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初二學(xué)生《夢(mèng)想的力量》讀后感

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初二學(xué)生《夢(mèng)想的力量》讀后感5篇

當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?為了讓您在寫(xiě)的過(guò)程中更加簡(jiǎn)單方便,一起來(lái)參考是怎么寫(xiě)的吧!下面給大家分享關(guān)于初二學(xué)生《夢(mèng)想的力量》讀后感,歡迎閱讀!

初二學(xué)生《夢(mèng)想的力量》讀后感1

近日,我們?cè)谡Z(yǔ)文書(shū)上學(xué)習(xí)了一篇課文,課文的名字叫《夢(mèng)想的力量》。

文中的主人公是一個(gè)加拿大男孩瑞恩。希里杰克。課文講述了瑞恩為了實(shí)現(xiàn)“幫非洲的安格魯小學(xué)社區(qū)打一口井,好讓他們有干凈的小喝”這一夢(mèng)想,首先用自己的力量掙來(lái)了一個(gè)水泵的錢(qián)——70元錢(qián)。之后,這個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人說(shuō):“打一口水井需要2000元?!钡鸲鬟€小,他不知道2000元是一個(gè)多大的數(shù)目,他只是興奮地說(shuō):“那我再多干些活來(lái)掙更多的錢(qián)吧!”媽媽的一位朋友被瑞恩的執(zhí)著感動(dòng)了,就幫他在報(bào)紙上刊登了他的情況。當(dāng)瑞恩籌齊2000元時(shí),他得知還要買(mǎi)一臺(tái)鉆井機(jī)時(shí),他并沒(méi)有放棄,而是通過(guò)自己的努力和別人的援助買(mǎi)了一臺(tái)鉆井機(jī),之后,瑞恩的第一口井打好了。2001年3月,“瑞恩的井”基金會(huì)正式成立,一年以后,“瑞恩的井”基金會(huì)已經(jīng)為非洲的8個(gè)國(guó)家打了30口水井。

而我的夢(mèng)想是成為一個(gè)美食家,我要吃遍全天下的美食。當(dāng)然,我首先吃了一道菜后,還要嘗試著制作這道菜,學(xué)會(huì)后,我會(huì)把這道菜帶回湘鄉(xiāng),讓更多的人可以感受這道菜的獨(dú)特魅力。要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,首先我得好好學(xué)習(xí),有了深厚知識(shí)作為功底,我才會(huì)有機(jī)會(huì)走天下。正所謂,有夢(mèng)想就會(huì)有力量,加油吧!屈譯昕!朝著這個(gè)方向前進(jìn)吧!

每一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上總會(huì)遇到一些坎坷,我也會(huì)的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上我一定會(huì)像瑞恩那樣堅(jiān)持不懈,永不言棄。我呼吁大家一起來(lái)向瑞恩學(xué)習(xí),做像瑞思一樣有愛(ài)心有夢(mèng)想的少年?!吧倌陱?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”。那么,我們的整個(gè)社會(huì)整個(gè)國(guó)家都將變得更加美好。

初二學(xué)生《夢(mèng)想的力量》讀后感2

一個(gè)6歲的小男孩,為了給非洲的小朋友喝上干凈的水,年幼的他為非洲的8個(gè)國(guó)家挖了30口水井。這正是愛(ài)與堅(jiān)持的力量啊!一個(gè)小小的孩子心中竟有如此強(qiáng)大的力量,正是因?yàn)橛幸活w博愛(ài)的心,才創(chuàng)造了奇跡,令我心中產(chǎn)生了敬佩之意。

今天,我學(xué)習(xí)了一篇課文——《夢(mèng)想的力量》。課文講述了一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩·希里杰克,為了實(shí)現(xiàn)給非洲孩子挖一口水井,讓他們有干凈的水喝,不懈努力,終于夢(mèng)想成真的經(jīng)過(guò),體現(xiàn)了瑞恩一顆善良的、堅(jiān)定執(zhí)著的金子般的美好童心。

讀了這篇課文,我不禁對(duì)瑞恩產(chǎn)生了敬佩之心。瑞恩為挖一口水井,自己用雙手努力掙得了人生中的第一筆收入。瑞恩面臨玩游戲和看電影時(shí),他放棄了玩的時(shí)間,克服了欲望和誘惑。如果是我,早就玩去了。

當(dāng)瑞恩知道70元錢(qián)只能買(mǎi)一個(gè)水泵時(shí),他沒(méi)有放棄,只是興奮地說(shuō):”那我再多干些活來(lái)掙更多的錢(qián)。“瑞恩沒(méi)有被困難嚇倒,沒(méi)有放棄,迎難而上。他的堅(jiān)持感召了許多人,各界人士也都伸出了援助之手,讓我感到了人性之美,愛(ài)的溫暖。

從小我的夢(mèng)想有很多,例如:當(dāng)一名醫(yī)生治病救人,當(dāng)老師傳授知識(shí),當(dāng)律師弘揚(yáng)正義……一個(gè)連夢(mèng)想都沒(méi)有的人,意味著沒(méi)有奮斗目標(biāo)?,F(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè),那就是當(dāng)一名學(xué)識(shí)淵博的人民教師。但要知道老師是一個(gè)敢于在眾人面前表現(xiàn)自己的職業(yè),而我是個(gè)性格內(nèi)向的小女孩。但是我相信只要有信心,經(jīng)過(guò)一次次歷練,終將會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我要做一個(gè)為了夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈的人,最終創(chuàng)造我人生中的奇跡。

夢(mèng)想給予的力量,讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。我決定向瑞恩學(xué)習(xí),堅(jiān)持夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡。

初二學(xué)生《夢(mèng)想的力量》讀后感3

夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜航的路;夢(mèng)想是路,引導(dǎo)我們走向黎明。

課文《夢(mèng)想的力量》主要講述了:6歲加拿大男孩瑞恩,聽(tīng)老師說(shuō)到非洲孩子生活困苦,成千上萬(wàn)的孩子因喝了不干凈的水而生病死去。于是,瑞恩從此下定決心要為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時(shí)間,去做額外的家務(wù)來(lái)賺取打井需要的70元錢(qián)。后來(lái),加拿大的人們被瑞恩的想法和做法感動(dòng)了。大家主動(dòng)為他募捐。最后,瑞恩的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,真的為非洲的孩子打了一口井。

讀完課文后,我感受到瑞恩的愛(ài)心、善良和執(zhí)著,他所做的事情,令我十分感動(dòng)。也讓我明白了一個(gè)道理,我們不光要有夢(mèng)想,我們還要為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付諸自己的行動(dòng)。

我們中國(guó)也圓滿實(shí)現(xiàn)了兩項(xiàng)重大夢(mèng)想。比如:我們的神舟九號(hào)航天飛船成功完成了太空手動(dòng)交會(huì)對(duì)接;蛟龍?zhí)栞d人潛水器成功下潛到6950米的深度。這些上天入地的科學(xué)事實(shí),我們?cè)?jīng)只能在傳說(shuō)中才能讀到的神話故事,現(xiàn)在都已實(shí)現(xiàn)。這些偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),不都是經(jīng)過(guò)多少代科學(xué)家的認(rèn)真研究,多少位航天員、潛水員的艱苦訓(xùn)練,才將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)嗎?

我的夢(mèng)想是要成為一名機(jī)械工程師。所以,我也要像瑞恩那樣,從現(xiàn)在開(kāi)始就讓自己行動(dòng)起來(lái)。首先,我在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所教的知識(shí),按時(shí)完成作業(yè)。然后,我經(jīng)常收看科學(xué)類(lèi)的電視節(jié)目。周三的綜合實(shí)踐課,我爭(zhēng)取加入了機(jī)器人社團(tuán)。另外,我在課余時(shí)間經(jīng)常玩一些拼圖和機(jī)械類(lèi)的拼裝玩具。為了我的夢(mèng)想,我一定堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),每天都向夢(mèng)想邁進(jìn)。

初二學(xué)生《夢(mèng)想的力量》讀后感4

夢(mèng)想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢(mèng)想,并經(jīng)過(guò)人們不懈的努力使夢(mèng)想成真。夢(mèng)想的力量是偉大的,它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。瑞恩六歲時(shí),便決定為在遙遠(yuǎn)的非洲的孩子們打一口井,在眾人的幫助下,他為非洲的孩子打了一口井。

讀完這篇文章后,瑞恩的善良、愛(ài)心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井,不惜犧牲自己寶貴的娛樂(lè)時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比,我實(shí)在是感到有些慚愧,如果全家都看電影去了,我也一定要跟著去,為了微不足道的兩塊錢(qián)擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶,實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反,他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶擦了一遍,取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢(qián)。在擦窗戶的過(guò)程中,瑞恩一定感到過(guò)累,也一定有過(guò)放棄的念頭,但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景,這種念頭就被打消了。瑞恩的愛(ài)心使我想起了白芳禮老人。

白芳禮老人在74歲以后的生命中,為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢(mèng)想,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下35萬(wàn)元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了300多名貧困學(xué)生。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽,那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來(lái)的。他每天的午飯總是兩個(gè)饅頭一碗白開(kāi)水,有時(shí)往開(kāi)水里倒一點(diǎn)醬油,那已是“美味”了。白芳禮老人和瑞恩同樣都擁有一個(gè)充滿愛(ài)心的夢(mèng)想,他們既使我感受到了愛(ài)的溫暖,又使我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量。

初二學(xué)生《夢(mèng)想的力量》讀后感5

我從小至今讀過(guò)的文章數(shù)不盡,每一篇都像夜空中的繁星,燦爛無(wú)比。它們是智慧的源泉,澆灌著我干渴的心田,給我以人生的啟迪。我最近讀過(guò)的一篇文章——《夢(mèng)想的力量》,讓我感受頗深。

《夢(mèng)想的力量》這篇文章記敘了加拿大一個(gè)6歲的孩子瑞恩·希里杰克,為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子挖一口井,好讓他們有干凈的水喝”這一夢(mèng)想而不懈努力,終于使自己的夢(mèng)想成真的過(guò)程。

我之所以喜歡這篇文章,是因?yàn)橹挥?歲的瑞恩——一個(gè)不太懂事的小男孩,心地是那么善良,夢(mèng)想是那么美好。尤其是他為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,又是那么堅(jiān)持不懈:從籌集70塊錢(qián),到籌集2000塊錢(qián),再到籌集買(mǎi)鉆井機(jī)的錢(qián),猶如爬山,步步艱難,但瑞恩態(tài)度執(zhí)著,沒(méi)有因困難重重而放棄努力。這就是力量——夢(mèng)想的力量!而我呢?現(xiàn)在都十一歲了,有自己的夢(mèng)想嗎?有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不懈努力嗎?我們大多數(shù)同學(xué)一遇到一點(diǎn)困難就放棄,遇到挫折就退縮。6歲的瑞恩能做到的,我們?yōu)槭裁醋霾坏侥?我想,如果我們像瑞恩一樣有一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心,有一份堅(jiān)持不懈的努力,也一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

這篇文章讓我受益匪淺。我從瑞恩身上學(xué)到了很多,懂得了做事決不能輕言放棄,要為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持、而努力。記得有一次,老師讓我們背一篇文章,那篇文章很拗口,并且很長(zhǎng),我一看頭就大了,第一個(gè)想法就是“我背不過(guò)”??删驮谶@時(shí)候,我想起了6歲的瑞恩,對(duì)啊,瑞恩都能堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我又有什么理由不努力試一下呢?再說(shuō),我還有媽媽陪著呢。于是,我抖擻精神,將整篇文章化整為零,逐個(gè)擊破,最終把那篇課文從頭到尾“啃”下來(lái)了,老師檢查時(shí)我還受到了表?yè)P(yáng)。我品嘗到了“堅(jiān)持努力,夢(mèng)想成真”的甘甜。

這篇文章不僅讓我學(xué)到了瑞恩的善良和執(zhí)著,也讓我知道了非洲是個(gè)少雨缺水的地方。我知道我國(guó)也是一個(gè)淡水資源缺乏的國(guó)家,我們要節(jié)約用水,珍惜水資源,保護(hù)環(huán)境,從我們自己做起,從現(xiàn)在做起。每個(gè)小學(xué)生應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,這是我們義不容辭的責(zé)任。

所以,我很喜歡這篇文章——《夢(mèng)想的力量》。


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