歉意，現(xiàn)在，我已經(jīng)馬上改了，我希望她不要再生氣，我也不想失去一個(gè)在一起了六年的好朋友。希望她能意識(shí)到朋友的重要性。沒(méi)改名字算什么?我們自己改。我爸爸常對(duì)我說(shuō)：“生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。”我希望她不要拿我們的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己，如果朋友真的做不下去了，我也希望她能找到一個(gè)比我更好的人做她的朋友，只是淺淺地希望她不要再生氣，畢竟，孩子的世界都是單純的。

最后，我再向這位同學(xué)說(shuō)一聲：“對(duì)不起，希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧?！?/p>

此致

敬禮!

20__年_月_日

一年級(jí)學(xué)生怎樣寫(xiě)道歉信2

敬愛(ài)的林老師：

您好!

我想現(xiàn)在的您應(yīng)該和您的兒子在一塊吧，雖然都九點(diǎn)半了，您應(yīng)該還陪著您兒子不舍的睡，這一年來(lái)，你屢次和班上的同學(xué)們說(shuō)，自己虧欠兒子太多了，要好好補(bǔ)償，我認(rèn)為也是，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)此有任何異議。

在高一結(jié)束之際，您讓每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)寫(xiě)自己對(duì)您的感受，評(píng)價(jià)，我非常直爽的把自己的心里話寫(xiě)出來(lái)了，您也在后來(lái)的話中暗里提到，也預(yù)示到了一定是一個(gè)鐵著心下個(gè)學(xué)期出實(shí)驗(yàn)班的人寫(xiě)的，這都被您猜對(duì)了可以看出老師的智商絕對(duì)在學(xué)生之上。

在那個(gè)評(píng)價(jià)上面，我說(shuō)您目光短淺，只顧眼前利益，其實(shí)您可能有些理解錯(cuò)了，我的意思是，您更加注重好生的培養(yǎng)，對(duì)于差生弱生缺少1對(duì)1的交流，我們不能否認(rèn)，現(xiàn)在的教育都是這樣的，如果我到了實(shí)驗(yàn)班大概也是同樣的，每個(gè)老師教書(shū)都是憑著公心，希望自己教出好的學(xué)生，將來(lái)還能對(duì)自己有所回報(bào)，對(duì)于差生則是，只要將來(lái)別給自己添麻煩就行了，這個(gè)絲毫沒(méi)錯(cuò)吧?我說(shuō)的字字實(shí)話吧?就連我在心理咨詢室里和心理老師說(shuō)班上的老師更加注重好生的學(xué)習(xí)，額外關(guān)照教工子女的事，心理老師也說(shuō)，現(xiàn)在就是這樣，自己同志的子女不照顧照顧誰(shuí)?好生不加強(qiáng)培養(yǎng)培養(yǎng)誰(shuí)?這也就更加堅(jiān)定了我的信念，去普通班或許還會(huì)更受重視。

我在評(píng)價(jià)條上面最后留了一句話：今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。我不懂老師是否看懂，但是我估計(jì)沒(méi)看懂吧，畢竟是數(shù)學(xué)老師，當(dāng)班主任有那么累應(yīng)該更不記得了，在這里解釋一下，這是出師表中的最后一句話，意思是：我就要離開(kāi)了，面對(duì)這張呈表淚流滿面，不知道剛才說(shuō)了什么

希望如果我說(shuō)錯(cuò)了什么，老師不要見(jiàn)怪，一日為師，終身為師，我不是那種忘恩負(fù)義之人。

一年級(jí)學(xué)生怎樣寫(xiě)道歉信3

在昨天的時(shí)候，我在老師不在的時(shí)候做了很過(guò)分的事，在這里我向程老師道個(gè)歉，也向楊老師與何源杰，同學(xué)們道個(gè)歉!

程老師對(duì)不起，您對(duì)我的愛(ài)尤如滔滔江水。對(duì)我來(lái)說(shuō)，如果我是魚(yú)兒，那么您的愛(ài)就是絡(luò)繹不絕的河水;如果我是花兒的話，那么您就是那位為用心栽培的花朵;假如我我是地球的話那么您就是將光明普照給我的太陽(yáng);假如我是太陽(yáng)的話，那么您就是用博大的胸懷包容我的那個(gè)宇宙!您總是批評(píng)我為了讓我做的更好更優(yōu)秀，您表?yè)P(yáng)我是為了鼓勵(lì)我保持下去。而我卻對(duì)您的愛(ài)總是視而不見(jiàn)，并一次又一次的傷害您的心，這樣讓我后悔不已。如果我愛(ài)您只有您愛(ài)我的十分之一，那么我會(huì)將那十分之九補(bǔ)足;如果我愛(ài)您只有您愛(ài)我的百分之一，那么我會(huì)將那百分之九十就給您補(bǔ)足;如果我愛(ài)您只有您愛(ài)我的千分之一的話，那么我就會(huì)將那千分之九百九十就給您補(bǔ)足，盡管我知道這是一件不可能完成的事，但我還是要放手一搏，說(shuō)不定會(huì)得到您的原諒。所以我懇請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)，當(dāng)然也是最后一次，一次讓我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我一定不會(huì)讓您失望，一定改掉所有懷習(xí)慣，讓您和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。所以在這里我希望所有家長(zhǎng)，同學(xué)們，楊老師，何源杰和您的原諒!

當(dāng)然在這里我也要想跟我生活了五年的同學(xué)們，特別是曾唯國(guó)，彭榮凱，劉炳盛，黃秋菊，李洋，李涵倪希望你們能在以后的學(xué)習(xí)里，生活里能更進(jìn)一步再見(jiàn)了，程老師。

再見(jiàn)了，同學(xué)們。感謝你們培我度過(guò)了快樂(lè)的同年!

在這里我想對(duì)程老師說(shuō)：遇到你是我終生的幸福!

一年級(jí)學(xué)生怎樣寫(xiě)道歉信4

學(xué)期的時(shí)光眨眼流去，終于盼到了我們這群孩子最喜歡的寒假。這個(gè)學(xué)期里，發(fā)生了好多事情。有快樂(lè)的，有傷心的，有興奮的，還有難過(guò)的。我，是向您來(lái)道歉的。

這個(gè)學(xué)期，我可能不是很優(yōu)秀，而且做事總是讓人很不滿意，我自己都想承認(rèn)，我太沒(méi)用了。是的，正因?yàn)檫@樣，你把我在班里最高的職位中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)都讓給了馮澤時(shí)。我想，他確實(shí)在班里太優(yōu)秀了，在班里，兩位學(xué)習(xí)很好的同學(xué)馮澤時(shí)和周航逸，所以，大隊(duì)干部就給他們了。所以王老師，實(shí)在對(duì)不起我太不操心了。

有一次，我很早就來(lái)到了學(xué)校，那天我是值日生，可是，我卻沒(méi)有掃地。您當(dāng)著全班同學(xué)的面兒吵我，我一點(diǎn)也沒(méi)有怨言。這是您把我班長(zhǎng)給撤了的原因。沒(méi)辦法，只好乖乖的去當(dāng)紀(jì)律委員了。王老師，請(qǐng)您原諒我吧。

我想您再也不會(huì)喜歡我了，可幾次發(fā)現(xiàn)，您不是一個(gè)愛(ài)記仇的人，雖然表面上看起來(lái)有點(diǎn)兇，可是每當(dāng)我叫您時(shí)，您表面卻帶著微笑。我想，這就是一個(gè)稱職的好老師吧?？墒怯捎谖业泥従由冲侨?3)班的同學(xué)，她的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)送我們。可是每次他們都走得那么晚，而且車(chē)速還比較慢，真是太磨蹭了!我每次催他們只是稍微快一點(diǎn)，當(dāng)然不會(huì)在您的規(guī)定之中7：40前到校啦!所以請(qǐng)不要怪我。但是這點(diǎn)上，我還是要向您說(shuō)對(duì)不起的。

王老師，在下個(gè)學(xué)期里我會(huì)很優(yōu)秀的，因?yàn)閶寢尳o我買(mǎi)了更好的學(xué)習(xí)教輔和更好的同步練習(xí)題，是黃岡小狀元的練習(xí)冊(cè)，去請(qǐng)相信我吧!還請(qǐng)您在那幾件事上原諒我，我相信您是心胸寬大的老師。請(qǐng)?jiān)徫野?，好?

真誠(chéng)的道歉

一年級(jí)學(xué)生怎樣寫(xiě)道歉信5

以后看到我那篇作文的讀者對(duì)不起，對(duì)不起，雖然知道對(duì)不起一沒(méi)有什么用了，哪怕把稿子撤了了無(wú)能為了，如今也后悔莫及。

我看了的第一映象是，那打作文的時(shí)候是深夜十點(diǎn)半開(kāi)始的，有沒(méi)開(kāi)燈，這應(yīng)不作為其，我的作文也不會(huì)有人看，管他呢，可是我的良心至少還沒(méi)被吃了，我決定，寫(xiě)篇道歉信，對(duì)以后會(huì)看到我那篇不知道撤下了還是沒(méi)撤下來(lái)的作文的讀者道歉，我對(duì)他們表示由衷的歉意。

雖然那幾個(gè)錯(cuò)別字很難入眼，但我一定要讓你們看見(jiàn)，讓你們通過(guò)我的過(guò)錯(cuò)記住，寫(xiě)作文不僅要注意分清主次、詳略得當(dāng)、適當(dāng)加入修辭手法，還要寫(xiě)完檢查，不能三心大意二而失信于人，作文不僅是練習(xí)我們的口語(yǔ)交際能力更是為了我們自己以后在社會(huì)上的立足。有些人會(huì)說(shuō)咦?寫(xiě)作文和在社會(huì)上立足有什么關(guān)系?那我來(lái)告訴你吧!寫(xiě)作文，不僅是增加我們的口語(yǔ)能力，同時(shí)它也在輔助我們，為我們以后步入社會(huì)做鋪墊。怎么說(shuō)法呢?就這樣講吧，你以后在社會(huì)上生存需要人脈吧?，那么你怎么使人信任你呢?你的有一定的交際能力吧，可你有那能力，可說(shuō)話使人厭煩，不悅怎么辦呢?那么你就得聯(lián)系好自己的語(yǔ)言組織能力，說(shuō)得流暢，朗朗上口的感覺(jué)，你剛說(shuō)了一句話就能使人想繼續(xù)聽(tīng)下去，那你就要不斷說(shuō)不斷講，可不是讓你講廢話，和別人講亂七八糟的事情啊!當(dāng)然別人不應(yīng)定會(huì)聽(tīng)一個(gè)語(yǔ)言編制能力還不夠好的人說(shuō)的話，那你就寫(xiě)下你想說(shuō)的。寫(xiě)完再檢查，再想，怎么才能使說(shuō)出來(lái)的話更有含蓄呢?不懂就不鍛煉自己的語(yǔ)言能力，可你是寫(xiě)的呀，那就鍛煉你自己的寫(xiě)作能力。

下一次發(fā)糕和你回信依然是周五---周一深夜十點(diǎn)，感謝你的支持?(=-=`?)!拜拜!

致：以后會(huì)看到我那篇不知道撤下了還是沒(méi)撤下了的作文《我們的張老師》的讀者

明明寫(xiě)好先查過(guò)的文章，投上去的卻錯(cuò)誤連篇。把浴室打成了浴室，把懷著打成了還著，把但有打成了擔(dān)憂，真是對(duì)語(yǔ)文，對(duì)文字的不尊敬!

我想你們表示深深的歉意，我知道這樣嘴上說(shuō)說(shuō)沒(méi)什么用，但我是真心感到抱歉，因?yàn)槲夷俏⒉蛔愕赖男∨e動(dòng)使你們無(wú)法正?？赐晡夷瞧笞?，并給你們讀閱讀帶來(lái)了極大的困難，以致使你們?cè)骱尬摇２贿^(guò)你們很我沒(méi)關(guān)系，我希望你們不要對(duì)作文不感興趣。

我知道，我有扯什么大道理了，但發(fā)糕我和你講的是正事，你聽(tīng)不聽(tīng)得進(jìn)去我就不管了，但你一定要聽(tīng)，我不可能害你，我這都是在幫你。另外，我在此真誠(chéng)的向各位賠禮道歉，請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)，看了我這3個(gè)改回來(lái)的詞，你應(yīng)該能通順、順暢的讀下我那篇不知道撤下沒(méi)撤下的丑文了吧。