教師預(yù)備黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào)1200字

宋佳221152由分享時(shí)間：2022-11-08 14:35:06

作為一名預(yù)備黨員，不論組織上是否入了黨，都要做到在思想上真正入黨，并且按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。那么你們知道關(guān)于教師預(yù)備黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào)內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備教師預(yù)備黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào)1200字五篇，歡迎參閱。

教師預(yù)備黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào)一

尊敬的黨組織：

我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望，光榮的成為一名中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。在黨組織的關(guān)懷下，在支部黨員的帶領(lǐng)下，通過(guò)一系列的理論知識(shí)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，我的政治、思想水平都有了很大提高，也增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)，更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到做一名合格的黨員不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題，更重要的是要從思想上入黨。下面，我向黨組織匯報(bào)我的思想、工作、生活等方面的情況。

一、思想上

作為一名人民教師，我始終堅(jiān)持黨的教育方針、政策，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，恪守職業(yè)道德，情操高尚，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)。這段時(shí)間以來(lái)，我再一次認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《新黨章》，深刻領(lǐng)會(huì)十七大會(huì)議精神，并充分認(rèn)識(shí)到它們是改造客觀世界，奪取社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利果實(shí)的行動(dòng)指南。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒于穩(wěn)固的理論基石。只有堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在這個(gè)風(fēng)云變幻的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的全新形勢(shì)下，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性和先進(jìn)性。

二、工作上

作為一名新世紀(jì)的中共預(yù)備黨員，我時(shí)刻都嚴(yán)格要求自己，努力工作，積極向上。在工作中我嚴(yán)格以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，牢記入黨誓詞，克服并糾正自身存在的問(wèn)題，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并力求創(chuàng)新，處處本著為學(xué)校、為學(xué)生著想，不計(jì)較個(gè)人得失，盡職盡心地搞好學(xué)校體育工作。牢記黨對(duì)我的培養(yǎng)和教育，吃苦在前，享受在后，腳踏實(shí)地，任勞任怨地工作。在完成一周18節(jié)課的同時(shí)，還擔(dān)當(dāng)起了學(xué)校學(xué)生課余訓(xùn)練隊(duì)的輔導(dǎo)工作，長(zhǎng)年累月堅(jiān)持給學(xué)生們訓(xùn)練。為了能在市小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)，不顧天氣炎熱，在暑假里我堅(jiān)持訓(xùn)練了一個(gè)月，付出總有回報(bào)，在這次比賽中，我校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體總分第六名，居市各直屬學(xué)校之首，想起那曬黑的肌膚，干渴的喉嚨，在捧回那個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯的那一刻，我們歡呼，我們跳躍，即使再苦再累也都是值得!

在工作實(shí)踐中，有力的促成自己樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，能夠正確面對(duì)挫折，辨證的看待問(wèn)題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力開(kāi)展工作。作為一名青年教師，深知未來(lái)的路還很長(zhǎng)，還需要我不斷的努力。因此，我對(duì)待工作要求非常嚴(yán)格，不敢有任何怠慢，積極克服各種不利因素的影響，始終保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，注意教師形象和素養(yǎng)，嚴(yán)格按學(xué)校的要求做好教學(xué)、輔導(dǎo)及其他工作，能夠認(rèn)真完成教研組分配的各項(xiàng)任務(wù)，積極參與學(xué)校體育工作建設(shè)，搞好學(xué)校體育工作。

上學(xué)期，我個(gè)人還被評(píng)為20_年度_市的優(yōu)秀教師，這是學(xué)校和同事們對(duì)我的肯定和信任，更是對(duì)我今后工作的一種鞭策。面對(duì)榮譽(yù)，我清醒地認(rèn)識(shí)到，榮譽(yù)更意味這責(zé)任。在未來(lái)的道路上，我將繼續(xù)前行。

三、生活中

古人云：一屋不掃何以掃天下?因此我們要從小事做起，從身邊做起。日常生活中，自信樂(lè)觀，意志堅(jiān)強(qiáng)，我一直都以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，實(shí)事求是，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，積極團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生，熱心助人，主動(dòng)幫助他人做一些力所能及的事。堅(jiān)持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護(hù)教師的良好形象。記得在開(kāi)學(xué)初的一次訓(xùn)練課中，臨近結(jié)束時(shí)一位女生在終點(diǎn)摔倒了，由于學(xué)校衛(wèi)生室關(guān)門(mén)，傷口得不到及時(shí)處理，最后，我把學(xué)生帶回了家，幫忙抹了菜油，還倒一些讓她帶回去，并再三叮囑。后來(lái)，她在日記中寫(xiě)到了這事，說(shuō)是我對(duì)她的關(guān)愛(ài)，說(shuō)只有要用成績(jī)來(lái)回報(bào)這份愛(ài)。聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼眶濕潤(rùn)了。多么懂事的一個(gè)孩子!其實(shí)這就是我應(yīng)該做的，不足掛齒。碰到同事外出學(xué)習(xí)，需要臨時(shí)代上功課的，只要我有空節(jié)的，我都會(huì)幫忙，哪怕那天我已經(jīng)有四節(jié)、五節(jié)課了。因?yàn)榻o別人方便就是給自己方便!

以上是我第二季度來(lái)基本情況的小結(jié)，不妥之處，懇請(qǐng)組織批評(píng)指正。作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為中共正式黨員，請(qǐng)黨組織考慮我，我將虛心接受組織對(duì)我的審查和考驗(yàn)!

此致

敬禮

匯報(bào)人：___

____年__月__日

教師預(yù)備黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào)二

敬愛(ài)的黨組織：

時(shí)間過(guò)得真快，從我成為一名預(yù)備黨員到現(xiàn)在已有一個(gè)季度了，在組織的關(guān)懷和老黨員的熏陶下，我的思想不斷得到磨練和提高，現(xiàn)向組織匯報(bào)一下我最近以來(lái)在政治、思想、工作等方面的情況：

一、思想上：加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，經(jīng)常看電視新聞、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治。堅(jiān)定正確的政治方向，懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù)，時(shí)刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時(shí)間自學(xué)了一些政治理論方面的書(shū)。注意從平時(shí)做起，從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。

二、學(xué)習(xí)、工作方面：在學(xué)習(xí)方面，我積極主動(dòng)地參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，廣泛涉獵各種知識(shí)。在工作方面，作為一名教師，我不斷反思教學(xué)，努力處理好語(yǔ)文教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考，常研究，常，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量，課堂高效率。具體的教學(xué)中，我努力做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定合適的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫(xiě)好，并認(rèn)真搜集每課的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

3、互幫互學(xué)，共同提高。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。有疑惑時(shí)積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短，同時(shí)，互聽(tīng)互評(píng)課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，以此來(lái)不斷的改進(jìn)工作。

4、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精講精練。有針對(duì)性，有層次性。力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題尤其是問(wèn)題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣要通過(guò)各種途徑來(lái)激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：

_年_月_日

教師預(yù)備黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào)三

敬愛(ài)的黨組織：

自從申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn) 黨以來(lái)，成為一名黨員一直是我心中不變的信念。為此，我始終堅(jiān)持了解認(rèn)識(shí)我們的黨。中國(guó)共產(chǎn) 黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，帶領(lǐng)著中國(guó)人民中國(guó)人民__了“三座大山”，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國(guó)建設(shè)成為繁榮昌盛的社會(huì)主義國(guó)家，恢復(fù)了中華民族的尊嚴(yán)。多年來(lái)，始終不渝地堅(jiān)持著馬克思列寧主義，并在中國(guó)自己革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論，始終用最先進(jìn)理論武裝全黨，全心全意為人民服務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民一步步地走向解放，走上富強(qiáng)。

我從小就受到黨的教育，通過(guò)接受教育我感覺(jué)到，沒(méi)有共產(chǎn) 黨，就沒(méi)有新中國(guó)。無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是和平建設(shè)時(shí)期，都能吸引那么多人堅(jiān)定不移地跟她走。通過(guò)學(xué)習(xí)以及接受其他各種教育，使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共產(chǎn) 黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，也是共產(chǎn) 黨人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。她堅(jiān)定地相信共產(chǎn)主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì)，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀(jì)律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的革命作風(fēng)，以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。

自從申請(qǐng)加入黨組織以來(lái)，我不斷加強(qiáng)對(duì)黨的理論的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更加全面更深層次的理解，入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的純潔，同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。并使自己學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)在教育教學(xué)工作中體現(xiàn)出來(lái)。

教學(xué)工作方面：我時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”這一宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念，積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn)，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。為了上好每節(jié)課，我一直堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯關(guān)系;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

作為備課組長(zhǎng)，我總是團(tuán)結(jié)好組內(nèi)每一位同志，協(xié)調(diào)好同事之間的關(guān)系，積極組織同年級(jí)教師認(rèn)真討論教案，努力創(chuàng)建一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、積極、向上備課組。本著“吃苦在前、榮譽(yù)在后服務(wù)大家”的宗旨，處處為大家著想，充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)的帶頭作用，贏得了組員的信任與支持。

在班主任工作中，我注意取長(zhǎng)補(bǔ)短，總是圍繞學(xué)校中心工作，做好班級(jí)管理工作。平時(shí)注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì);加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。做到：勤下班、勤巡視、勤“談話”。總之，勤能補(bǔ)拙;時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!

雖然我還不是一名黨員，但在日常工作和生活中，我一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。每天按時(shí)上下班，從不遲到早退。團(tuán)結(jié)同事，熱心助人，樹(shù)立良好的職業(yè)道德觀念，干一行愛(ài)一行，扎扎實(shí)實(shí)工作，時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。

通過(guò)鎮(zhèn)黨校黨的知識(shí)學(xué)習(xí)，我的思想政治水平有了很大提高。但是，我離一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn) 黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有一定距離，還存在一些缺點(diǎn)需要克服，主要缺點(diǎn)是工作缺乏經(jīng)驗(yàn)、組織能力有待加強(qiáng)，在教學(xué)理論和思想認(rèn)識(shí)上還有待進(jìn)一步提高。我相信，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)在黨組織的關(guān)懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過(guò)自己的努力、采取有效措施克服缺點(diǎn)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力，使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的共產(chǎn) 黨員。

作為新時(shí)代的教師，不能沒(méi)有追求與理想，也不能沒(méi)有信念，沒(méi)有理想和信念，便會(huì)迷失方向，找不到人生的意義，不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。而我的理想就是加入中國(guó)共產(chǎn)，我的信念就是馬克思主義。作為新世紀(jì)的教師，我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)”代表重要思想武裝自己，為祖國(guó)和人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微薄的力量，盡自己所能，用短暫的生命做最有意義的事，投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去。我深深地知道：只有加入中國(guó)共產(chǎn) 黨，我的的人生才會(huì)更有意義，只有加入中國(guó)共產(chǎn) 黨，我的人生才不會(huì)虛度。

此致

敬禮

匯報(bào)人

20_年_月_日

教師預(yù)備黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào)四

敬愛(ài)的黨組織：

為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)生涯即將結(jié)束，現(xiàn)將我在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)以及心得體會(huì)如實(shí)向黨組織匯報(bào)。

我實(shí)習(xí)的地方是諸暨市第二高級(jí)中學(xué)。

第一周和第二周，老師安排了聽(tīng)課和批改作業(yè)等任務(wù)。通過(guò)兩周的實(shí)習(xí)，我對(duì)所帶學(xué)生的一些基本情況有了初步的了解，也知道了上一堂課和一個(gè)單元的流程、安排和分配。從第三周開(kāi)始，在指導(dǎo)老師的幫助下，我開(kāi)始備課和上課等。備課內(nèi)容由淺入深，從最簡(jiǎn)單的練習(xí)課，到閱讀課，最后是語(yǔ)法課。

聽(tīng)課，這是實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段，聽(tīng)課不但能夠?qū)W習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法，而且能熟悉自己將要教學(xué)的班級(jí)。高中階段的英語(yǔ)課程與大學(xué)里大不相同，學(xué)生們最需要學(xué)習(xí)到的是應(yīng)試技能。徐老師是高一年級(jí)的英語(yǔ)老師，他教態(tài)很好，課程安排上面相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分。聽(tīng)第一節(jié)課的時(shí)候就覺(jué)得整節(jié)課早已經(jīng)規(guī)劃好了似的，大部分學(xué)生都知道了這節(jié)課要完成的內(nèi)容。就算有突發(fā)狀況的發(fā)生，老師學(xué)生也都能自行控制好時(shí)間。通過(guò)聽(tīng)取兩個(gè)星期的課，我初步了解了整個(gè)章節(jié)上課的完整過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)部分都有不同的上課手段和形式。

寫(xiě)教案，教案也是教學(xué)前的重頭戲。徐老師先讓我參考他的教案，看了他以前寫(xiě)的教案，一個(gè)章節(jié)，最簡(jiǎn)單的教案就有12頁(yè)，看得我有點(diǎn)傻眼，而且寫(xiě)的時(shí)候要把上課時(shí)會(huì)加的連接詞全都寫(xiě)到教案里去，就怕到時(shí)候忘詞。為了第一節(jié)課的教案，我接連奮斗了幾個(gè)晚上，總算搗鼓出一篇篇像樣的教案。雖算不上精品，但至少在上講臺(tái)前要有充足的準(zhǔn)備。

上課，高中生的課堂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有大學(xué)生的那么活潑。高中生處于成熟和不成熟的過(guò)度時(shí)期，是比較難把握的。他們都有自己的思想，所以要上好一堂課，必須先鞏固自己的一些專業(yè)知識(shí)。記得上第一節(jié)課的時(shí)候，同學(xué)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，我不知道怎么回答，最后還是徐老師幫我解了圍。

課后，作為一個(gè)老師，在作業(yè)批改方面當(dāng)然也要下功夫。高中階段是學(xué)業(yè)最繁重的階段。他們每天的作業(yè)量都非常大。記得有一次，在改聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我對(duì)徐老師說(shuō)：“高中怎么有這么多作業(yè)啊?”他笑著回答說(shuō)：“你高中時(shí)也許比現(xiàn)在還要多呢，只是你忘了罷了。”回想那時(shí)候，我們也總埋怨老師布置這么多作業(yè)，遠(yuǎn)不知我們辛苦，老師也是很辛苦的。真是只有經(jīng)歷了才知道啊!

實(shí)習(xí)讓我知道，作為老師需要激情也需要耐心。激情與耐心，就像添加劑，它們碰撞同樣能產(chǎn)生絢麗的花環(huán)。我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。少了青澀，多了無(wú)數(shù)的成熟。上臺(tái)不再臉紅了，變得更細(xì)致耐心了。

實(shí)習(xí)的經(jīng)歷告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)?機(jī)會(huì)靠自己去爭(zhēng)取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)，通過(guò)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了。不僅改掉了以前睡懶覺(jué)的習(xí)慣，變得更勤快更好學(xué)了。

老師，人類靈魂的工程師，對(duì)少年一代的健康，全面成長(zhǎng)起著關(guān)鍵性的作用。教師這一職業(yè)扮演著很多角色，“傳道者角色，授業(yè)解惑者角色，管理者角色，示范者角色，父母與朋友的角色，研究者的角色”。“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”要當(dāng)好一個(gè)好老師，當(dāng)然要在自己身上下功夫。

通過(guò)實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)中，不斷注意積累，取長(zhǎng)補(bǔ)短。記憶最深的是老師要我教虛擬語(yǔ)氣的語(yǔ)法知識(shí)，是一堂練習(xí)課。為了講課可以順利點(diǎn)，老師叫我先自己做一下那個(gè)練習(xí)。做完校對(duì)答案，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很多，老師就給我講解虛擬語(yǔ)氣的所有知識(shí)點(diǎn)。我把每道題的知識(shí)點(diǎn)都找出來(lái)，分析給老師聽(tīng)。給老師講了好幾遍才通過(guò)，在接下來(lái)的.上課過(guò)程中也發(fā)揮的不錯(cuò)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。那一刻，我深深地感受到所有的努力都沒(méi)有白費(fèi)，也知道了自己的專業(yè)知識(shí)真是不夠扎實(shí)，確實(shí)需要終身學(xué)習(xí)。

以上是我作為一名預(yù)備黨員九月的思想?yún)R報(bào)，請(qǐng)黨組織監(jiān)督我。

此致

敬禮!

匯報(bào)人：___

2020年__月__日

教師預(yù)備黨員個(gè)人思想?yún)R報(bào)五

此刻的我已經(jīng)是一名預(yù)備黨員了，我的思想政治素質(zhì)已經(jīng)不是從前那個(gè)我了，我已經(jīng)開(kāi)始慢慢的改掉以前的小毛病了，我在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)任何詆毀黨的言語(yǔ)做出了極其猛烈的反擊，這是一個(gè)黨員起碼的素質(zhì)。

我作為一名小學(xué)教師，時(shí)時(shí)刻刻把我的工作放在第一位，要努力的工作，將我的學(xué)生帶好，走向正確的道路。

我是20__年_月被組織接收為中共預(yù)備黨員的，在這幾個(gè)月里，我戒驕戒躁，不斷提高自身修養(yǎng)，在各個(gè)方面都堅(jiān)持以一名正式黨員的的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無(wú)論思想、理論，還是行動(dòng)上，都有了很大的提高。因此，我鄭重地向黨組織提出了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。

下面，我就把近期的思想、工作等狀況向支部作出匯報(bào)。

一、存在問(wèn)題：

1、愛(ài)崗敬業(yè)方面表現(xiàn)要更加突出。我平時(shí)扎實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。雖然我很清楚地知道，熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教育工作的前提，但是在教育工作中與有經(jīng)驗(yàn)的教師相比自己做的還不夠.

2、在方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。我經(jīng)常學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，天天學(xué)習(xí)新課程理念，積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，經(jīng)常與本組教師探討相關(guān)的問(wèn)題。同時(shí)，還撰寫(xiě)相關(guān)的實(shí)踐論文、案例、說(shuō)課稿和教學(xué)設(shè)計(jì)，以便不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。而這些都不是經(jīng)常性和自覺(jué)性的，這都是為了完成任務(wù)?，F(xiàn)在深入剖析起來(lái)，要想不斷適應(yīng)教育形勢(shì)的發(fā)展，成為一名合格的新時(shí)代教師，就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來(lái)。

3、在關(guān)心學(xué)生方面再耐心些民主一些。平等民主對(duì)待學(xué)生是做好教學(xué)工作的一個(gè)關(guān)鍵，教師與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但是，我自己有時(shí)上課時(shí)，學(xué)生不聽(tīng)話，因缺乏耐心民主，也常訓(xùn)學(xué)生，現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái)，對(duì)待學(xué)生(特別是調(diào)皮學(xué)生)確實(shí)要再耐心些。

4、在教學(xué)中不敢勇于創(chuàng)新。本人雖然能運(yùn)用新理念來(lái)指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作，探索科學(xué)的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力。但是，目前自己的教學(xué)思想和方法還是有點(diǎn)滯后，課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度，而突略對(duì)學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng)，沒(méi)能真正地做到放手給學(xué)生，讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。同時(shí)，自己思想認(rèn)識(shí)還放不開(kāi)，總是顧慮太多。另外，對(duì)待學(xué)生更加“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”些。比如有時(shí)對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤，再多些循循善誘的教育，使其改正錯(cuò)誤.

二、存在以上問(wèn)題的思想根源

1、思想認(rèn)識(shí)不太高，對(duì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論不夠深入、堅(jiān)持，對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐的意義認(rèn)識(shí)不太足。還有理論學(xué)習(xí)不能夠與實(shí)踐緊密結(jié)合，對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的精神實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)不足，在學(xué)習(xí)中沒(méi)有能夠很好地結(jié)合自身實(shí)際與學(xué)校情況進(jìn)行有效的反思。

2、愛(ài)崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思，服務(wù)意識(shí)不高，缺乏耐心和責(zé)任心，思想懶惰，缺少時(shí)代的使命感和高度的責(zé)任感。

3、愛(ài)心沒(méi)有很好的培養(yǎng)和樹(shù)立，因而缺乏愛(ài)心的激發(fā)、永保愛(ài)心不夠而出現(xiàn)敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。

4、忽視了家長(zhǎng)在教育方面所起的重要作用，忽視了三位一體的教育策略的重要性，使自己的工作不夠主動(dòng)，與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通得比較少。

三、今后的努力方向

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

第一是要加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自身的教育理論意識(shí);

第二是要加強(qiáng)對(duì)新課程理論的學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷適應(yīng)時(shí)代教育形勢(shì)發(fā)展的需要;

第三是要在學(xué)習(xí)中做到結(jié)合實(shí)際深入思考，并能利用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作。

2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。保持平和心態(tài)，不要過(guò)于急燥。在對(duì)待學(xué)生方面，要做到平等、公正的態(tài)度。特別是對(duì)待困難學(xué)生要有耐心，有恒心，對(duì)待不聽(tīng)話的學(xué)生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關(guān)系僵化，因?yàn)檫@樣的效果就不大好。因此，要時(shí)刻為人師表。

3、在工作過(guò)程中，虛心聽(tīng)取學(xué)生們的意見(jiàn)和建議，提高自身的教育意識(shí)，增強(qiáng)自己敢于同不良現(xiàn)象做堅(jiān)決斗爭(zhēng)的勇氣，樹(shù)立良好教師的自我形象。

____年__月__日