不斷嘗試的作文初二記敘文600字
世上的技術(shù)很多種，但都不是生來(lái)就會(huì)的，要經(jīng)過(guò)“嘗試”和“學(xué)”才能掌握。下面就是小編給大家?guī)?lái)的不斷嘗試作文五篇。
不斷嘗試作文1
前幾天我和媽媽一同到銀行ATM柜員機(jī)取錢(qián)，磁卡一插一陣嘩嘩啦啦響聲過(guò)后，一疊斬新的鈔票變出現(xiàn)在眼前。哈哈，“這錢(qián)可來(lái)的真夠快，”我大聲說(shuō)著，媽媽聽(tīng)了很驚訝地說(shuō)：“掙錢(qián)容易訝?你也來(lái)嘗試一下吧!”嘗試就嘗試我還真想體驗(yàn)一下掙錢(qián)的感覺(jué)。可是，我左思右想也找不到掙錢(qián)門(mén)路，有一天我看到一位老奶奶在路上撿費(fèi)瓶子賣錢(qián)，頓時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，我也可以撿瓶子賣錢(qián)呀!說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，于是我每天放學(xué)回家除了要注意自己的安全外，還要留心路邊的費(fèi)瓶子，可是拾瓶子也不是一件容易的事，有時(shí)我怕同學(xué)看到了嘲笑我，撿到一個(gè)瓶子就裝模作樣的把瓶子當(dāng)玩具玩。更多的時(shí)候還要和別人“競(jìng)爭(zhēng)”。
記得有一次，我中午放學(xué)回家走到半路上看到有一個(gè)人把喝完的瓶子扔掉了，而這時(shí)我看到一個(gè)老太太也準(zhǔn)備去撿這個(gè)瓶子，我想要是這個(gè)瓶子落到老太太的手里，這一毛就OVER了。我一看她也快到瓶子跟前了，心里一急，腳尖使勁蹬地，猛的加速，像離弦的箭一樣，嗖的一下向那個(gè)瓶子跑去，老太太也不甘示弱，加快腳步向瓶子跑去。我領(lǐng)先一步撿了這個(gè)瓶子，我得意地回頭一看，老太太失望地?fù)u了搖頭。這次我嘗試了成功的喜悅。
還有一次，一天下課，我象往常一樣出去玩，突然天上又掉餡餅了，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥往我們二二班門(mén)口扔了一個(gè)瓶子，正好我和我的同學(xué)宋新躍同時(shí)看到了，都要去搶這個(gè)瓶子，雖然我領(lǐng)先一步，但是他的奔跑速度比我快，不一會(huì)兒就跑到了我的前面，我心急如焚，這樣下去可不是辦法呀!想著想著，瓶子就落到他的手里，我有些失望。同學(xué)爭(zhēng)贏這個(gè)瓶子有些得意洋洋，揚(yáng)手時(shí)瓶子又撲通一聲掉地上了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到瓶子跟前，用腳一踢瓶子飛遠(yuǎn)了，我急忙跑過(guò)去撿到到瓶子，哈哈，真是天助我也，又一毛錢(qián)落我的手里。
漸漸兩個(gè)星期過(guò)去了，我數(shù)了數(shù)一共撿到二十個(gè)瓶子，可以賣兩元錢(qián)。通過(guò)撿瓶子這件事，我嘗試到了萬(wàn)事都是說(shuō)著容易做著難。同時(shí)又嘗試到了賺錢(qián)的不容易，以后我要珍惜爸媽賺的每一分錢(qián)，加倍努力，好好學(xué)習(xí)天天向上。
不斷嘗試作文2
當(dāng)我看到那些熱心地幫助別人的人時(shí)，我很好奇，心底并發(fā)出了疑問(wèn)。為什么那些人總是那么快樂(lè)呢?難道他們不覺(jué)得幫助別人是一件很吃虧的事情嗎?難道……我不斷地思考著這些問(wèn)題，然而對(duì)于苦學(xué)的我得到的是整天為成績(jī)或喜或憂，卻沒(méi)有得到一絲快樂(lè)感?！盀槭裁次也荒軗碛锌鞓?lè)呢?”我不斷地問(wèn)自己?！叭绻隳軌蛳袼麄円粯訜嵝膸椭鷦e人，你也會(huì)得到快樂(lè)?！?font color="#ff0000">__同學(xué)說(shuō)道。“我也要嘗試去得到快樂(lè)?！蔽野迪聸Q心。
“鈴鈴……”清脆悅耳的鈴聲在我們的耳邊響起了，下午睡了，我聞聲便快速地爬起床，整理好床鋪，便閃電般奔出宿舍門(mén)口，我無(wú)奈地望雨發(fā)呆。“為什么會(huì)下雨?我沒(méi)帶傘，真糟糕?！蔽倚南胫?。“__同學(xué)，你沒(méi)帶傘嗎?我撐你回去吧?她輕柔地打開(kāi)傘微笑說(shuō)道。隨后我和她一同走回教學(xué)樓?！蹦阆然厝グ?__同學(xué)沒(méi)有帶傘，我要回去撐她來(lái)?！八f(shuō)道，臉上露出了洋溢的笑容，像是為了自己做一件好事而高興、自豪。
回到教室，看到班里的人寥寥可數(shù)，我想他們可能沒(méi)帶傘，看看窗外的雨越下越大，我的心不為之一動(dòng)，耳邊回響著那位同學(xué)的話“如果你能夠像他們一樣熱心幫助別人，你也會(huì)得到快樂(lè)?！薄拔也皇且氲玫娇鞓?lè)嗎?我不是要暗下決心了嗎?”我反復(fù)地問(wèn)我自己，我遲疑了一會(huì)兒，便迅速地拿起放在班里的幾把雨傘直奔宿舍。
雨越下越大，校園里的歌聲似乎被這大雨淹沒(méi)了，我擔(dān)心同學(xué)們會(huì)遲到便加快了腳步。當(dāng)我回到宿舍大門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)了我們班里的同學(xué)都孤零零地等候雨停，她們很著急，生怕會(huì)遲到，她們見(jiàn)了我像是遇到了救兵似的，臉上著急的樣子沒(méi)有了，而我得到的回報(bào)是“謝謝，你真是我們的好榜樣;你真好，如果沒(méi)有你，我們恐怕會(huì)遲到……”諸如此類的話語(yǔ)，我聽(tīng)后感到很快樂(lè)，我臉上露出了自豪的微笑。
那次嘗試對(duì)于我來(lái)說(shuō)是成功的，因?yàn)槲覐闹械玫搅酥说目鞓?lè)。
不斷嘗試作文3
大家一定都在生活中碰到一些有趣的，或是值得回味或思考的事情吧。記得有一次是中午吃飯的時(shí)候，我向往常那樣，拿出筷子去洗手池里洗一下，然后添飯、盛菜，就開(kāi)飯了。今天吃大排和茄子，因?yàn)榇笈攀⒌锰?，所以我把大排兩三口就KO了，然而飯也只能吃完一點(diǎn)，碗里只剩一大部分飯和一盤(pán)動(dòng)也沒(méi)動(dòng)過(guò)的茄子?？粗矍拔易畈幌矚g吃的茄子，感到萬(wàn)分后悔!如果剛才大排省點(diǎn)，把飯吃完就好了。那么現(xiàn)在怎么辦?
我問(wèn)同桌鮑亦喆：“你要不要吃茄子?”
“不要!”
我轉(zhuǎn)身問(wèn)何嘉宇和沈彤：“你們要不要吃茄子?”
“不要!”他們異口同聲地回答。
我又問(wèn)坐在前面的吳健翔和胡朵：“你們要不要吃茄子?”
“不要!”他們不約而同地回答。
我又問(wèn)了周圍其他同學(xué)，他們都不要吃。為什么他們都不要吃?
“你要學(xué)會(huì)吃自已不喜歡的東西，否則你將永遠(yuǎn)吃不到最好的東西，相信我，兒子!”媽媽輕柔的口吻在我耳邊回蕩。
我拿起筷子，切下一小塊茄子，夾起來(lái)，小心翼翼地放進(jìn)嘴巴，茄子吃進(jìn)去滑滑的，軟軟的。這茄子挺好吃的，我不禁這樣想?，F(xiàn)在只要有茄子，我都堅(jiān)持嘗試著吃下去，慢慢地我習(xí)慣吃茄子了，并且喜歡吃了。
通過(guò)這件事，我明白了：如果碰到一件事情，不要急著退縮，應(yīng)該勇敢的去嘗試，才能知道最終的結(jié)果。
不斷嘗試作文4
在人生中有許許多多的嘗試，它們有苦有樂(lè)。在我第一次騎自行車的時(shí)候就遇到了許許多多的挫折。那天，我在小區(qū)里玩，看見(jiàn)別人都騎著自行車，我羨慕極了!因?yàn)槲覐膩?lái)都不會(huì)騎自行車?；氐郊?，我央求爸爸給我買一輛嶄新的自行車，爸爸答應(yīng)了。第二天，我一拿到自行車便迫不及待地推著自行車出了門(mén)，準(zhǔn)備嘗試騎自行車。
看著爸爸騎得那么輕松自如，我也輕松地往自行車上一跨，沒(méi)想到身子不平衡，摔了一個(gè)狗啃泥。我感覺(jué)全身火辣辣的痛，但我沒(méi)有放棄，抖抖身子站了起來(lái)，心想：這點(diǎn)小小的挫折怎么難得倒我?我又用力地往自行車上一跨，結(jié)果重心不穩(wěn)，又和大地來(lái)了個(gè)親密擁抱!這次我感覺(jué)比上次痛得更厲害了，我懊惱地坐在地上，準(zhǔn)備打退堂鼓：什么破自行車!但我轉(zhuǎn)頭一想，我拼死拼活讓爸爸給我買自行車不就是想學(xué)會(huì)騎自行車嗎?于是，我又一次忍著劇痛站了起來(lái)!
這次，我不像上次那么魯莽了，輕輕一跨，便平穩(wěn)地騎在了自行車上。我用力一踩踏板，但前面是一個(gè)大轉(zhuǎn)彎，我一慌，手一抖，自行車保持不了平衡，天哪，我又重重著陸了!這一次我痛得爬都爬不起來(lái)了。我真的準(zhǔn)備放棄了，心想：哎!這回我是無(wú)論如何都學(xué)不會(huì)騎自行車了。就在這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，在嘗試中會(huì)遇到許許多多的挫折，只要你肯堅(jiān)持，勝利就在眼前?！毖灾欣?，于是我又打起精神，準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)我的多次努力，我終于會(huì)騎自行車了，我高興極了!爸爸臉上也露出了欣慰的笑容。
想要嘗試成功其實(shí)沒(méi)有什么奧秘——堅(jiān)持就是勝利!
不斷嘗試作文5
嘗試就像是一個(gè)個(gè)腳印，只有一次次的嘗試，一個(gè)個(gè)的腳印，才能踏出一條大道，引你走向成功。然而，嘗試也有豐富的一面：有的會(huì)讓你念念不忘;有的會(huì)讓你膽戰(zhàn)心驚;也有的會(huì)讓你受益匪淺。這天，我正在收拾書(shū)包，從一本書(shū)里掉出了你張紙：
《兩個(gè)小燈籠》
晚上，總會(huì)有兩個(gè)小燈籠
來(lái)到我的床前，
看我入睡，看我醒來(lái)
有一天，我終于知道了那是誰(shuí)
是她——我的媽媽!
哦，這是我四年級(jí)時(shí)便的小詩(shī)。扔了吧，怪可惜的;留著吧，占地方。這事，爸爸走過(guò)來(lái)，：“為什么不寫(xiě)本書(shū)呢?”對(duì)呀!編書(shū)!
我想找出畫(huà)筆，在紙上用藍(lán)筆寫(xiě)了幾個(gè)大字《我是小詩(shī)人》，我用翠綠色筆畫(huà)了一張大荷葉，又用紅色筆花了一朵含苞欲放的荷花。書(shū)面成功!看起來(lái)還不錯(cuò)!
接著，我開(kāi)始了編寫(xiě)工作。這可難住了我，這么多零零散散的小詩(shī)，怎么排序呀!我只有向老爸、老媽求助。還是爸爸高明，可以給詩(shī)分類別。這樣，寫(xiě)母愛(ài)的一類，讓保護(hù)環(huán)境的一類，寫(xiě)物的一類……這樣看起來(lái)就整齊多了。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力奮斗，一本《我是小詩(shī)人》出版嘍!
通過(guò)這一次新穎、有趣的嘗試，我還創(chuàng)作了一本《散文集》呢!
我一定要繼續(xù)努力，發(fā)表、制作更多的作文、詩(shī)集!