文小秘 > 學習資料 > 初中 > 初三 > 初三《魯濱遜漂流記》讀后感模板

初三《魯濱遜漂流記》讀后感模板

其其0 分享 時間:

初三《魯濱遜漂流記》讀后感模板5篇

當品味完一本著作后,你有什么領悟呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于初三《魯濱遜漂流記》

俗話說:初讀好書,如獲良友:重讀好書,如逢故知。第一次讀《魯濱遜漂流記》時,我就有一種莫名的親切感,被書中的故事深深地吸引。在寒假中,我再一次讀了這本經典名著,讓我對主人公魯濱遜更加的佩服。

這本書主要講了魯濱遜在經過兩次航海后擁有了一些財產,于是決定由一些物品去和黑人交換一些獸皮,不了在海上遭遇了風暴,船在一個無名小島觸礁,只有他一人活了下來。他用了兩三個星期的時間把船上的物品全部拿下來,在這座小島上為自己建造了一座房子,并用船上的麻繩做了一道“圍墻”。他還用自己的智慧為自己做了一些生活用品,還捕捉了一只鸚鵡作為寵物和一些山羊作為肉食的來源。還就下了一個俘虜,因為那天是星期五,所以給這個俘虜取名為“星期五”。最后隨著一艘英國輪船離開了小島。

我喜歡這本書不僅是因為里面的故事情節(jié)令人回腸蕩氣,更因為魯濱遜他機智聰明,敢于冒險,面對任何困難都不屈不撓,有自己得智慧化解了一切困難,用他的精神激勵著每一個讀過這本書的人。

正如作者笛福在書中寫的那樣:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”事實上的確如此,當人沒逃避困難時他將永遠存在;但當人們勇敢的面對它,用自己的智慧戰(zhàn)勝它后,所有的困難都將迎刃而解。

《魯濱遜漂流記》,一本世界名著,它用自己的精神激勵著每一個讀過它的人,讓每一個人學會堅強,讓每一個人學會正確的面對困難。

初三《魯濱遜漂流記》讀后感2

今天上午我看著外面淅淅瀝瀝的雨,心里煩躁極了,于是再次翻開了《魯濱遜漂流記》,靜下心來,慢慢地閱讀起來。

這本書的作者是英國作家——笛福。

不甘平庸的魯濱遜出生在一個商人之家,他為了去冒險就搭著一艘大船出發(fā)了。誰知一場風暴將這艘船打翻了,水手和船長都死了,就只有魯濱遜被風暴刮到了孤島上,他以自己頑強的毅力在島上活了下來,搭房、耕地、馴羊……最后他還救了一個野人,取名為“星期五”,與他共同度過孤獨的時光,最后被一艘商船所救。

他雖然身處于這個孤島上,他還是堅持寫日記,這種學習的精神值得我們學習。如果換成我流落到那座荒島上,我該怎么辦啊?我想來想去,不是被野人吃了,就是被活活地餓死……總之我不可能安然無恙地活下來。

與魯濱遜相比,我缺乏獨立能力,沒有毅力,不夠勇敢。我膝蓋擦傷了,就疼得哇哇大叫;炒盤菜感覺太累了就半途而廢;晚上獨自在家里嚇得躲進了被窩,大氣也不敢出來……

我們流落到荒島的幾率是極小的,但我們在生活中肯定會遇到很多困難,很有可能陷入孤立無援的境地,那我們應該怎么辦呢?我們應該向魯濱遜學習,首先戰(zhàn)勝內心中的恐懼,然后全力以赴地去克服一個個困難,最后才能化險為夷。

這時我緩緩地合上了這本書,雨停了,太陽露出了臉,一束陽光照在了這本書上,可我的心還在那座荒島上……

初三《魯濱遜漂流記》讀后感3

這一段時間我讀了老師向我們推薦的《魯濱遜漂流記》。讀完之后,心情特別激動,打心眼里敬佩魯濱遜的堅強。故事情節(jié)是這樣的“魯濱遜出生于英國一個比較富裕的家庭,自幼酷愛冒險,十九歲不顧父母的反對,拋去舒適安穩(wěn)的日子,毅然踏上漫漫的航海之路。在一次航海時,魯濱遜乘坐的輪船被狂風巨浪卷入海中,他僥幸保住生命,只身流落荒島。島上一片荒涼,野人頻頻出現,面對自然災害、疾病纏身、孤單寂寞缺少食物……魯濱遜在絕望中積極奮起,建設房屋、耕田種麥,頑強抗敵,并且搭救了一位年輕的勇士——星期五。兩人從此同甘共苦,共患難,在島上過著艱難困苦卻又逍遙自在的生活。一次偶然的機會,魯濱遜和星期五協(xié)助罹難船長平息叛亂,然后乘船返回英國故鄉(xiāng)。魯濱遜注定是上天的寵兒,在航海經商過程中,巧遇貴人相助,干出一番驚天動地的事業(yè),成為千萬富翁。懷念往昔歲月,魯濱遜不惜重金對小島投資建設,終使荒島變寶島,讓荒島人丁興旺,牛羊成群,讓綠油油的莊稼長滿莊園,讓各種各樣的水果掛滿枝頭,給人們的臉上都帶來燦爛的笑容……”

合上書,我靜靜的坐著,文中的各種情節(jié)不時在我的腦海中浮現。我很喜歡本書作者笛福說的一句話:“害怕危險的心理比危險還要可怕一萬倍?!笔堑?,在人生的旅途中難免會遇到惡劣的環(huán)境,但只要有大無畏冒險進取精神,就一定能戰(zhàn)勝各種困難和挫折,成為一個成功者。

我覺得《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的`書,讀了它,你就會知道怎樣在逆境中度過難關,成為一個意志頑強的人。

初三《魯濱遜漂流記》讀后感4

當我讀完18世紀英國作家笛福寫得長篇歷險小說《魯濱遜漂流記》時,我被主人公魯濱遜堅強勇敢、堅持不懈的品質所震撼了。

《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜沉船遇難,流落到一個荒無人煙的小島上。但他憑著自己頑強的毅力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了種種困難生存了下來。他改變了生化環(huán)境,蓋起住所,靠打獵生存。后來,魯濱遜吃到了自己種的糧食,學會做面包。他還馴養(yǎng)了山羊,養(yǎng)了一只鸚鵡。若干年后,他救下了一個野人,給他取名為“星期五”,讓他做自己的仆人。28年后,魯濱遜幫助了一位英國船長,自己和仆人也搭乘他的船回到了英國。

拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己。”魯濱遜荒島求生的事例得到了做好的證明。那個荒島沒有名字,沒有人類,到處是雜草叢生。面對這樣的狀況,要生存下去十分困難:黑暗、害怕、孤獨,這個荒島的特征顯而易見。如果換做我在那個荒島上,我不會像他一樣坦然的面對一切,因為我沒有承受這么大的困難的勇氣。當我看見野人在吃野人時,我會拿著槍沖上去,解救俘虜嗎?不會,因為我膽小,我肯定會坐在一個難以察覺的小角落,害怕地瑟瑟發(fā)抖,怕野人來吃掉我。沒有食物,沒有衣服,沒有房子,沒有朋友、親人,這對我來說是一個極大的挑戰(zhàn)。我對自己能否生存沒有信心。

從小到大,我都是一帆風順的??示秃人I就吃飯,不想吃就倒掉。遇到難題查電腦、問父母。但我卻并沒有意識到能吃飽喝足、上學是多么的幸福。但這恰恰是我們這代人所缺陷的。這本書讓我明白了只有付出、勞動才能成功。我以后一定要奮發(fā)向上,用自己的信心和努力創(chuàng)造未來!

初三《魯濱遜漂流記》讀后感5

《魯濱遜漂流記》故事中的魯濱孫是個自食其力,樂觀向上的人。他乘船前往南美洲,不料途中遇到大風,同伴們都死在了海里,只有他孤身一人流落到荒島上。他在這個無名的,沒有人居住的小島上建房定居,去森林里打獵,畜養(yǎng)山羊,甚至他在第四年時還吃到了自己親手種的糧食,他還救下了野人“星期五”,最后,回到英國。

魯濱孫的歷險,讓我不由的沉思:在哪荒無人煙的荒島上,魯濱孫可以生活28年之久!如果我們流落到荒島上,能活多久呢?是一天,兩天,三天還是五天呢?那種沒人陪聊的寂寞生活,我們能忍受得了嗎?我們會打獵,會做飯,會生火嗎?我們是嚎啕大哭還是樂觀開朗?我們是放棄希望還是努力頑強的生活下去?

現在的我們,那個不是家里的小公主小王子,那個不是家長們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了?我們根本不具備生存的能力。不會生存,不會自立,不會自強不息!我想問問現在的青少年們,你們會做飯,會穿衣,會洗衣,會疊被嗎?會做這些事的人,也絕對是絕少數人。為什么都說農村孩子早當家呢?一部分原因是源于家庭,每當父母忙不過來時,總會叫孩子來幫忙。還有一部分原因是因為他們知道,只有自強不息,只有自我生存,才是真正的本領,才是真正的強者??勺鳛槌鞘泻⒆拥奈覀儯粌H不會自強不息,竟然還沒有農村孩子一半的生存能力,反而還更懶惰,更散漫,更無能些!

21世紀的青少年們,不要再懶惰了,不要再散漫了,不要再被父母的溺愛所蒙蔽了!學會自強不息,學會獨立,學會生存吧!要想學會生存,我們要做的事還有很多……

初三《魯濱遜漂流記》讀后感模板相關文章:

初中作文魯濱遜漂流記讀后感范文模板五篇

初中作文魯濱遜漂流記讀后感模板五篇

魯濱遜漂流記心得體會模板5篇

《魯濱遜漂流記》讀后感范文3篇

《魯濱遜漂流記》讀后感5篇精選范文500字

《魯濱遜漂流記》讀后感范文500字五篇

《魯濱遜漂流記》讀后感優(yōu)秀范文600字5篇

《魯濱遜漂流記》讀后感優(yōu)秀范文5篇600字

《魯濱遜漂流記》讀后感精選最新范文5篇

《魯濱遜漂流記》讀后感精選范文500字左右5篇

897109