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我的夢(mèng)想作文800字八年級(jí)作文

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我的夢(mèng)想作文800字八年級(jí)作文五篇

我已旅游完了國(guó)內(nèi)和香港,國(guó)外我還沒(méi)來(lái)得及去呢,放心,以后的我,一定會(huì)去國(guó)外旅游的,我一定可以成為像馬可.波羅一樣的旅行家!我會(huì)為了我的夢(mèng)想而不斷努力的!下面就是小編給大家?guī)?lái)的我的夢(mèng)想作文五篇。

我的夢(mèng)想作文800字八年級(jí)作文

我的夢(mèng)想作文1

丑小鴨有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后它要變成白天鵝;毛毛蟲(chóng)有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后它要變成一只美麗的蝴蝶;池塘里的魚(yú)兒有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后他要奔向大海;籠子里的鳥(niǎo)兒有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后他要飛向藍(lán)天……,我呢?我也有一個(gè)夢(mèng)想,希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人,到處散播幸福。

路邊,人來(lái)人往,車(chē)水馬龍,喧鬧極了!一位滿(mǎn)臉全是皺紋的老人趴在地上,滄桑無(wú)比。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)老人是殘疾人——沒(méi)有了雙腳。老人有氣無(wú)力的趴在地上,眼前放著一個(gè)灰白色的破碗,他的暗淡的眼神似乎在乞求著路人:“給我一點(diǎn)錢(qián)吧!就一角也行啊!”可是,竟然沒(méi)有一位路人施舍自己的愛(ài)心,紛紛旁若無(wú)人的走開(kāi)了……

我有一個(gè)夢(mèng)想,希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人,將一些錢(qián)和物捐助給這位老人,讓他能夠過(guò)上幸福的晚年。

田野間,蔥蔥蘢蘢的一片,到處是紅紅綠綠的不知名小花兒,他們都不約而同的探出小腦袋來(lái)。近處,一只小麻雀在地上輕輕的顫動(dòng)著,幾次想把翅膀展開(kāi)飛翔蒼穹卻每每不成功,嘴里好像還嗚咽著什么??雌饋?lái)已經(jīng)奄奄一息了。此時(shí),有一只麻雀飛了過(guò)來(lái),深深的望著她,含著淚看著她離去……

我也有一個(gè)夢(mèng)想,希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人,將生命和健康贈(zèng)送給麻雀,使她能和她愛(ài)的人一起過(guò)上幸福的生活。

墻角,一叢牽?;ň`放了。她笑得那么快樂(lè),那么幸福!只是——她還很愛(ài)。

憑著堅(jiān)定的毅力,她終于一天比一天地長(zhǎng)高了!隨著自己的枝繁葉茂,花朵頗豐,牽?;u漸的快攀上了墻頭。但是,上天卻不肯給她一個(gè)機(jī)會(huì),就再她快要成功的時(shí)候,上天忽然來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,把牽?;ɑ钌难退懒恕?/p>

我也有一個(gè)夢(mèng)想,希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人,將機(jī)會(huì)留給牽?;?,是她能夠過(guò)上幸福的生活……

我也有一個(gè)夢(mèng)想,希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人,將種子布滿(mǎn)荒漠,使它能夠幸福;將光明獻(xiàn)給盲人,使他能夠幸福;再將水源充滿(mǎn)旱地,使它能夠幸福;還將歡樂(lè)送給老人,使他能夠幸?!?/p>

我也有一個(gè)夢(mèng)想,希望能當(dāng)一個(gè)圣誕老人,將所有的禮物獻(xiàn)給大地,使世界都充滿(mǎn)幸福,充滿(mǎn)愛(ài)!

我的夢(mèng)想作文2

杜甫筆下的:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;莎士比亞筆下的“真、善、美是我全部的主題”;葉芝筆下的“致時(shí)間十字架上的玫瑰”讓我有了一個(gè)夢(mèng)想:一個(gè)名叫“成為詩(shī)人”的夢(mèng)想。

也許這一夢(mèng)想確屬荒謬之談,但我從未拋棄過(guò)它。我每天閱讀白居易的“紅顏未老恩先斷,斜倚熏籠坐到明”;我每天學(xué)習(xí)雪萊的“沒(méi)有人看見(jiàn)雪花被夕陽(yáng)燃燒,或是星星透過(guò)雪花透射的亮光”;我每天欣賞拜倫的“利劍把劍鞘磨穿,靈魂也磨損胸臆”;我每天感受葉圣陶的“至人參化,以入涅盤(pán)。此境勝美,亦質(zhì)亦玄”……。

在以后的以后,我也許并不會(huì)成為一個(gè)詩(shī)人,更不會(huì)發(fā)出如泰戈?duì)柊悖骸疤斓厝f(wàn)物的神秘猶如夜的漆黑——它是偉大的?!边@般深沉的感嘆,也許我只是一名老師或是一個(gè)普通人,但我一定不會(huì)拋棄自己的“詩(shī)人夢(mèng)”,因?yàn)樵谖倚闹?,?shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非目的,而擁有并追求夢(mèng)想的過(guò)程才值得你終生回憶。

如果莉澤·邁特納失去了夢(mèng)想,那么她便不會(huì)獲得用自己名字命名一個(gè)化學(xué)元素的殊榮;如果林清玄失去了夢(mèng)想,那么他便不會(huì)寫(xiě)出“發(fā)愿將生命中美好的青葉供養(yǎng)眾生,苦澀的黃葉自烹自飲的優(yōu)美文字”;如果曼德拉失去了夢(mèng)想,有色人種便不會(huì)在他誕辰之時(shí)失聲痛哭,齊聲宣誓??梢?jiàn)夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的影響可謂根深蒂固。

夢(mèng)想,可使一個(gè)人信念堅(jiān)定,百折不撓;夢(mèng)想,可使一群人信念統(tǒng)一,斗志昂揚(yáng);夢(mèng)想,可使一個(gè)國(guó)家重新振作,繁榮富強(qiáng)!

回想到我,我因前人的“詩(shī)人夢(mèng)”而擁有相同的夢(mèng)想,而前人的“詩(shī)人夢(mèng)”又是否源于他們的前人呢?我想,回答一定是“是的!”前人影響今人,今人影響后人。而我此時(shí)此刻對(duì)于夢(mèng)想的追求,又何嘗不是在讓他人嘗試著去擁抱自己的夢(mèng)想呢?

放眼當(dāng)下,中國(guó)正處于改革的風(fēng)口浪尖,而在這一關(guān)鍵時(shí)刻,習(xí)近平總書(shū)記提出了偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。而這不僅僅是習(xí)近平總書(shū)記的夢(mèng)想,更是中國(guó)的夢(mèng)想,是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想!

“十三億人的夢(mèng),構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)。”是啊,只有每個(gè)人懷揣夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想。雖然,也許今天,明天,直至我們的生命消亡的那一天,“中國(guó)夢(mèng)”還未實(shí)現(xiàn)。但,請(qǐng)堅(jiān)信:只要我們心中懷有夢(mèng)想并為之拼搏,便是用心中的夢(mèng)想之火去點(diǎn)亮后人追夢(mèng)的路。一代接著一代,循環(huán)往復(fù),周而復(fù)始。

有朝一日,中國(guó)這條沉睡的巨龍終將蘇醒,中國(guó)的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)!

我的夢(mèng)想作文3

夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路,夢(mèng)想是路,引你走向黎明。少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年的夢(mèng),是中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng),一個(gè)勇敢的夢(mèng)。作為中國(guó)人,炎黃子孫,怎敢忘記一千八百多年前的中國(guó),鴉片侵蝕著國(guó)人的肉體,清政府的懦弱,各國(guó)列強(qiáng)的瓜分,這些無(wú)疑不在摧殘著國(guó)人的精神。那時(shí)的人們,不敢有夢(mèng);他們不敢夢(mèng)想著有一天的中國(guó)能站起來(lái),能強(qiáng)大富足起來(lái)。而如今的我們可以有夢(mèng),也更應(yīng)該有夢(mèng)。國(guó)家地位的提升,人民生活的富足,這些并非不勞而獲,身為祖國(guó)未來(lái)接班人的我們?cè)跄馨踩坏刈砥涑?。我們?yīng)該懷著飽滿(mǎn)的熱情用我們的夢(mèng)想去為祖國(guó)添磚加瓦。沒(méi)有今日的勇敢設(shè)望,哪有日后的苦盡甘來(lái)?

中國(guó)夢(mèng),一個(gè)大卻切實(shí)的夢(mèng)。我的心中有一個(gè)大大的夢(mèng),我夢(mèng)想著我的祖國(guó)母親能成為讓任何國(guó)家都不敢小覷的強(qiáng)國(guó)。如今的中國(guó)確實(shí)是很強(qiáng)盛了,但我認(rèn)為還不夠,還要更進(jìn)一步。試問(wèn)如果真的做到了最好,釣魚(yú)島的爭(zhēng)端怎還能發(fā)生?這樣的挑釁又怎敢發(fā)生?中國(guó)要強(qiáng)大,中國(guó)一定會(huì)強(qiáng)大。也許有人會(huì)認(rèn)為,你一個(gè)中學(xué)生在這兒說(shuō)這些豪言壯語(yǔ)有什么意義么?但我相信“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。”就算你身不在高位,但只要你在自己的崗位上做出最大的貢獻(xiàn),中國(guó)數(shù)十億人口眾志成城,有什么將會(huì)是不可能?有什么困難能擋得住我們前進(jìn)的腳步?

中國(guó)夢(mèng),一個(gè)我要去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。雖不知今后的我將會(huì)是怎么樣的一個(gè)人,但現(xiàn)今的我是學(xué)生,我就要以學(xué)生的身份做到我所能做到的最多。國(guó)家為什么這么重視教育?就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了今后能有所作為,能為國(guó)家有所貢獻(xiàn),只要我們把電池充滿(mǎn)了電,時(shí)刻準(zhǔn)備著,一旦有了機(jī)會(huì),一定能發(fā)光發(fā)熱。也許我們現(xiàn)在的生活很苦很累,但我們?nèi)砸獔?jiān)持。我不要做路邊被人踩過(guò)就踩過(guò)了的小草,即使你堅(jiān)韌,但你仍就只是棵草,沒(méi)什么作為。我們要做就要做挺直的蒼天大樹(shù),逼的人仰視的同時(shí)仍能為人們做著貢獻(xiàn)。即使他對(duì)你并不心懷感激,卻也一定會(huì)稱(chēng)贊你是塊好木頭。既然我們能成材,為何還要甘心只是一棵草?

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在夢(mèng)想的這條長(zhǎng)路上,我們要做一個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)踐者,而不是只會(huì)呼喊的演說(shuō)家,敢想敢說(shuō)更要敢于做。古時(shí)候人們夢(mèng)想的飛天,如今不已成現(xiàn)實(shí)?在強(qiáng)大的人類(lèi)面前,沒(méi)有什么事不可能的。只要你敢去想,敢去為了你的夢(mèng)想而付出汗水。再難登的山峰上也會(huì)有人的足跡,再崎嶇的路,也是人一步一個(gè)腳印踩出來(lái)的。我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們的中國(guó)夢(mèng),未來(lái)將不只是夢(mèng)!

我的夢(mèng)想作文4

每個(gè)人都有一顆夢(mèng)想種子,只要將它撒下去,它便會(huì)生根發(fā)芽,成為你人生當(dāng)中的目標(biāo)。

今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想是什么吧!

“是科學(xué)家?no是畫(huà)家?no”告訴大家吧,其實(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的工程師。為什么?

因?yàn)槲覐男【拖矚g用積木搭房子,并且搭得非常漂亮。什么摩天大樓,什么小別墅,……總之各式各樣,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。因此,這就是我為什么樣想當(dāng)工程師的原因了。而我時(shí)常在想象這樣的一幅畫(huà)面:我戴著安全帽,手里拿著一幅設(shè)計(jì)圖在工地上指指點(diǎn)點(diǎn)。辦為我要完成全世界最偉大的工程:“中美跨海大橋。”這項(xiàng)工程無(wú)疑是最難的,為什么樣呢,因?yàn)槭紫?/p>

這座大橋要跨越南太平洋,印度洋。還要抵擋從海面吹來(lái)的7至8級(jí)的強(qiáng)風(fēng),要是一不小心就會(huì)導(dǎo)至橋毀人亡。并跨越全球最長(zhǎng)深海峽谷。一有閃失就會(huì)前功近棄。正是因?yàn)檫@些成就了人類(lèi)的輝煌。堅(jiān)苦施工幾年后,當(dāng)最后一塊瀝清被壓平,這個(gè)大工程終于完成了。頓時(shí),羅鼔喧天,聲音大的幾十里都聽(tīng)得到。

這就是我的想象,但并不是只有這些,因?yàn)?

一陣陣狂風(fēng)吹過(guò),一次暴雨襲擊山區(qū)。一下子,山洪暴發(fā),大量民房被毀,多人失終,上千沒(méi)了家園。我從電視上看到后很傷心?,F(xiàn)代房屋可以防漏水但無(wú)法抵擋大規(guī)模山洪。因此,我下定決心一定要努力學(xué)習(xí),改近原房屋無(wú)法抵擋洪水的問(wèn)題。并加以完善地震帶來(lái)的重重困難。

但是,我堅(jiān)信,幾十年后,我們中國(guó)的科技大大提高,解決了所有困難,為全國(guó)人民建起了一個(gè)青山綠水,山青水秀的家園。不再為自然力量帶來(lái)的破壞而傷腦筋。但這一切只有祖國(guó)的棟梁才可以完成。

這就是我的夢(mèng)想,雖然不是偉大的,但這是我的夢(mèng)想,是別人無(wú)法比擬的。我說(shuō)的對(duì)嗎?同學(xué)們。

我的夢(mèng)想作文5

夢(mèng)想,是被海濤沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離:它們色澤明艷;它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒(méi),因?yàn)槲业膲?mèng)想,只是想要挽留來(lái)去匆匆的時(shí)間。

別林斯基曾說(shuō)過(guò),在所有的批評(píng)中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。我知道時(shí)間永遠(yuǎn)是最公正的,它不會(huì)倒轉(zhuǎn),也不可能因?yàn)槲叶淖?。所以,我只希望我可以抓緊我所剩無(wú)幾的童年時(shí)光,讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。

同樣是夢(mèng)想,你要去實(shí)現(xiàn)它,它就是你的目標(biāo),一個(gè)在未來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);如果你在那里口若懸河的訴說(shuō)你的夢(mèng)想,行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)于衷,那它含金量再高也不只不過(guò)是夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙,我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母滿(mǎn)前多撒撒嬌;和朋友們一起瘋玩、胡鬧;試著因?yàn)槁鋵?xiě)一個(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn);一邊說(shuō)‘辣’一邊往嘴里塞辣條;把換下來(lái)的衣物扔得滿(mǎn)天飛;和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒,無(wú)拘無(wú)束的游戲,每個(gè)星期,每一天,每一個(gè)時(shí)辰,都被快樂(lè)和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自己想法的事兒,開(kāi)心時(shí)毫無(wú)形象的大笑,盡情享用自己的童年時(shí)光。

我的夢(mèng)想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚,但它永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯——幸福。再過(guò)一年,我的小學(xué)生涯告終,但迎來(lái)的是我的初中生涯;再過(guò)四年,我的兒童歲月結(jié)束,但緊接著的是我如花似月的青年時(shí)光。

我要肆意享受我現(xiàn)在的時(shí)間,做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段,讓我的一生都幸福無(wú)悔。這,就是我的夢(mèng)想,即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大,不如要當(dāng)醫(yī)生的人的的夢(mèng)想高尚,沒(méi)有要做老師的人的夢(mèng)想無(wú)私,但它是我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過(guò)得幸福。

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