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告別挫折九年級(jí)作文10篇

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人生的路上,要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的挫折與忐忑,會(huì)有郁郁不得志,會(huì)有創(chuàng)業(yè)殆盡,會(huì)有先天的殘缺,會(huì)有無(wú)數(shù)的失敗。下面就是小編給大家?guī)?lái)的告別挫折九年級(jí)作文,歡迎參閱!

告別挫折九年級(jí)作文10篇

告別挫折九年級(jí)作文篇1

以前如果有人問(wèn)我,最喜歡學(xué)什么,那我會(huì)毫不猶豫地告訴那個(gè)人:唱歌??涩F(xiàn)在,如果有人問(wèn)我,最煩惱學(xué)什么,那我會(huì)毫不遲疑地告訴那個(gè)人:唱歌。唉,一切都要從考六級(jí)說(shuō)起。

我唱歌從來(lái)也沒(méi)有考過(guò)級(jí)。以前,看著一個(gè)個(gè)考級(jí)的人上臺(tái)演唱,十分容易,讓人看著也非常好玩,可以盡情地做動(dòng)作,大聲地展開(kāi)歌喉,快樂(lè)地表演,我的心里十分癢癢。終于,今年我忍不住向媽媽提出了請(qǐng)求,媽媽還沒(méi)等我說(shuō)完,就一口答應(yīng)下來(lái)。我敢保證,這是我十一年來(lái)做出的最最錯(cuò)誤的選擇。于是,老師給我發(fā)了準(zhǔn)考證,接著,悲劇慢慢發(fā)生了。

本以為自定曲目的我發(fā)到了老師給的規(guī)定歌曲,我一下子呆住了,這…這是人唱的調(diào)嗎?為了通過(guò),我便開(kāi)始了”苦唱之旅“——一星期有三四天每天練聲半個(gè)小時(shí)。這可不好受,我慢慢地對(duì)唱歌產(chǎn)生了一種厭倦的情緒。以前,次次都風(fēng)雨無(wú)阻堅(jiān)持去上課的我,這幾次忽然不想去了,可光我一人說(shuō)可不行,還要翻過(guò)爸爸媽媽這兩座”大山“。而媽媽就像是我肚子里的蛔蟲(chóng),我想的東西她都一清二楚,這不,我還沒(méi)開(kāi)口呢,她就斷然拒絕。我只好心不甘,情不愿地拿好歌本,來(lái)到了聲樂(lè)教室。當(dāng)老師請(qǐng)到我時(shí),我只好硬著頭皮走上講臺(tái),開(kāi)始表演。唱不上就是唱不上,我使出九牛二虎之力往上唱,還是沒(méi)夠著,在同學(xué)面前出了洋相,還被老師教訓(xùn)了一頓,唉,這滋味兒可真不好受!

一回到家,我就嘟著臉,生悶氣。我恨不得立刻放一把火把準(zhǔn)考證給燒了,以解”心頭之恨“,可一想,這么快就被困難嚇倒了嗎?自己還花了一百多元錢(qián)呢?此時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):”好好努力,別輕易放棄,你能行的?!斑@似乎給我打了一針強(qiáng)心劑,我感覺(jué)好多了。

8月8日就是考級(jí)的日子,我穿上花裙子,帶上準(zhǔn)考證,來(lái)到考場(chǎng),我的心里猶如有一窩兔子在狂蹦亂跳。哦,有許多大人孩子都在教室里,你看:我對(duì)面的小女孩拉著媽媽坐在凳上,臉上笑瞇瞇的,沒(méi)有一絲害怕的感覺(jué);她旁邊的大哥哥卻好像十分不安,皺著眉頭,看來(lái)他也很緊張;還有幾個(gè)不怕害羞的女孩,放開(kāi)歌喉,練習(xí)著馬上要考的曲目……媽媽拍拍我,說(shuō):”加油,放松,就像平常一樣?!?/p>

”曹瀾“報(bào)到我了,我走進(jìn)教室,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了害怕?!毙r(shí)候,媽媽對(duì)我講……“在歌聲中,我慢慢放松了,聲音大了起來(lái),臉上也有了表情??荚嚱Y(jié)束了,我發(fā)揮出了的水平,我朝著門(mén)外的媽媽一笑,興高采烈地出了教室,看來(lái)考級(jí)也不是我想象中的那么恐怖,只要自己努力了,總會(huì)有好結(jié)果的。風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,哦,原來(lái)無(wú)論做任何事,只要我們能正視挫折,努力面對(duì),就一定可以成功的。

告別挫折九年級(jí)作文篇2

你相信嗎?挫折,是為了下一次的盛放,是為了更好地靠近成功。

——題記

人的一生總不會(huì)一帆風(fēng)順,如果真有一帆風(fēng)順的人生,那樣的人生也不會(huì)美麗。風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨,才有那七色輝映、燦如蝶舞的彩虹;因?yàn)橛辛舜煺郏覀儾艜?huì)更堅(jiān)定地靠近成功,才會(huì)有我們回望來(lái)時(shí)路的欣慰——還好我沒(méi)放棄。記得那是一個(gè)熱浪的風(fēng)拂來(lái)的日子,太陽(yáng)立在天空的正上方,光暈落入眼瞼,令人難以睜開(kāi)眼睛。四周像是一個(gè)沒(méi)有邊際的大蒸籠,而我們都像包子似的,被熱出了涔涔的汗。

我仍記得自己完成最后一門(mén)學(xué)科的答題后走出考場(chǎng)時(shí)輕松的樣子,眼尾眉梢間透出的那一份微微的疲憊。而嘴角卻不經(jīng)意的上揚(yáng),像是透明的玻璃在陽(yáng)光下震碎所折射的光芒——我敢篤定,這次發(fā)揮的不錯(cuò)??蛇@一切,都是依仗于半個(gè)月前我曾經(jīng)失敗的那次科興考試。

那天,科學(xué)課快結(jié)束的時(shí)候,老師少有的拿出了那份白色名冊(cè),電風(fēng)扇冗長(zhǎng)的聲音一直盤(pán)旋在教室的上方,令人有一些發(fā)昏?!笨婆d考試的成績(jī)出來(lái)了,下面我來(lái)宣布一下名單。我們班考的不是很理想,考進(jìn)的人也不多。“因?yàn)殡s音的緣故,老師的聲音我聽(tīng)得不是特別真切。但是這句再簡(jiǎn)單的話(huà)卻令我不由得緊張,思緒在這一刻繃直了,害怕漏聽(tīng)了一個(gè)字符。這一刻,空氣仿佛凝固了,而我卻忘記了呼吸。

一個(gè)一個(gè)名字被報(bào)到,而這也意味著,幾率越來(lái)越小,而到最后的近乎渺茫。我看見(jiàn)幾個(gè)被報(bào)到名字的同學(xué)長(zhǎng)舒出一口氣,接著,露出了得意的笑。而我,仍在等著。最后一個(gè)名字的最后一個(gè)音符落下的時(shí)候,我繃直的大腦突然一陣失落,接著便是如寒流般用來(lái),令我猝不及防。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師后面又說(shuō)了些什么,不由得失神。

我不知道自己為什么會(huì)失敗,記憶拉回到考前的幾星期,我和同學(xué)一起等在復(fù)印室的門(mén)口、一起研究那些令人為難的題目、去找老師解答……明明這一切,都按部就班的完成,沒(méi)有半點(diǎn)怠慢,可是為什么……我始終想不明白,老師給的回答是——

也許你以為自己算是比較努力的了,但是其他同學(xué)也有可能比你更努力,永遠(yuǎn)不要覺(jué)得自己盡了的努力,因?yàn)橐挥行傅?,別人就會(huì)迎頭趕上。期末考試要到了,這才是關(guān)鍵,好好努力吧,這才是當(dāng)下最重要的。

我始終清醒地記得這一番話(huà),所以此后的每一個(gè)夜晚,都有一個(gè)初中生坐在窗前,她的書(shū)桌上灑著柔和的燈光,而她正在奮筆疾書(shū)著,從那以后,她進(jìn)出各個(gè)老師辦公室的頻率越來(lái)越高,她一天比一天堅(jiān)定,自己這么所做的意義。

所以那天,她走出考場(chǎng)時(shí),才會(huì)那么慶幸,那么篤定。

所以她明白了,生活需要挫折,需要以挫折去累積,去反省,去鋪墊,去期待下一次的燦爛輝煌。

告別挫折九年級(jí)作文篇3

童年好像剛開(kāi)放的花朵一樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可我的童年是在悲傷中度過(guò)的,在我7歲那你,我得了腎病,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘,從此走上了無(wú)休止的治病路程,它卻讓我學(xué)會(huì)了老師或父母教不了的東西,那就是勇氣。

那一天,爸爸大哭著,媽媽也抽泣著。我長(zhǎng)怎么大第一次看見(jiàn)爸爸難過(guò),那時(shí)的我卻總那么善解人意,總是另爸爸,媽媽心痛,爸爸。媽媽抹干干凈了眼角的淚水走了進(jìn)來(lái),他們或許不想讓我知道他們的痛苦,每當(dāng)他們看見(jiàn)我被針扎了一次又一次的時(shí)候,他們總會(huì)說(shuō):幺兒,爸。媽去一下洗手間等會(huì)就會(huì)了,我知道他們不想在我面前哭,所以才會(huì)去洗手間偷偷地哭,有一次,我對(duì)爸爸。媽媽說(shuō):“媽。爸你們?cè)偕粋€(gè)弟弟或妹妹吧,這樣女兒以后要是有什么也會(huì)有一個(gè)人替我孝敬你們的”,爸爸突然大發(fā)雷劈說(shuō)我,一邊說(shuō)我一邊流淚,不知何時(shí),爸爸坐在了病床旁抱著我對(duì)我說(shuō):“以后不要再說(shuō)這樣的話(huà),知道了嗎?”我默默的點(diǎn)頭,為了治病,醫(yī)生給我加了激素藥。

加了激素藥之后,我不愛(ài)出門(mén),原來(lái)愛(ài)美的我,不知何時(shí)變得那么胖乎乎,爸。媽看在眼里痛在心里,也不知如何安慰我,我怕人家在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),有一天,晚上,爸爸給我講了很多,或許可以說(shuō)是爸爸給了我很多的勇氣。

為了治病,我休學(xué)在家休息病好些后,我轉(zhuǎn)入苗兒石小學(xué)讀書(shū)了,在老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)中,我有了信心,也有了勇氣,我知道,在漫長(zhǎng)的人生中,會(huì)遇到許多事,只是我別人早遇見(jiàn)而已,所以,我學(xué)好了化悲痛為力量!我會(huì)越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)的!

告別挫折九年級(jí)作文篇4

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的絢美?不嘗遍酸甜苦辣怎知生活的多彩?如果生活只有一味甜,那這樣的生活豈不單調(diào)乏味?如果成功沒(méi)有失敗的先導(dǎo),那這樣的成功可以絢美多久?每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,我也不例外?!疤焯秒x地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”,這是我的一句座右銘,每當(dāng)遇到挫折,想放棄時(shí),它時(shí)不時(shí)會(huì)在我耳邊回響。

記得有一次,老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷。其中有一道題,我算了許久也沒(méi)能算出來(lái),正當(dāng)想放棄時(shí),耳邊忽然回響起了“天堂離地獄僅有一步之距,成功離失敗只有一箭之遙”這句話(huà)。我想:想要成功必須享受拼搏。便認(rèn)真的算了起來(lái)。第二天下午,老師把上午交上的試卷發(fā)下來(lái),看著一個(gè)個(gè)紅鉤,我流下了激動(dòng)的眼淚。

還有在三年級(jí)發(fā)期中考試卷的那天,當(dāng)老師發(fā)試卷念到我的名字叫我去講臺(tái)拿的時(shí)候,我忐忑不安地接過(guò)那熟悉而又陌生的試卷,一個(gè)刺眼痛心的50分!我只覺(jué)得腦中轟隆隆的,真不知道自己是怎樣走回座位的。放學(xué)后,我走在回家的路上,天陰沉沉的,似乎要將大地吞沒(méi);風(fēng)冷颼颼的,幾乎要把握冰冷冷的心吹破,我緊揣試卷,徘徊在回家的路上?;氐郊液笪野炎约宏P(guān)在房里,正當(dāng)我想放棄這門(mén)功課的時(shí)候,耳邊突然回響起了“不要把考試看得太重,一次兩次的失敗并不能代表什么,如果連這點(diǎn)失敗都克服不了,要怎么去對(duì)待這漫長(zhǎng)的人生?”這段話(huà),在這段話(huà)的鼓勵(lì)下,我終于走出了這片陰影。

經(jīng)過(guò)了這兩件事,我懂得了“倒下去不要怕,要試著在努力爬起來(lái)”。

朋友們,我想告訴你們:失敗是一種成功的經(jīng)驗(yàn)。全部經(jīng)驗(yàn)的累積讓幸運(yùn)女神來(lái)眷顧。雛鷹搏擊長(zhǎng)空,鄙視在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗之后的,每一次的失敗只會(huì)讓翅膀更趨堅(jiān)強(qiáng);山溪奔流入海,必是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的挫折之后的,每一次的挫折只會(huì)讓水流跟趨干勁。失敗并不可恥??蓯u的是在失敗后仆地痛哭,一蹶不振。朋友們,莫懼失敗,保持一種理智清醒的思想,保持一顆頑強(qiáng)自信的靈魂。那么,你就會(huì)在失敗的廢墟上聳立起人生的華宇!

告別挫折九年級(jí)作文篇5

“挫折”這個(gè)詞,我們可能都不愿去面對(duì)。但我們終究不能逃避。我們不能因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑,不能因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活,不能因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。

五年級(jí)的夏天,至今我仍然記憶猶新。那年夏天,不知怎么,學(xué)校突然組織了一場(chǎng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。而毫無(wú)準(zhǔn)備的老師,只得匆匆忙忙地選了幾個(gè)人去訓(xùn)練。而我,恰恰在這幾個(gè)人當(dāng)中。

訓(xùn)練毫無(wú)疑問(wèn)是艱辛的。這對(duì)于向來(lái)嬌慣的我無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂。跑800米都會(huì)虛脫的我,怎么會(huì)適應(yīng)這訓(xùn)練?果然,訓(xùn)練的第一天我勉強(qiáng)挺了過(guò)去,可是到第二天時(shí),我實(shí)在堅(jiān)持不住了,便向老師請(qǐng)了假。老師似乎也看出我的體質(zhì)不行,便準(zhǔn)了我的假。我在一旁休息著,老師突然走了過(guò)來(lái)?!霸趺丛谶@坐著呢?不用訓(xùn)練呀!”老師笑得像一只偷腥的小貓,用狡黠的眼光看著我。“呃……”我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師卻突然嘆了一口氣,拍拍我的肩頭對(duì)我說(shuō)“唉,老師知道你們累,但又有什么辦法呢?我們必須要堅(jiān)強(qiáng)呀!若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?”我低著頭,不敢正視老師的目光,接著,便用蚊子一般的聲音對(duì)老師說(shuō):“可是,萬(wàn)一輸了……”“呵,怕什么?英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò),‘對(duì)勇氣的最大考驗(yàn),就是看一個(gè)人能否做到敗而不餒?!?,所以,失敗了也不要害怕,只要鼓起勇氣,迎接下一次挫折和挑戰(zhàn)就可以了嘛!”

聽(tīng)了這話(huà),我頓時(shí)信心倍增。對(duì)啊,失敗怕什么?挫折怕什么?至少,我還有關(guān)愛(ài)我的老師、同學(xué)和親人呀。

面對(duì)挫折,我絕不會(huì)低頭!面對(duì)失敗,我決不會(huì)氣餒!挫折與失敗只不過(guò)是我們成長(zhǎng)的印記,我們不該選擇遺忘,反而應(yīng)該深深地銘記在心底,為日后的生活做鋪墊!

也許,今天的我已踏上了自己生命的天空,但,我決不會(huì)忘記老師的教誨,在挫折面前,我絕不低頭!

告別挫折九年級(jí)作文篇6

挫折是什么?挫折是海鷗在狂風(fēng)暴雨中的拼搏,挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎,挫折是花兒綻放時(shí)卷起的狂風(fēng),挫折是草兒嫩軟時(shí)襲來(lái)的暴雨。

都說(shuō)成功是收獲,是歡樂(lè),是一筆巨大的財(cái)富,挫折,亦是如此。

感謝挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀兂砷L(zhǎng)。懵懂無(wú)知的我們,猶如一只小小的海鷗,在狂風(fēng)暴雨中打拼。倦了,累了,緩一下氣,迎難而上,用信心去戰(zhàn)勝它,用勇氣去打敗它,直到勝利的那一刻,我們會(huì)感到我們長(zhǎng)大了許多,學(xué)會(huì)勇敢去挑戰(zhàn)挫折。

感謝挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀儦g樂(lè)。海燕,迎著海浪飛去,毫不畏懼地去戰(zhàn)斗?;蛟S,此時(shí),面對(duì)海浪——自己的敵人,殺出一條血路去,唯有海燕真英雄。戰(zhàn)勝的滋味,每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)——?dú)g樂(lè)、激動(dòng),抑或興奮。

感謝挫折,因?yàn)榇煺鄹嬖V我們堅(jiān)持的真諦。挫折,可能會(huì)讓我們變得垂頭喪氣,也可能會(huì)給我們重新面對(duì)的勇氣。因?yàn)榇煺凼且话央p刃劍,讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉(zhuǎn),你就看不到自己失落時(shí)的表情,鼓起勇氣,奔向前去。就算你是一株被狂風(fēng)吹殘的花朵,仍舊無(wú)傲氣地開(kāi)放,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)堅(jiān)持才是戰(zhàn)勝困難的真諦。

感謝挫折,因?yàn)榇煺蹠?huì)告訴我們堅(jiān)持的可貴。還記得曾經(jīng)失友的痛苦?還記得曾經(jīng)考砸的失落?還記得曾經(jīng)挨訓(xùn)后的悲涼?還記得曾經(jīng)挨罵時(shí)的難堪?

堅(jiān)持,頂住,你要像巨人扛住自己的天空,挫折并不可怕,可怕的是被嚇倒。戰(zhàn)勝了挫折,收獲的信心,收獲的體驗(yàn),收獲的堅(jiān)持,收獲的一切的一切,都會(huì)珍藏到你那精致的筆記本里。

告別挫折九年級(jí)作文篇7

每一個(gè)人都經(jīng)歷了許多困難,從困難中掙扎了出來(lái),克服一切困難,不可能永遠(yuǎn)遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。而我這個(gè)平凡的小學(xué)生,也戰(zhàn)勝了這些困難,至于我是如何戰(zhàn)勝的,請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)下節(jié)。

記得在我小的時(shí)候,看到那些大哥哥和大姐姐都騎著自行車(chē)去上學(xué),一副瀟灑的樣子,我就希望有一天我也能騎著自行車(chē)去上學(xué),也瀟灑一回?;氐郊遥已劬χ蓖巴獾拇蟾绺绾痛蠼憬銈凃T著自行車(chē),老媽便一下子猜透了我的心思,過(guò)了幾天,就給我買(mǎi)了一輛光亮嶄新的自行車(chē),雖然不算是特別好,但我已經(jīng)十分滿(mǎn)足了。隔天,我就開(kāi)始學(xué)習(xí),便把自行車(chē)退出大門(mén)去。開(kāi)始了。但是,我好像是熱鍋上的螞蟻,急著想一學(xué)就會(huì)。不過(guò)一來(lái),我不敢把腳放上去;二來(lái),我心里一直怕摔倒,沒(méi)有上去的勇氣。在座的各位長(zhǎng)輩們對(duì)我充滿(mǎn)信心地鼓勵(lì)我,說(shuō):“大膽地邁出第一步,不要怕?!薄把劬ο蚯翱矗胶庾?。”雖然有這么多雙眼睛支持著我,但我還是歪歪扭扭地走上第一步……不幸的是:我一不小心摔倒了。

我堅(jiān)決不流淚,心想:我當(dāng)初下了決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),就一定要做到,而不能因?yàn)樗ち艘货?,就掉下眼淚不學(xué)了。這點(diǎn)事都要哭,那以后還有更多更難的事情要做,難道我們都要選擇退縮嗎?

人生就是要在不斷地跨越一道道坎坷,也只有跨越了那些坎,才能漸漸懂得生命的真諦,獲得嶄新的生活。

果然不錯(cuò),一跤之后,也便有了第二跤,第三跤,第四跤……在每一腳之后,我都要爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),鼓勵(lì)自己:不能放棄,不要半途而廢,要有持之以恒的心。也不知道摔了多少回之后,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē),我欣慰地笑了……

每個(gè)人都有成功和失敗,失敗并不可怕,可怕的是失敗之后喪失信心“失敗乃成功之母”我們要從困難中爬出來(lái),看到勝利的曙光。

告別挫折九年級(jí)作文篇8

人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的,挫折和失敗也是人生的一部分,要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì),讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng),讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人,才是真正珍重生命,熱愛(ài)生活、執(zhí)著于人生,做生活的強(qiáng)者。

挫折和成功就好像鐘擺的兩端,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中,有成功的歡樂(lè),也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折,有人不知所措了,甚至為了逃避困難與挫折,輕易放棄自己的生命,也有人直面生活的挑戰(zhàn),不折不撓,勇敢前行。

在人生的路途中挫折是在所難免的,而我也面對(duì)過(guò)一些挫折,那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí),卻被一道題目給卡住了,我想了很久都沒(méi)想出來(lái),我知道這是一次挫折,我一定要克服它。于是我鼓足了膽向老師請(qǐng)教,老師那認(rèn)真地講解讓我聽(tīng)得都入神了,最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。

在面對(duì)挫折時(shí)我都喜歡聽(tīng)鄭智化的一首歌《水手》,每當(dāng)那旋律在我耳邊響起,我都會(huì)有一種熱血澎湃的感覺(jué),讓我也跟這他一塊唱:“聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)……”聽(tīng)了他的歌,使我心情也得到了舒展,內(nèi)心也得到了凈化,鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星,告訴我們應(yīng)該像水手一樣,面對(duì)挫折永不放棄。

告別挫折九年級(jí)作文篇9

在一個(gè)炎熱的下午,我在家中沒(méi)有什么事情可做,于是隨手拿了一本《魯賓遜漂流記》,讀了后心久久不能平靜,有非常多的話(huà)想要說(shuō)。

這本書(shū)記敘了魯賓遜漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了二十多年的經(jīng)過(guò),用自己的聰明才智克服了一個(gè)又一個(gè)困難。在嚴(yán)酷的生活面前,他敢于戰(zhàn)勝困難,不畏艱險(xiǎn)的精神讓我佩服。

現(xiàn) 在的父母都十分溺愛(ài)孩子,都想望子成龍,一天到晚都只知道讓他們學(xué)習(xí),不洗自己的衣褲,不整理自己的房間。他們的父母雖然注重了學(xué)習(xí),但忘了教會(huì)他們學(xué)會(huì) 生存,忘了教會(huì)他們做環(huán)境的主人。一但離開(kāi)了父母,像魯賓遜一樣漂流到荒島,就會(huì)急得哇哇大哭,無(wú)法生存。而魯賓遜卻不像這樣,反而沉著冷靜,知道第一步 安家,之后必須解決吃飯的問(wèn)題……他積極樂(lè)觀(guān)的人生態(tài)度與他在島上能孤身一人生活28年密不可分。

在某段中,我看見(jiàn)他把在孤島上的“好 處”和“壞處”公正地排列了出來(lái)。雖然魯賓遜只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的排列了一下,但是他卻使魯賓遜能理智的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。從絕望中看到希望的火花,從而得到內(nèi)心的安 慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣和信心。我也取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):在最不行的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自我安慰的事情。

最后,我也要像魯賓遜一樣,用自己的智慧戰(zhàn)勝一切困難,做環(huán)境的主人。

告別挫折九年級(jí)作文篇10

挫折,其實(shí)并不可怕,可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去戰(zhàn)勝挫折!

記得以前,我的語(yǔ)文成績(jī)并不那么優(yōu)秀,總是上不了90分,在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí),因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不高,而降低了總分,所以拿不到前3名。當(dāng)時(shí)我十分著急,老師多次找我談話(huà),說(shuō):“你的語(yǔ)文成績(jī)不那么優(yōu)秀,有想過(guò)是什么原因嗎?是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)復(fù)習(xí)?”我低著頭一語(yǔ)不發(fā),其實(shí)老師誤會(huì)我了。我每天都預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)才睡,可是為什么成績(jī)就提高不了呢?

這個(gè)問(wèn)題就像一座大山,壓在我心里,使我喘不過(guò)氣來(lái),整天無(wú)精打采的。有一天,媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦,一下子化作淚水,像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里,輕輕撫摸著我的頭發(fā),傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“女兒,其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué),關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力,用了功,成績(jī)一定會(huì)有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝挫折,創(chuàng)造高峰?!甭?tīng)了媽媽的這一番話(huà),我不再哭了,擦干眼淚對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒?。我一定?huì)戰(zhàn)勝它的?!闭f(shuō)完,飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。

從這一刻開(kāi)始,我決定了!我要把語(yǔ)文成績(jī)提高,超越班上的同學(xué)!于是,我比平時(shí)更加認(rèn)真,更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍,把練習(xí)題也做了,課文內(nèi)容也熟透了;課堂上,老師提問(wèn)題,我都積極舉手發(fā)言,做好筆記;課后,把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍,并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,還看課外書(shū),并積累名言警句。

我日復(fù)一日地實(shí)行計(jì)劃,終于,到了期末考試。我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng),又滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)。結(jié)果,我語(yǔ)文考到了96分!我興奮極了,并不是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)高,而是因?yàn)槲矣辛藨?zhàn)勝挫折的信心、決心、恒心!

挫折,我終于戰(zhàn)勝了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到挫折我也懂的怎么解決!

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