描寫(xiě)楓葉的初一作文范例
描寫(xiě)楓葉的初一作文范例5篇
秋季的天使，披著輕如云翼的絲袍，緩緩降臨大自然。將輕盈的雙手溫柔地?fù)嵛看蟮兀忠煌樯畹攸c(diǎn)綴萬(wàn)物。你會(huì)寫(xiě)描寫(xiě)楓葉的初一作文嗎?親愛(ài)的讀者，下面給大家分享關(guān)于描寫(xiě)楓葉的初一作文，歡迎閱讀!
描寫(xiě)楓葉的初一作文1
枯萎的楓葉，掙脫了枝的束縛，做著無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱為有“偉大貢獻(xiàn)”的自然物。
一種被戀人們稱為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子，我是全無(wú)好感可言的。
天真無(wú)邪的小時(shí)候的我，總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞，那時(shí)是喜歡極了秋葉的，也許是看慣了夏天的綠，眼前那金黃的精靈另我耳目一新，引起了我無(wú)限的遐想，想到我漫步在滿是秋葉的樹(shù)林中，隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的，飄到我身邊的每一個(gè)角落，那情景如走在櫻花林一般，我太愛(ài)幻想了，就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢(mèng)里。
可能是長(zhǎng)大了，想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了，在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙，和在我面前它所展示的蒼老了?？戳嗽S多文章，在那里秋葉的偉大讓人嫉妒，那里的它是那么的驕傲，可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子，是它讓他們是去了“寶貴”的分?jǐn)?shù)，我笑笑，確實(shí)如此呀。
看著落葉我想起了松樹(shù)，同樣是常被贊美的對(duì)象，說(shuō)心里話我寧愿贊美松樹(shù)也不愿意贊美秋葉。我沒(méi)有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭，我沒(méi)有忘記那一片綠葉給我?guī)?lái)的好心情，沒(méi)有忘記秋天的涼爽但是看見(jiàn)那落葉飄零時(shí)還常青的松樹(shù)，我就無(wú)法對(duì)秋葉贊不絕口，無(wú)發(fā)說(shuō)出它是多么的無(wú)私，因?yàn)樗人_實(shí)強(qiáng)很多。
到這里就算我說(shuō)的在多，秋也還是秋葉，還是有人會(huì)贊美它，它還是會(huì)上演它一次又一次的蝶舞，這是我無(wú)法改變的，就像我無(wú)法該變生命，改變它永遠(yuǎn)為自然界中的中庸角色的使命一樣。
描寫(xiě)楓葉的初一作文2
走在去學(xué)校的路上，看到了許多許多的楓葉在飛舞，我不由得回憶起一件趣事。
記得那天也是這樣，早晨，我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上。我對(duì)他說(shuō)："看，天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說(shuō)：“啊，真壯觀呢!”“對(duì)呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景，陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的時(shí)間。忽然，我的眼角望到了墻上的時(shí)間，“啊，不好!現(xiàn)在是8：30分了，上學(xué)要遲到了!”我大聲地叫他：“快走，遲到了呀，快走呀!”我邊說(shuō)邊拉著他，邊跑邊看時(shí)間。
到學(xué)校得時(shí)候已經(jīng)是9：05分，已經(jīng)上完一節(jié)課了?！鞍ィ缰啦豢礂魅~了?！蔽蚁胫?，我轉(zhuǎn)頭看看他，不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書(shū)包，開(kāi)始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課。我問(wèn)同桌：“上節(jié)課上了什么，有沒(méi)有作業(yè)?”同桌說(shuō)：“上了方程，哦……作業(yè)嘛，沒(méi)有呀!”“哦，知道了”我說(shuō)。下課時(shí)，老師走過(guò)來(lái)把我和他叫到了辦公室，老師問(wèn)我們：“為什么遲到?”我說(shuō)：“我們被楓葉給迷住了?！崩蠋熣f(shuō)：“哪里的楓葉?”“學(xué)校旁的羊腸小道?！崩蠋熡终f(shuō)：“你們提醒了我，通知同學(xué)們，今天下午的語(yǔ)文課改成自然風(fēng)景課。”
我們驚訝了，我和他對(duì)視了一眼，心想：“我們遲到了為什么不罰我們呢?”
我想著想著……忽然有一天，我聽(tīng)到了他轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我傷心欲絕哭了好久。
突然，我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來(lái)，我走到楓樹(shù)下，撿了一片火紅的楓葉，把它做成了書(shū)簽，把它做成我們友情的回憶，我想楓葉未老，友誼永在。
描寫(xiě)楓葉的初一作文3
走在去學(xué)校的路上，看到了許多許多的楓葉在飛舞，我不由得回憶起一件趣事。
記得那天也是這樣，早晨，我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上。我對(duì)他說(shuō)："看，天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說(shuō)：“啊，真壯觀呢!”“對(duì)呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景，陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的時(shí)間。忽然，我的眼角望到了墻上的時(shí)間，“啊，不好!現(xiàn)在是8：30分了，上學(xué)要遲到了!”我大聲地叫他：“快走，遲到了呀，快走呀!”我邊說(shuō)邊拉著他，邊跑邊看時(shí)間。
到學(xué)校得時(shí)候已經(jīng)是9：05分，已經(jīng)上完一節(jié)課了?！鞍?，早知道不看楓葉了?！蔽蚁胫肄D(zhuǎn)頭看看他，不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書(shū)包，開(kāi)始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課。我問(wèn)同桌：“上節(jié)課上了什么，有沒(méi)有作業(yè)?”同桌說(shuō)：“上了方程，哦……作業(yè)嘛，沒(méi)有呀!”“哦，知道了”我說(shuō)。下課時(shí)，老師走過(guò)來(lái)把我和他叫到了辦公室，老師問(wèn)我們：“為什么遲到?”我說(shuō)：“我們被楓葉給迷住了?！崩蠋熣f(shuō)：“哪里的楓葉?”“學(xué)校旁的羊腸小道?！崩蠋熡终f(shuō)：“你們提醒了我，通知同學(xué)們，今天下午的語(yǔ)文課改成自然風(fēng)景課?！?/p>
我們驚訝了，我和他對(duì)視了一眼，心想：“我們遲到了為什么不罰我們呢?”
我想著想著……忽然有一天，我聽(tīng)到了他轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我傷心欲絕哭了好久。
突然，我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來(lái)，我走到楓樹(shù)下，撿了一片火紅的楓葉，把它做成了書(shū)簽，把它做成我們友情的回憶，我想楓葉未老，友誼永在。
描寫(xiě)楓葉的初一作文4
楓樹(shù)是一種常見(jiàn)的樹(shù)種，在大街、小區(qū)都能看到。
已值深秋，片片楓葉綻放著它們最后一點(diǎn)色彩，那樣的火紅。紅的似火，紅的如血。隨后，一片片楓葉墜了下來(lái)……
詩(shī)人杜牧在《山行》中寫(xiě)道：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”或許講的就是這樣的楓葉吧!踏在松軟的楓葉堆上，我仿佛看到了詩(shī)人杜牧從遠(yuǎn)處走來(lái)，看見(jiàn)了一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂，在山腰上白云飄浮的地方住著幾戶人家，煙囪上還冒著白煙，還有幾聲?shū)B(niǎo)啼回蕩在耳邊。于是那一輛馬車也情不自禁地駐足不前，因著這楓林的景色，那火紅的楓葉可要比江南二月的花還要紅，還要鮮艷啊!
這濃郁如血的楓葉，讓我不由自主想起了那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗。
很久很久以前，蚩尤和黃帝大戰(zhàn)屢次失敗，最終戰(zhàn)神蚩尤被黃帝斬殺。統(tǒng)一華夏后的黃帝升 天了之后，刑天聽(tīng)說(shuō)蚩尤遇難，馬上回到了蚩尤的部落里，帶兵直殺到天上。刑天一路殺到了黃帝面前，他們激烈搏斗，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。畢竟黃帝身經(jīng)百戰(zhàn)，不斷用言語(yǔ)對(duì)刑天進(jìn)行刺激，趁刑天一個(gè)不注意，將刑天的頭砍下了，刑天一時(shí)慌亂不已，一個(gè)勁地往地上摸。黃帝看刑天不死，連忙將大山劈開(kāi)，將刑天的頭踢進(jìn)去后，大山就合了上了，刑天的頭不在了，可他的斗志更堅(jiān)定了，他將自己的兩個(gè)當(dāng)作了眼睛，肚臍當(dāng)作了嘴巴，手中的兵器揮舞得更猛烈了。而留下的，那一地的血跡，染紅了整座山上的楓樹(shù)。
這令人驚嘆的血，這令人悲壯的血，這令人無(wú)奈的血!更像是一位勇士永不屈服永不倒下的靈魂!
以前對(duì)于楓葉，與我而言它們就像是一處風(fēng)景，而現(xiàn)在，它們，不單單只是風(fēng)景，更是一種靈魂!
我想，我愛(ài)上它的美可能是知道了一個(gè)偉大的故事吧!
描寫(xiě)楓葉的初一作文5
秋來(lái)了，葉落了，巷道邊種著楓樹(shù)，秋風(fēng)陣陣徐來(lái)，你看那那楓葉“你推我攘”，“沙沙”作響。落了一地的楓葉，引得過(guò)路的人也來(lái)停留欣賞。我喊著：“奶奶，別掃啦，我要聽(tīng)你講故事……”
家鄉(xiāng)的小巷里，種滿了楓樹(shù)。倘若你漫步在這小巷里，聽(tīng)聽(tīng)這兒的聲音，看看這兒的風(fēng)景，那你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，楓樹(shù)也有靈性，人們可以與它一起交談，一起玩耍，有時(shí)，它還跟我一起聽(tīng)奶奶講故事呢。
楓樹(shù)下總能找到我和同伴歡樂(lè)玩耍的身影，尤其是在秋天，天氣秋高氣爽，正午的太陽(yáng)又溫暖的剛好。風(fēng)一吹，那樹(shù)上的楓葉就飄落下來(lái)啦，我與同伴就在樹(shù)下?lián)屩f(shuō)自家楓葉的好。你聽(tīng)，我鄰居家的小花站到了一塊石頭上，挺直了腰板，一只手高舉著一片楓葉，朝我們大聲說(shuō)道：“你們看看我家的楓葉，面大還厚，這顏色紅彤彤的透著燦爛的金黃色。俺這可不是普通的楓葉，這可是我們家流傳至今的翡翠呢!”還沒(méi)等她說(shuō)完，大伙便哈哈大笑起來(lái)。
有時(shí)，我被奶奶抱在懷里，別的小朋友盤(pán)腿坐在地上，安靜下來(lái)了，奶奶的目光如炬，向我們講述著以前雷鋒的故事。奶奶講著講著，我仿佛在睡夢(mèng)中看到了雷鋒在幫助別人的生動(dòng)場(chǎng)景。
自夏季到秋季，奶奶一遍又一遍的說(shuō)著雷鋒的故事，巷道里的楓葉落了滿地，風(fēng)兒繼續(xù)在調(diào)皮的跑來(lái)跑去，滿地的楓葉一層又一層，巷道里變成了金黃色的大道，仿佛金光大道一般美麗。然而，這條道路也是爸爸媽媽上班，我們上學(xué)的必經(jīng)之路，騎摩托車的和騎自行車來(lái)回穿梭，走起來(lái)不免有些費(fèi)力。
一天，跟往常一樣，我聽(tīng)完奶奶的故事便呼呼睡著了，醒來(lái)時(shí)惺忪的揉揉眼睛，咦?怎么金黃色的大道沒(méi)有了?我正納悶，走下來(lái)去看個(gè)究竟，只見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)奶奶的身影，她拿著一把大掃帚，在那里一下一下的揮掃著，原來(lái)金黃色的楓葉都被奶奶掃到了一堆。奶奶時(shí)不時(shí)的休息一下，然后又慢慢的揮掃起來(lái)。不一會(huì)，道路變得明朗起來(lái)，原來(lái)隱藏在楓葉下面的青色水泥路又出現(xiàn)在我們的面前。奶奶緩緩的，拖著掃帚笑呵呵的走過(guò)來(lái)了……
奶奶無(wú)償?shù)臑樾∠镒永锏娜藗兇驋呦锏?，自從那以后，我就?huì)很驕傲的向小伙伴將起我奶奶的故事。
每當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)，楓葉再次落下的時(shí)候，我的心中就浮現(xiàn)出奶奶蹣跚揮掃的場(chǎng)景，奶奶用她的心接住了樹(shù)葉，也接住了她美麗的一生……