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選擇拼搏作文600字初三優(yōu)秀作文

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我們的生活是拼搏的,唯有拼搏的青春,才能創(chuàng)造未來的新輝煌,開創(chuàng)我們未來的新生活,讓我們的明天更加精彩。拼搏吧!青春!下面就是小編給大家?guī)淼倪x擇拼搏作文五篇。

選擇拼搏作文1

唯有奮勇拼搏,方能造就成功。

常聽起別人語重心長的話:“膚淺的人相信運(yùn)氣,而成功的第一秘訣是拼搏。”不難看出,拼搏是為之公認(rèn)的成功的關(guān)鍵。

若欲飛越大海,必先做那搏擊長空的海燕,不畏狂風(fēng)巨浪;若欲學(xué)有所成,必先伏于案首孜孜苦讀,不懼千難萬苦。

拼搏是認(rèn)定某一方向的執(zhí)著前進(jìn)。聞一多先生與國民黨做抗?fàn)?,欲以學(xué)術(shù)力挽狂瀾,便日夜苦讀,唯留下那被燈光漂白的四壁。但正因?yàn)樗@一份努力執(zhí)著地拼搏,才最終被人們所銘記。宋濂年幼家貧,卻懷揣讀書求知的信念,“手自筆錄”“弗之怠”,天寒地凍,卻為求師奔波行走于深山巨谷中。但正因?yàn)樗@一份勤奮苦讀,才最終成就一代學(xué)者。拼搏帶領(lǐng)人們走往成功的方向,執(zhí)著前進(jìn)才不至于因道險(xiǎn)路長而滯留原地。

拼搏是對劣勢不足的頑強(qiáng)抗?fàn)?。音樂巨人貝多芬不幸患上耳疾,最終致聾,但他不屈于命運(yùn),而是敢于扼住命運(yùn)的咽喉。聽不見,他便用牙咬著一根連在鋼琴上的木棒,依靠這一方法創(chuàng)作樂曲,令人驚訝的是,貝多芬絕大多數(shù)鼎鼎有名的作品,都出自他耳聾的時(shí)期。正是他這一份不向命運(yùn)低頭的拼搏,才讓他的身軀如此高大偉岸。陳勝吳廣于大澤鄉(xiāng)起義,“伐無道,誅暴秦”,一句“王侯將相,寧有種乎”石破天驚。不懼秦軍百萬氣勢洶洶,各路被壓迫者紛紛揭竿而起,為自己的自由與尊嚴(yán)拼搏。正是他們這一份不向強(qiáng)權(quán)低頭的拼搏,才讓這次起義傳為佳話。拼搏是成功不朽的豐碑,唯有不服輸?shù)木癫挪恢劣谝虼煺劾Э喽栽棺园?/p>

拼搏者,不輕言放棄,不甘心失敗,才能披荊斬棘,跋山涉水,抵達(dá)成功的高地;拼搏者,揮灑汗水,付諸努力,才能排除萬難,踩挫折于腳下,踏上勝利的彼岸。

“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”我們只有抓住拼搏的機(jī)會,在拼搏中學(xué)會將更小的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為更大的力量,才能在拼搏中造就屬于自己光彩奪目的成功!

選擇拼搏作文2

“就按你現(xiàn)在這成績,考上__普通高中就不錯(cuò)了!”

兩年前,老師向我扔過來這句話。緊接著補(bǔ)充一句說:這樣的破高中,你還念什么?老師說的這所高中是市重點(diǎn),校風(fēng)差,學(xué)生經(jīng)常打架斗毆。真是個(gè)差生聚集之地。我被打擊得垂頭喪氣,一時(shí)間跟泄了氣的皮球似的。同學(xué)拍拍我的肩膀說:“好好學(xué)習(xí)吧!”。

從此,我打算從此好好學(xué)習(xí),擺脫這個(gè)可怕的預(yù)言。

努力的日子似乎永遠(yuǎn)是艱苦而充實(shí)的。我為了那一竅不通的英語,做了無數(shù)習(xí)題。背了N篇課文,背了上千單詞。成績才有所進(jìn)步,及格不太成問題了。我為了那一竅不通的數(shù)學(xué),又做了無數(shù)習(xí)題。下課纏著老師問問題,請教同學(xué),查閱參考書。十八般武藝上陣后,也有所提高。至于語文,小學(xué)語文比較好的卻排在后面,真是奇了怪了。

“嗯。你這個(gè)成績,考上一般省重點(diǎn)現(xiàn)在有些貼邊”

一年前,老師看著成績單對我說道。我的心里覺得好受了一些。至少,在同學(xué)眼里,我不再是名差生了。

我打算考比__高中再高一級的學(xué)校。人嘛,總得對自己狠一些

勤奮的日子總是伴隨著成功與失敗。咦?物理比較好的我最近下去了?是哪個(gè)地方知識點(diǎn)不會啊?在我發(fā)誓幾次刻苦學(xué)物理后,我又四處碰壁,真是令人著急?!皵?shù)學(xué)別忘了加強(qiáng)啊”母親提醒著我。這個(gè)勢頭到初三可不妙。我又鉆進(jìn)了題海中,雖然我們老師有句名言------在題海中,你不怕被泡得發(fā)白嗎?

我無奈地?fù)u了搖頭

“哪個(gè)誰,根據(jù)現(xiàn)在形勢來看,你考好一點(diǎn)的重點(diǎn)現(xiàn)在有希望了,好好努力!”

今天,老師對我說道,我的心里很高興。我已是一名中上等的學(xué)生了。雖然我費(fèi)了這么大勁。

在接下來的一百天里,我打算實(shí)現(xiàn)考上理想高中的夢。來回報(bào)我兩年多的努力

兩年時(shí)間,天空飄過無數(shù)的云朵。鳥來了又去,去了又來。依舊那個(gè)校園,依舊那個(gè)夢。

我已由懵懂的孩子,成了一個(gè)成熟的少年,拼搏的日子辛苦,卻給我許多酸甜苦辣的體會。拼搏的日子,磨礪了我堅(jiān)強(qiáng),上進(jìn)的品質(zhì)。

正如楊瀾所說:“苦學(xué)的日子,也是難得的好日子”。

選擇拼搏作文3

人生就是那么坎坷,日子總是那么平凡。要在平凡的日子里創(chuàng)造出那個(gè)不平凡的你,就要靠自己的努力了

——題記

有人常會說:“這日子一天天的,活著個(gè)什么勁兒”我現(xiàn)在就否定這句話,它是錯(cuò)誤的,是你沒有真正找到幸福的日子。

接近考試了,日子總算能熬到頭了,但是就是在這個(gè)日子卻發(fā)生了令人意想不到的奇跡。

每天清晨,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,老師還未到,天還未亮;甚至家長們還在夢鄉(xiāng)中;同學(xué)們卻背起了課文,教室里書聲朗朗,樓道中的讀書聲也是到處回應(yīng),整個(gè)教室都彌漫著讀書的清香。

我仿佛感受到了同學(xué)們的汗珠在一滴一滴又一滴的灑落。

沒錯(cuò),這就是知識的海洋。

中午,教室里又傳來了一陣陣的讀書聲。

我的心被震撼到了。同學(xué)們的眼睛甚至都成了熊貓眼。

沒錯(cuò),這就是知識的力量,從現(xiàn)在開始。絕不放棄,努力,努力,再努力!

課堂上,同學(xué)們爭分奪秒,個(gè)個(gè)精神專注,不放過任何一個(gè)知識點(diǎn)。課堂下,更是你爭我趕,誰也不肯讓誰。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!遇到難題時(shí),總要經(jīng)過自己的深思熟慮,實(shí)在不行,問老師問同學(xué),總要逐字逐句的把每道題讀懂吃透。

沒錯(cuò),這就是奮斗,拼搏。普通中學(xué),平凡的生活,但這日子是通過奮斗拼搏得來的幸福。

多少的汗水,在澆灌知識的甘泉;多少的堅(jiān)強(qiáng),在這坎坷的學(xué)習(xí)中堅(jiān)韌不拔;多少棵成長的小樹,如今已長成為當(dāng)天參天大樹。多少的寂寞,多少的憂愁,在這奮斗拼搏的日子里,消失的無影無蹤…

有的孩子雖然家境貧困,但是心中都有一顆燃燒著的熄不滅的火星。他們雖然不富有,但他們有共同的特點(diǎn)——窮且益堅(jiān),不墜青云之志!

有的同學(xué)甚至帶病上學(xué),經(jīng)受著病痛的折磨,一次又一次。但仍然堅(jiān)持上學(xué)。直到病情到了那種地步…

學(xué)習(xí)使我們受益終生。學(xué)習(xí)打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學(xué)習(xí),點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)我們前進(jìn)的動力。

我們用奮斗取得成功,我們有汗水抒寫偉大,我們用奮斗拼搏的汗水換來了今天的成功。

這就是我們奮斗拼搏的日子。我們是一個(gè)大家庭。我們始終堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。

我十分懷念這奮斗,拼搏的日子,這段美好的時(shí)光,將在我的人生旅途中打下深深的,深深的烙印……

選擇拼搏作文4

有位書法家對一位用廢紙練字的人說,如果改用的紙來練字,這個(gè)人也許會寫得更好。這告訴我們一個(gè)道理,人們總把希望寄托于明天,總覺得自己的人生草稿還有很多。其實(shí),屬于我們的人生草稿是極其有限的。

這不禁令我沉思,怎樣才能在自己的人生草稿上寫出的字呢?

明代地理學(xué)家、旅行家徐霞客。在青年時(shí)代就立志不應(yīng)科舉、不入仕途,把全部精力都獻(xiàn)給祖國地理學(xué)的研究事業(yè)。他從22歲開始出游太湖,直到去世為止,30多年來都在旅行考察,足跡遍布全國名川大山,北至盤山,南及崇左,東到普陀,西抵騰沖。徐霞客是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)的人。他去的地方,常是人跡罕至的窮鄉(xiāng)僻壤,長年累月地跋山涉水,經(jīng)常攀懸崖峭壁。他登山一定要登到峰,觀察河流一定要追溯源頭,不達(dá)目的決不罷休。途中經(jīng)常遇到危險(xiǎn),別人勸他“回去吧!”他斬釘截鐵地說:“我?guī)б话唁z頭走,何處不可以埋我的尸骨呢?”51歲那年他還要去游滇南,對兒子的勸阻,他回答:“你們只當(dāng)我死了?!?/p>

尤為可貴的是,每天不論旅途怎樣勞累,他總要把當(dāng)天的經(jīng)歷和觀察記述下來,可惜在他56歲時(shí),積勞成疾,臥床不起,再也不能出門旅行了。他的日記經(jīng)后人整理并刊行成書,這就是有名的《徐霞客游記》。這本書全書20卷,不僅是一部很有價(jià)值的地理名著,還是一部出色的文學(xué)著作。

舉世聞名的拳王阿里,善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把失敗變?yōu)轭B強(qiáng)的、科學(xué)的拼搏的動力。1973年3月底,在圣地亞哥的一次拳擊比賽中,阿里被名不見經(jīng)傳的肯·諾頓打碎了下巴,以慘敗告終。輿論界為之嘩然,嘲諷、挖苦的信件雪片般飛來。面對這種情況,阿里表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜,他從慘痛的失敗中找出了失敗的原因:輕敵。他把這些意外的打擊變?yōu)樾袆拥膭恿?,毫不松懈地苦練。終于在數(shù)月后的洛杉機(jī)比賽中,他一拳打敗了肯·諾頓,重新取得了勝利。

徐霞客、阿里都在他們的人生草稿中寫出了的字,這就是“拼搏”二字。

人生需要拼搏,拼搏是競爭的需要。拼搏讓我們有了迎接艱難困苦的勇氣,拼搏可以彌補(bǔ)我們天賦的不足,拼搏可以化逆境為順境。

人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?

人生草稿的有限,讓我們更珍惜拼搏的機(jī)會。讓我們用“拼搏”在人生草稿上“練字”吧,拼搏人生,精彩無限。

選擇拼搏作文5

十七八歲的花樣年華,多么好的一個(gè)季節(jié)。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著,期待著收獲的那一天。

年輕的我們是這樣的高傲,一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而,耕耘“命運(yùn)的土地”是艱難的,在這個(gè)過程中我們也許會受傷,也許會流血。但我們沒有理由逃避,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在獲得生命的同時(shí),身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片耕地上耕耘,不要企圖被人回來為你承擔(dān),因?yàn)槊總€(gè)人多有屬于自己的那片土地,每個(gè)人都有那逃避不了的責(zé)任。

我們充滿活力,手里握著大把的青春,還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會,我們不能退縮,因?yàn)橥丝s就意味著失敗。時(shí)間如白駒過隙,一閃即逝,即使我們手中擁有大把的青春,也抗不過我們的肆意揮霍。物競天擇,適者生存,我們要學(xué)會拼搏,學(xué)會抓住機(jī)遇。面對競爭,我們不是見而避之,而是應(yīng)主動迎上去,只有這樣我們才會成長。只有經(jīng)歷更多的磨難,我們的翅膀才會更硬,我們才會飛得更高?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”,讓仍在父母庇護(hù)下的我們,離開那雙保護(hù)我們的翅膀,勇敢的面對暴風(fēng)雨的洗禮吧。

無論花開的是否開的驚世駭俗,無論是否飄香千里,只要開過就足夠了,只要開過就已經(jīng)得到的收獲。沙漠中有一種花,它開花的時(shí)間只有短短的幾天,甚至只有幾小時(shí),然而它卻腰圍開花這短短的瞬間花費(fèi)六年的時(shí)間來為花兒的開放汲取營養(yǎng)。這是種什么精神,難道充滿青春的我們不應(yīng)該從中得到點(diǎn)什么嗎?成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們該醒悟了,只有把握現(xiàn)在,我們才能在明天馳騁風(fēng)云;只有把握現(xiàn)在,我們才能造就明天的輝煌。

鮮花無語,去散發(fā)出芬芳;青春無語,去散發(fā)出活力。讓充滿青春的我們從現(xiàn)在起,把握自己的明天,努力拼搏。屢戰(zhàn)屢敗+屢敗屢戰(zhàn)+相信未來=明天的成功。相信自己,終有一天會創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

讓我們揮起沉重的鐵錘吧,每一下都砸在最稚嫩的部位,當(dāng)青春逝去,那個(gè)部位會生出厚厚的繭,支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。


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