黨員兩學(xué)一做對(duì)照檢查材料800字
按照部黨委常委專題民主生活會(huì)安排,根據(jù)開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育對(duì)照檢查分析要求。這里給大家分享一些關(guān)于黨員兩學(xué)一做對(duì)照檢查,希望對(duì)大家有所幫助。
黨員兩學(xué)一做對(duì)照檢查1
通過(guò)這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),溫故了黨章,細(xì)讀了有關(guān)黨規(guī)黨紀(jì),同時(shí)也觀看了反腐警示片,心中有一種感覺,感覺作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就是手拿著權(quán)力的雙刃劍,站在懸崖邊上揮舞。如果心中沒有對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心,很有可能被權(quán)力這把雙刃劍所傷而摔下懸崖,重者一命嗚呼,輕者遍體鱗傷而深陷黨紀(jì)國(guó)法的深淵成為囚徒。何謂“敬畏”?敬者指尊重,畏者謂害怕。沒有對(duì)黨章的尊重,必然會(huì)產(chǎn)生特權(quán)思想、驕橫之氣;沒有對(duì)黨規(guī)黨紀(jì)的害怕,必然會(huì)產(chǎn)生僥幸心理、邪惡之念。久而久之,就會(huì)變得肆無(wú)忌憚、欲所欲為、無(wú)法無(wú)天。造成在工作生活中,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想干什么就干什么,想吃喝就吃喝現(xiàn)象。這樣的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,遲早會(huì)應(yīng)驗(yàn)“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”這句話,最后會(huì)把自己送進(jìn)黨紀(jì)國(guó)法的囚牢里。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),就是為了明確自己的身份,加強(qiáng)宗旨教育,提升責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),就是為了讓自己懂得“黨章是規(guī)矩,黨規(guī)黨紀(jì)是底線”,應(yīng)當(dāng)死死牢記在腦子里,融合到自己的靈魂中,才會(huì)常懷敬畏之心,做到工作生活里不破規(guī)矩,不松底線。
當(dāng)今社會(huì)特點(diǎn)是形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,誘惑形形色色,作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,如果不常懷敬畏之心,只要稍有不慎就會(huì)被裹著親情、友情的糖衣炮彈擊中。所以,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)要做到二個(gè)字:常與長(zhǎng)。經(jīng)常學(xué)和長(zhǎng)期學(xué),除了溫故知新外,最主要的是強(qiáng)化敬畏之心。
一、常懷對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心,要做到淡泊名利。只有對(duì)名利不計(jì)較,才能踏踏實(shí)實(shí)地為人民干事,才能干干凈凈地問心無(wú)愧。從政二十一年,從來(lái)沒有向組織提過(guò)提拔的要求,牢記自己是革命的一塊磚,哪里需要哪里搬。因?yàn)樯钌钪馈叭说挠菬o(wú)限”,一旦打開就像潘多拉的盒子;而在這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)講的就是“付出與回報(bào)”,如果我付出精力、人力與財(cái)力去追求權(quán)力,必定會(huì)疏忽了為人民服務(wù),必定會(huì)想方設(shè)法去撈取和索取曾經(jīng)付出的財(cái)力,甚至更多,必定會(huì)打破黨章規(guī)矩、黨規(guī)黨紀(jì)底線?;趯?duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心,才忠于職守,心寬地守住自己的政治生命線。
二、常懷對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心,要做到慎小慎微。牢記小時(shí)候聽過(guò)一句話,叫“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”,也就是古人所說(shuō)的“莫以惡小而為之”的意思。在工作生活中曾碰到這樣二件事:一件是一個(gè)堂侄因符合二胎生育需交納結(jié)扎壓金,叫我吃面子去免掉,我以“反正你結(jié)扎了會(huì)返回的,何必壞了人家規(guī)矩”而不同意,堂侄甚是生氣
責(zé)問“那叫當(dāng)什么官”,我回答以“我的官不是為你當(dāng)?shù)摹?另一件事是一個(gè)工作中認(rèn)識(shí)的朋友問“現(xiàn)在養(yǎng)殖,政府能補(bǔ)助多少”,我回復(fù)以“你養(yǎng)殖是為了賺錢,還是為了騙國(guó)家的錢”,最后這個(gè)朋友就再也不提了。這些雖是少事,也可以說(shuō)是無(wú)傷大雅,但一旦做了,也就慢慢地對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的約束失去了敬畏之心。失去一份親情,失去一個(gè)朋友,總比最后迷失自己,觸犯黨紀(jì)國(guó)法而失去自由要好。
三、常懷對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心,要做到慎言慎行。做為一共產(chǎn)黨員,絕不能在公眾場(chǎng)合發(fā)表有損于黨的形像的言論,或者公然指責(zé)黨,這不但是對(duì)自己身為黨員否定,也是嚴(yán)重違反黨章黨規(guī)黨紀(jì)的行為。因?yàn)楣ぷ髟诨鶎?,生活在基層,?jīng)常聽到一些黨員干部糊言亂語(yǔ),疏者聽而釋之或一笑置之,親者嚴(yán)厲駁斥。為何要區(qū)分親疏對(duì)待,也是緣于對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的敬畏之心,因?yàn)橛H者不會(huì)記仇,疏者會(huì)懷恨在心,從而影響干群關(guān)系。
古人云:“畏則不敢而德以成,無(wú)畏則從其所欲而及于禍。”只有常懷敬畏之心,才會(huì)有危機(jī)意識(shí),才能守規(guī)矩和底線,才會(huì)知道自己是誰(shuí),該做什么而不該做什么,能做什么而不能做什么。只有常懷敬畏之心,才會(huì)具有“先天下之憂而憂”革命情懷,才會(huì)有“心有善念便行善事”為民作風(fēng)。同時(shí),學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),還要與當(dāng)然的糾正“四風(fēng)”、“三嚴(yán)三實(shí)”教育和落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局結(jié)合起來(lái)。
這次黨章黨規(guī)黨紀(jì)專題培訓(xùn),目的是強(qiáng)化黨員干部的黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但形式新穎,領(lǐng)導(dǎo)專題動(dòng)員后,更多地是學(xué)員自學(xué)和交流,以自學(xué)促思、交流啟發(fā)。這樣的培訓(xùn)形式也提醒了我們——“一份點(diǎn)拔,三分思悟”,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),在于平時(shí)工作交流學(xué)習(xí),更在于自己領(lǐng)悟,從而實(shí)現(xiàn)自警、自醒、自覺,達(dá)到內(nèi)化于心、外化于行。
黨員兩學(xué)一做對(duì)照檢查2
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定,2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)。
開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育),是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要充分認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義,作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效。要把思想建設(shè)放在首位,教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,著力解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問題,依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。各地區(qū)各部門各單位要結(jié)合實(shí)際確定學(xué)習(xí)方式,為基層留出空間。要緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持兩手抓,防止“兩張皮”。要進(jìn)一步嚴(yán)密黨的組織體系、嚴(yán)肅黨的組織生活、嚴(yán)格黨員教育管理、嚴(yán)明黨建工作責(zé)任制,激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取,為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體要求:1.“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。 2.開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。3.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對(duì)問題改。著力解決黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題、黨的意識(shí)淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題等等。
二、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容:1.學(xué)黨章黨規(guī);2.學(xué)系列講話;3.做合格黨員。
三、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要措施 :1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。2.創(chuàng)新方式講黨課。3.召開黨支部專題組織生活會(huì)。4.開展民主評(píng)議黨員。5.立足崗位作貢獻(xiàn)。6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。
四、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育組織領(lǐng)導(dǎo):“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由中央組織部牽頭組織實(shí)施,中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。1.層層落實(shí)責(zé)任。2.強(qiáng)化組織保障。3.注重分類指導(dǎo)。4.發(fā)揮媒體作用。
黨員兩學(xué)一做對(duì)照檢查3
我于__年參加工作,__年入黨。參加工作以來(lái),先后在__、__工作。
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中,我堅(jiān)持把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為錘煉黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)的重要途徑,自覺接受黨性洗禮、強(qiáng)化理論武裝、爭(zhēng)做合格黨員,受到的教育很大、觸動(dòng)很深,進(jìn)一步強(qiáng)化了發(fā)揮黨員先鋒模范作用、干好本職工作的信心決心。
根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排,為更好地自我教育、自我提高、自我完善,結(jié)合當(dāng)前工作和自身實(shí)際,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。
一、存在的問題
以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點(diǎn):
1、理論功底還不夠扎實(shí)。平常忙于業(yè)務(wù)性工作多,在理論學(xué)習(xí)上還存在以下三個(gè)問題。一是學(xué)習(xí)積極性不高,對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不系統(tǒng)。二是學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏擠勁和鉆勁,很多時(shí)候不求甚解、為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。三是聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái),用以分析和解決問題、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書記系列重要講話精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
3、能力素質(zhì)還不夠強(qiáng)。過(guò)硬的能力素質(zhì)是跟上時(shí)代發(fā)展,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要前提,也是履職盡職的迫切需要。在這方面,自己還突出存在著“三個(gè)不夠”的問題。一是理論政策水平還不夠高,二是學(xué)以致用的本領(lǐng)不夠高,三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。
4、精神狀態(tài)有時(shí)不夠好。主要表現(xiàn)為“三多三少”:工作中滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作多,積極主動(dòng)地去想工作、干工作的情況少;工作的出發(fā)點(diǎn)有時(shí)考慮領(lǐng)導(dǎo)是否滿意的情況多,而真正做到聯(lián)系單位人員思想實(shí)際的情況少;工作情緒受當(dāng)前社會(huì)功利化、關(guān)系化的影響比較多,而對(duì)照合格黨員要求反省自己精神世界的情況少,特別是看到有的同志工作比自己舒服,但進(jìn)步比自己快的時(shí)候,還有這樣那樣的想法。
5、創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。
6、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。缺乏求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的工作態(tài)度。一是工作有時(shí)比較浮躁,表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題多、思考辦法少,嘴上表態(tài)多、行動(dòng)落實(shí)少。二是工作有時(shí)不夠細(xì)致,存在著“差不多”、“大概是”的現(xiàn)象。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),有時(shí)出現(xiàn)丟三拉四,落實(shí)起來(lái)打折扣的現(xiàn)象。三是自身要求有時(shí)不夠嚴(yán)。表現(xiàn)在工作自我加壓不夠,有時(shí)存在遲到早退等現(xiàn)象。
二、產(chǎn)生問題的根源
經(jīng)過(guò)分析以上確定,在深入自我剖析之后,我認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。在理想信念上。隨著工作時(shí)間的增加、工作經(jīng)驗(yàn)的積累和各種榮譽(yù)的獲得,慢慢就放松了自己對(duì)世界觀的改造,人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了一定的偏差,艱苦奮斗的思想少了,貪圖享受的思想多了;謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)少了,敷衍了事的工作作風(fēng)多了;認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神少了,馬虎放松的現(xiàn)象多了;為人民服務(wù)的思想少了,考慮自己的事多了;聯(lián)系群眾的時(shí)間少了、批評(píng)與自我批評(píng)的現(xiàn)象少了、調(diào)查研究的時(shí)候少了、學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)的時(shí)間少了。在黨性修養(yǎng)上。有時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為,黨齡越長(zhǎng)、職務(wù)越高,黨性修養(yǎng)也自然越來(lái)越強(qiáng),頭腦中自覺主動(dòng)錘煉黨性的警醒不夠,缺乏了經(jīng)常性的黨性錘煉,雖然在形式上已入了黨,但在思想意識(shí)、黨性修養(yǎng)上與黨組織的要求還存在一定的差距。在黨員意識(shí)上。有時(shí)候把自己混同于一般黨員,甚至甘當(dāng)群眾的“尾巴”,表率作用不夠好。
三、下一步打算
針對(duì)自身的問題和不足,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我一定做到以下幾點(diǎn):
1、在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)中錘煉黨性。把經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)作為個(gè)人愛好和生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,從中汲取政治營(yíng)養(yǎng),提高思想認(rèn)識(shí),涵養(yǎng)精神動(dòng)力,強(qiáng)化黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,提高政治敏銳性和政治“免疫力”。
2、在嚴(yán)格黨內(nèi)生活中錘煉黨性。認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆六中全會(huì)精神,嚴(yán)肅每一次黨內(nèi)生活,認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,切實(shí)用好批評(píng)與自我批評(píng)的有力武器,開誠(chéng)布公、赤誠(chéng)相待,相互提醒、相互啟發(fā),在認(rèn)識(shí)交流、思想碰撞中,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,不斷增強(qiáng)抵制各種腐朽思想和政治灰塵的防御力。
3、在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中錘煉黨性。“三嚴(yán)三實(shí)”是著眼解決作風(fēng)方面突出問題提出來(lái)的,是黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則,更是黨員干部錘煉黨性的重要遵循。下一步,我將把“三嚴(yán)三實(shí)”要求真正的學(xué)深悟透、踐之于行,時(shí)時(shí)處處用嚴(yán)實(shí)精神在思想、作風(fēng)、黨性上“補(bǔ)鈣”和“加油”,在持續(xù)查擺解決不嚴(yán)不實(shí)問題和“四風(fēng)”問題上,改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng),提高黨性修養(yǎng)。
4、在自我加壓中錘煉黨性。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作,全心全意為人民服務(wù)。
黨員兩學(xué)一做對(duì)照檢查4
中國(guó)共產(chǎn)黨剛剛度過(guò)95歲華誕,穿越近一個(gè)世紀(jì)的歷史帷幔,從嘉興南湖那艘小小的紅船上,走出了一個(gè)擁有8800多萬(wàn)成員的大黨。95年來(lái),我們黨之所以能夠從小到大、由弱到強(qiáng),成為世界上最大的社會(huì)主義國(guó)家執(zhí)政黨,成功領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在革命、建設(shè)、改革道路上取得一個(gè)又一個(gè)偉大勝利,就在于我們黨有強(qiáng)烈的“趕考意識(shí)。”不論是1949年3月從西柏坡進(jìn)京“趕考”的共產(chǎn)黨人,還是在為全面決勝小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大中國(guó)夢(mèng)而奮斗的共產(chǎn)黨人,他們都曾在、正在“趕考”的路上風(fēng)雨兼程,不懈奮斗。這是多么值得每一位共產(chǎn)黨員驕傲和自豪啊!然而,我們還不能躺在功勞簿上尋找慰藉。我們要牢記初心,繼續(xù)前進(jìn)。這就必須要有“趕考”意識(shí)。在學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)中“補(bǔ)鈣”,在學(xué)系列講話中“加油”。堅(jiān)持黨要管黨,才能管好黨;從嚴(yán)治黨,才能治好黨。從嚴(yán)管黨治黨,才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。
沒有規(guī)矩,不成方圓。黨章黨規(guī)就是總規(guī)矩。黨員干部、普通黨員必須要懂規(guī)矩、守規(guī)矩。習(xí)近平總書記曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“遵守黨章黨規(guī),是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要考驗(yàn)。而遵守的前提,則是對(duì)黨章黨規(guī)內(nèi)容的認(rèn)真學(xué)習(xí)和熟練掌握?!币虼耍皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,把握為人做事的基準(zhǔn)和底線,做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。“黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束”“如果管黨不力、治黨不嚴(yán),人民群眾反映強(qiáng)烈的黨內(nèi)突出問題得不到解決,那我們黨遲早會(huì)失去執(zhí)政資格,不可避免被歷史淘汰。這決不是危言聳聽”。8800萬(wàn)黨員即使是“兩學(xué)一做”的對(duì)象,又是“兩學(xué)一做”的考生。學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。學(xué)要有“趕考”意識(shí),做更要有“趕考”意識(shí)。我們要牢記初心,繼續(xù)前進(jìn)。就是要做政治上的明白人,知道為何而來(lái)?為什么出發(fā)?落腳點(diǎn)在何處?
學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,最終目的是為了做合格黨員。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對(duì)問題改。因此,學(xué)得到位不到位、做得合格不合格,最終要體現(xiàn)在推動(dòng)工作上,體現(xiàn)在人民滿意不滿意上。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,最終都要通過(guò)做合格黨員的實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn)。學(xué)習(xí)教育要突出問題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問題學(xué),做要針對(duì)問題改,把合格的標(biāo)尺立起來(lái),把做人做事的底線劃出來(lái),把黨員的先鋒形象樹起來(lái),用行動(dòng)體現(xiàn)信仰的力量。中國(guó)共產(chǎn)黨要向歷史向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷,全黨同志必須要有“趕考”意識(shí),始終做到“法有禁忌不可為,法無(wú)禁忌努力為,法定責(zé)任必須為”。我們要牢記初心,繼續(xù)前進(jìn)。就要向“兩學(xué)一做”持續(xù)發(fā)力,讓黨員懈怠的精神振奮起來(lái);讓黨員隨意的言行規(guī)范起來(lái),讓黨員的黨性時(shí)刻彰顯出來(lái)。亮出黨員第一政治身份,落實(shí)服務(wù)人民第一責(zé)任。
黨員兩學(xué)一做對(duì)照檢查5
中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案明確提出:以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,組織黨員開展民主評(píng)議。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序進(jìn)行評(píng)議。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表彰,對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,區(qū)別情況給予組織處置。
黨支部開展“民主評(píng)議黨員”工作,必須首先弄清楚黨章黨規(guī)中的黨員標(biāo)準(zhǔn)、合格黨員、不合格黨員的準(zhǔn)確定位,才能旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定、實(shí)事求是地確定評(píng)議等次,表彰優(yōu)秀黨員,處置不合格黨員。
一、黨員標(biāo)準(zhǔn)
黨員標(biāo)準(zhǔn)是黨章對(duì)黨員提出的條件和要求。黨員標(biāo)準(zhǔn)包括申請(qǐng)入黨的條件、黨員的基本條件、黨員的義務(wù)和權(quán)利這幾個(gè)方面內(nèi)容。黨章第一、二、三、四條對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)作出了明確規(guī)定。這是一個(gè)完整的體系,任何將這三個(gè)方面割裂開來(lái)、對(duì)立起來(lái),強(qiáng)調(diào)某一方面而忽視甚至否定另一方面,都是對(duì)黨員標(biāo)準(zhǔn)的曲解。黨員標(biāo)準(zhǔn)不能降低也非高不可攀。黨章對(duì)黨員的嚴(yán)格要求,只要經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,是完全可以做到的。
二、合格黨員
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案明確提出了合格黨員的“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)及其五種具體表現(xiàn),這是在黨章提出的黨員標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步凝練提出的合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和具體表現(xiàn),具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和可操作性。
(一)合格黨員標(biāo)準(zhǔn)?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措?!皟蓪W(xué)一做”關(guān)鍵在做,即做合格黨員,做到“四講四有”:講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。
(二)合格黨員表現(xiàn)。評(píng)議合格黨員,要看具體表現(xiàn),主要看五種表現(xiàn):自覺強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色;向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家;保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。
三、不合格黨員
2014年8月,中共中央組織部、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于做好處置不合格黨員工作的通知》(中組發(fā)〔2014〕21號(hào)),明確提出了不合格黨員的六種表現(xiàn)。
(一)不合格黨員表現(xiàn)。準(zhǔn)確認(rèn)定不合格黨員是做好組織處置工作的關(guān)鍵。對(duì)民主評(píng)議中被評(píng)為“差”的黨員,支委會(huì)(不設(shè)支委會(huì)的召開支部大會(huì))要結(jié)合平時(shí)掌握的黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),對(duì)照以下情形,客觀準(zhǔn)確地認(rèn)定不合格黨員。一是理想信念缺失,對(duì)馬克思主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,推崇西方價(jià)值觀念和社會(huì)制度,熱衷于組織、參加宗教活動(dòng)和封建迷信活動(dòng)。二是政治立場(chǎng)動(dòng)搖,在思想上政治上行動(dòng)上不能自覺與黨中央保持一致,不能嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī),傳播政治謠言及有損黨和國(guó)家形象的言論。三是宗旨觀念淡薄,服務(wù)群眾意識(shí)差,利己主義嚴(yán)重,與民爭(zhēng)利甚至損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮。四是工作消極懈怠,不思進(jìn)取、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng),在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中不起先鋒模范作用,落后于普通群眾。五是組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事,甚至參加非組織活動(dòng)。六是道德行為不端,違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,貪圖享受,奢侈浪費(fèi),沉迷低級(jí)趣味,生活作風(fēng)不檢點(diǎn)。
(二)組織處置方式。對(duì)評(píng)定為不合格的黨員,黨組織要根據(jù)其表現(xiàn)和態(tài)度進(jìn)行組織處置。組織處置方式分為限期改正、勸退、除名。其中,限期改正,時(shí)間一般為1年。處置不合格黨員,政治性、政策性強(qiáng),社會(huì)關(guān)注度高;處置不合格黨員是“民主評(píng)議黨員”工作的難點(diǎn),黨支部書記要履行直接責(zé)任,敢于堅(jiān)持原則,敢于動(dòng)真碰硬,把工作做細(xì)做實(shí)。
(三)分清組織處置與黨紀(jì)處分。對(duì)按照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定應(yīng)當(dāng)給予黨紀(jì)處分的黨員,不能用組織處置代替黨紀(jì)處分。對(duì)受警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看處分的黨員,一般不因同一問題再進(jìn)行組織處置;但有其他不合格表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)按程序作出相應(yīng)處置,對(duì)被勸退、除名的及時(shí)通報(bào)紀(jì)檢機(jī)關(guān)。
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