初三朝花夕拾讀后感范本
初三朝花夕拾讀后感范本5篇
《朝花夕拾》原名《舊事重提》。魯迅以回憶往事為題,每篇緊扣主題,表面文字平淡無奇,只是普通回憶記敘文,實(shí)際上不僅有溫馨的回憶,還有當(dāng)時(shí)舊社會(huì)和正人君子理性的批判和諷刺。親愛的讀者,下面給大家準(zhǔn)備了一些初三朝花夕拾讀后感,請(qǐng)笑納!
初三朝花夕拾讀后感1
在這兩個(gè)星期里,我看了《朝花夕拾》這一部書?!冻ㄏκ啊肥囚斞傅囊徊孔髌贰N以趯W(xué)校里讀了這本書,它給我的感觸很大。
魯迅原名周樟壽,后改名周樹人,字豫才,后改為豫亭,浙江紹興會(huì)稽縣人,是一位中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。
《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》,《朝花夕拾》是魯迅后來修改的名字,一向得到極高的評(píng)價(jià)?!俺北硎驹缒陼r(shí)候,“夕”表示晚年時(shí)期意思是早上的花晚上來撿,這里指魯迅先生在晩年回憶童年時(shí)期、少年時(shí)期、青年時(shí)期的人和事。
讀了這一部書,我明白了許多道理。我們都應(yīng)該像魯迅那樣,不要相信迷信佛,要敢于和舊社會(huì),舊思想做抗?fàn)帲?,現(xiàn)在的老人還是迷信佛,佛這種亂七八糟的東西,怎么可能真的存在,或許不是他們本來也不相信,是被他們的父母,爺爺奶奶逼著要相信佛,不過,現(xiàn)在的年輕基本不相信佛,或許,那些迷信佛的老人一死去,再也沒有人會(huì)繼續(xù)相信佛!
這兩個(gè)星期我看了魯迅寫的散文集《朝花夕拾》,雖然讀起來不易懂,但是里面的故事很好看,大概的內(nèi)容還是知道的。
《朝花夕拾》這本書寫的是魯迅小時(shí)候的事,充滿回憶,魯迅用溫柔的詞罵著那個(gè)封建的社會(huì),魯迅的回憶本應(yīng)該是美好的,就是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)破壞了那個(gè)回憶。而且這本書寫法和其他的自傳不同,是個(gè)人生活編年史。魯迅青少年時(shí)有很多故事但是他只選了十個(gè)題目,可以看出他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不會(huì)隨便寫寫,顯示出了魯迅真實(shí)的一面。這本書的第一個(gè)故事的名字就很有趣,叫做《狗·貓·鼠》看了題目我本以為這個(gè)故事會(huì)與貓狗有關(guān),可并不是,只是針對(duì)“正人君子”的攻擊。
魯迅原名周樟壽,后改成周樹人,浙江紹興人。魯迅是的一絲不茍、公平的人,如果有什么事情他覺得不公平,就會(huì)用自己的語言去側(cè)面嘲諷,并不會(huì)直接說出來,也就是說他正話反說,反話正說,耐人尋味,最重要的是他的作品都很真實(shí),所以他不但是文學(xué)家還是思想家、革命家,他的思想與時(shí)俱進(jìn),不會(huì)像那個(gè)年代的人思想有些封建。他用回憶詮釋了那個(gè)時(shí)代,對(duì)那個(gè)時(shí)代的意見,他的作品都需要慢慢“品”。
魯迅的作品讓我想到自己的童年,我們的童年和魯迅不一樣??戳诉@本書我也去回憶我的童年。魯迅覺得做的不對(duì)就會(huì)指出,而我有時(shí)不會(huì)。有次我看到一個(gè)同學(xué)在抄作業(yè),我看到后,先是站在那,想:要管嗎,算了,還是不要多管閑事了,省的到時(shí)候麻煩。然后就又走開來了。如果是魯迅肯定不會(huì)這樣,他肯定會(huì)用言語來攻擊這個(gè)人。
《朝花夕拾》需要慢慢“品”才能讀懂它,懂魯迅!
初三朝花夕拾讀后感2
杯中的茶還散發(fā)著淡淡的清香,手中捧著魯迅的《朝花夕拾》,靜靜地品味著書的芳香。
這本書是魯迅晚年時(shí)的作品,記敘的卻是他幼年的事,所以又名——舊事重提。幼年時(shí)的`事情,到了晚年去回想,就猶如清晨開放的鮮花到了黃昏去摘。雖然失去了盛花時(shí)的艷麗和芬芳,但卻因夕陽的照映而平添了幾分韻味,而它的清香,則更是令人回味?!冻ㄏκ啊肥珍浟唆斞竿旰颓嗄甑幕貞浶缘奈恼?,他不僅從兒童的目光追憶往昔,而且還以成年人的眼光來做出新的評(píng)論,令我回味無窮。
這本書對(duì)人物的刻畫十分細(xì)膩,例如我十分喜歡“長媽媽”,他是魯迅的保姆。她因?yàn)槭艿搅水?dāng)時(shí)社會(huì)的影響,保留了許多迂腐的習(xí)俗,如:她喜歡在過年的時(shí)候吃“福橘”等。而我喜歡她則是因?yàn)樽畛跛人懒俗碾[鼠。為此,作者對(duì)她懷恨在心。而后來,她卻幫作者買來了《山海經(jīng)》,讓作者原諒了她的錯(cuò)誤。從中我看出了她的可愛,所以才喜歡她。
這本書中運(yùn)用了反諷的手法,在《父親的病》一書中,魯迅對(duì)庸醫(yī)行醫(yī)的過程細(xì)細(xì)道來,雖沒有指責(zé)及諷刺的語句,但細(xì)讀來,字里行間都蘊(yùn)含著他對(duì)庸醫(yī)的批評(píng)和諷刺。是的,我十分厭惡那庸醫(yī),醫(yī)生只騙錢卻治不了病,這算哪門子的醫(yī)生,充其量也只能是個(gè)騙子,我從中再一次看見了那社會(huì)的迂腐,富人家的病治不好,窮人家更是連治都治不起了。
給我印象最深刻的就要數(shù)《五猖會(huì)》了,五猖會(huì)是一個(gè)迎神賽會(huì)。這一文中,作者想要去觀看五猖會(huì),卻在出發(fā)前被父親攔下,強(qiáng)迫他背誦書本《鑒略》,使作者有一種掃興和痛苦的感受。我從中看到了當(dāng)時(shí)強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童的摧殘。所幸的是,我并未生活在當(dāng)時(shí)的社會(huì)中,也不必接受那樣的封建教育。與過去相比,我們現(xiàn)在的教育制度是多么開明呀,真是可喜的呢!
當(dāng)時(shí)的社會(huì),我們沒有經(jīng)歷過,可我卻從魯迅筆下的《朝花夕拾》中感受到了它的迂腐和冷酷??梢韵胂蟮疆?dāng)時(shí)的人們生活在水深火熱之中,不僅囚禁了人們的思想,還迂腐不堪。在這本書中,我看見了作者對(duì)美好生活的追求和向往。相比當(dāng)時(shí)的社會(huì),現(xiàn)在的人們是多么幸福,這便是改革開放的意志所在了。所以,珍惜眼前的幸福。當(dāng)然,還要?jiǎng)?chuàng)造更好的未來,這便是我們現(xiàn)在的目標(biāo)了。
合上書本,茶的清香仍在,而我便從這淡淡的清香中,靜靜地回味書中的一字一句……
初三朝花夕拾讀后感3
魯迅先生的《朝花夕拾》是我最喜歡的一部散文集,書里共有十篇散文,每一篇都是魯迅先生深深的回憶。
《朝花夕拾》以清新,平易,深情,舒緩的筆調(diào),記述了魯迅先生童年,少年,青年時(shí)代的生活片段,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯熱感情。
前七篇散文,是魯迅先生為了回憶起他的童年生活而創(chuàng)作的,讓讀者感受到魯迅先生故鄉(xiāng)的民俗風(fēng)情和傳說趣事。
后三篇散文則記述了魯迅先生離開家鄉(xiāng),去外地求學(xué)的一段經(jīng)歷。青年時(shí)期的魯迅先生,在追求真理的道路上,踏實(shí)認(rèn)真,一步一個(gè)腳印。
這十篇散文中,我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》。書里講述了魯迅先生兒時(shí)在家中的后院——百草園中的樂趣,又寫出了在三味書屋讀書時(shí)乏味的生活,兩種意境形成了鮮明的對(duì)比。
這篇散文,一方面揭示了兒童廣闊的生活趣味,另一方面,又寫出了束縛兒童天性的封建書塾教育,表達(dá)了應(yīng)該讓兒童健康快樂成長的需求。
現(xiàn)在,有不少家長都“望子成龍”,“望女成鳳”,他們給孩子報(bào)各式各樣的補(bǔ)習(xí)班,希望孩子全面發(fā)展,不能輸在起跑線上。家長這么做,其實(shí)只會(huì)讓孩子慢慢變得麻木,童年的回憶里只剩下習(xí)題和卷子。
相比于那些沒有童年的孩子們,我算是幸福的,至少,我擁有一個(gè)多彩的童年。
每個(gè)人的童年都會(huì)漸漸遠(yuǎn)去,讓我們一起來閱讀《朝花夕拾》吧,看看魯迅先生的童年時(shí)光,再回憶回憶我們自己的童年。
初三朝花夕拾讀后感4
讀了這本魯迅先生的《朝花夕拾》,感受到了他童年的樂趣,雖然童年已逝,但細(xì)細(xì)回想,也令人浮想聯(lián)翩。
記得那一次,長媽媽把魯迅的隱鼠踩死了,冤枉是貓咪干的,從而使魯迅討厭貓。讀到這里,我不禁有點(diǎn)討厭長媽媽,因?yàn)樗_人。但后來,長媽媽東奔西走給魯迅買來了《山海經(jīng)》,著實(shí)讓人感動(dòng)。其實(shí),她雖然嘮叨,禮節(jié)多,但她淳樸,善良,愛孩子。我的媽媽何償不嘮叨,但也能理解,她畢竟也是為我好呀!
魯迅先生是鄉(xiāng)下人,但少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,少了城里孩子的嬌氣,認(rèn)真學(xué)習(xí),知書達(dá)理。魯迅先生的童年雖然缺少高科技產(chǎn)品,但能與大自然親密接觸,在神奇的百草園中聽蟋蟀的琴聲,油蛉的低唱,觀察伏在菜花上的肥胖的黃蜂,牽連不斷地拔起傳說中有像人形的何首烏根,摘到像小珊瑚珠攢成的小球的覆盆子??墒俏覀兊耐辏卩l(xiāng)下見到綿羊和山羊都十分稀奇,在雪地中捕鳥更是可望而不可及,甚至很難看到下一場鵝毛大雪。雖然我們現(xiàn)在的生活:冬天下雪不受凍,夏天下雨不怕淋,家家戶戶都住樓房,要看書不用借,要學(xué)習(xí)條件優(yōu)越。但我們的樂趣少了很多,有時(shí)真的很羨慕鄉(xiāng)村生活。
而在三味書屋的生活也不枯燥、乏味,三味書屋后也有一片地,課余時(shí)間,魯迅先生和他的小伙伴們也會(huì)去玩耍,勞逸結(jié)合。而我們的學(xué)習(xí),有些純屬為了應(yīng)付考試,各科老師都常會(huì)說:“這課不考,不是重點(diǎn),過一下就行了。”但往往有些知識(shí)我們迫切想了解,卻被那枯燥的所謂的“考試重點(diǎn)”占據(jù)了大量的時(shí)間。但是,我們的童年也美好,我們的生活不再像以前一樣艱苦,如今科技發(fā)達(dá),我們也有了多媒體,使教學(xué)更加方便。
也許,在未來的某一天,看到清晨綻放的花兒因沐浴著陽光而美麗,可夕陽西下時(shí)的它已不再嬌艷多姿。而我們伴著清風(fēng)站在交叉路口,會(huì)浮想聯(lián)翩。那時(shí)的我們,早已離開父母的懷抱,在烈日下為我們的夢(mèng)想努力。即使遍體鱗傷,也要飛翔,而童年的記憶,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去……
初三朝花夕拾讀后感5
魯迅常想在紛擾中尋找一點(diǎn)閑靜來,然而委實(shí)不容易。他的童年猶如一棵梅花在河流旁快速生長,花朵紛紛落地的場景的美,流到鄉(xiāng)下,那花是又鮮艷又芬芳。魯迅的《朝花夕拾》跟他的內(nèi)心一定是一樣。
每個(gè)人都有自己的童年。魯迅的日子有歡喜又有痛苦,但都是給他留著那深刻而又完美的回憶。正如他的書《朝花夕拾》,就親筆寫了他的日子。
我讀者魯迅先生寫的散文,眼前仿佛看見了魯迅的童年的悲傷痛苦:那天晚上,魯迅的父親在地上保留著一口氣,衍太太讓魯迅把他爸爸叫醒,魯迅拼命的叫著,聲音震耳欲聾,他父親讓他不要叫,并且拼命喘氣,好一回才正常,魯迅又叫,叫到咽了一口氣。
一切的感覺都是那么痛苦,令人難受,因此我才會(huì)感動(dòng)。尤其魯迅天真的相信別人,讀起來讓人覺得魯迅先生又親切又十分不聽話。
童年是有痛苦的,是那么令人難忘呢!我的童年也有痛苦的幾次經(jīng)歷。我家在農(nóng)村,一次,我的親人逝世,我什么都不知道,一直在那拼命的叫著,就算有人阻止,我也不管理,他說別叫了,說話的低微表示他奄奄一息,好久才喘過氣來。我叫著,一直叫到他沒氣了,就在那坐無聲息。我很后悔,當(dāng)年沒有給他一個(gè)平的環(huán)境。我就從那時(shí)開始,再也沒有如此瘋狂。
現(xiàn)在的時(shí)代,老師與父母已學(xué)業(yè)為重,作業(yè)更是一大堆,我們哪有時(shí)間去管理這里那里的了。
童年已向我們一步步地離開,留下的也只是一些散落的記憶,還不如多讀讀記記《朝花夕拾》,體會(huì)魯迅的童年的痛苦與快樂。
拾起了朝花,就像拾起了父親死后的遺言,令我記憶非凡。