成長的意義作文九年級優(yōu)秀作文
大地有了陽光的照耀，才顯明媚溫暖，孕育生機;禾苗需要雨水的滋潤，才會茁壯成長，收獲金秋。下面就是小編給大家?guī)淼某砷L的意義作文五篇。
成長的意義作文1
在人生的路途中，我經(jīng)歷許許多多的事。有甜美溫馨的回憶，也有不堪回首的傷痛……而唯獨那次經(jīng)歷，最使我難忘。
那次我和同學(xué)去爬山，那山很高，而且有許多不好走的地方。我們開始爬山比賽，有幾個同學(xué)一開始就快速地爬到了最前面，把我們遠遠地落在了后面。
七月的驕陽似火，火辣辣的太陽炙烤著大地，腳下的地面也冒著熱氣。在這樣熱的環(huán)境中，我和幾個同學(xué)還沒爬到半山腰就都氣喘吁吁了，我們抬頭望了望他們，我們被他們落得好遠。這時，那幾位同學(xué)也都加快了速度，其中一個同學(xué)還為我加油。我卻仍有氣無力地一步一步地走著，腳下一不留神，一下就重重地倒在地上。這真是倒霉，膝蓋破了。我的腦子里出現(xiàn)了一個念頭;放棄吧。我再一次看了看前面，放棄，不就是被他們落得遠點兒嗎?不就是把漆蓋弄破了嗎。這點困難休想讓我放棄，我并不差，我一定會超過他們的!我在心里暗下決心。
我站了起來，忍著疼痛快速追趕。盡管那太陽的威力不減，盡管我汗流不止，盡管那一股股的汗水流進傷口，鉆心地疼……我的步伐從未減慢，而且還逐漸的加快。這樣，我超過了一個、兩個、三個同學(xué)。
但過了一會兒，我開始渾身無力，那該死的傷口痛的更厲害了?！菹⒁幌掳?，太累了?！皯卸璧奈以谀X海里苦苦地哀求著。”不行，堅持，堅持，前面還有4個同學(xué)呢，一定要把他們超過去?！傲硪粋€我堅決的說。
我最終選擇了堅持，我絕不能放棄呀。我咬緊牙關(guān)，心里已一遍一遍地默念著：“我不累，我不疼，我并不差，一定能超過他們，堅持到最后!”我快到山頂?shù)臅r候，什么都不顧了，飛快的像山頂跑了過去，我把他們?nèi)诉^去。當(dāng)我到達山頂?shù)哪且豢?，我的眼淚一下子涌了出來。我不知道那是獲得成功之后幸福的淚，還是因疼痛流下的淚。
在淚水的模糊中，我大聲吶喊：“我終于成功了，戰(zhàn)勝了自我?！蹦锹曇粼谏焦戎谢厥?。
從這件事中使我懂得了，只要你堅持不懈的去做每一件事，無論是挫折還是坎坷，你一定能取得成功。
成長的意義作文2
人的一生注定要經(jīng)歷風(fēng)雨，如果沒有那份承受風(fēng)雨的勇氣，你永遠也見不到雨后那最絢麗的彩虹。
那天，陰沉的天氣就如我的我的心情一樣，灰得再也見不到任何色彩。第一次月考前，我曾信誓旦旦的說要考入年段前50名，可如今看著那44分的數(shù)學(xué)卷子，我的自信心一下子就跌入了谷底。
“轟——”雨猶如忍了好久的情緒一下子爆發(fā)出來，下得特別大。我坐在門前呆呆的望著這場大雨?！班薄薄睅茁書B叫吸引了我的注意，幼鳥在雨中顫抖著，看樣子是這場大雨把她從安穩(wěn)的窩里吹到這兒的。它會死嗎?本以為幼鳥會一直呆在那不動，沒想到不認輸?shù)乃归_始扇動翅膀，一點點，還沒離地一點點，大雨就把它給打壓下來。它是斗不過大雨的，它還那么小，怎么可能有那承受風(fēng)雨的能力呢?再努力也會是一場空呀。
可事情的結(jié)局大大出乎我的意料：雨停了，幼鳥再次扇動翅膀，終于飛上了天空，戰(zhàn)勝了風(fēng)雨!看著天邊那道絢麗的彩虹，我仿佛聽見了幼鳥在對我說：“不盡歷風(fēng)雨，怎么能看見彩虹?我的翅膀雖受傷了，但它會在每一次的風(fēng)雨過后變得更豐滿有力!”
于是，我重拾信心，決心不被風(fēng)雨嚇倒。
終于，在我的努力下，我又重新回到了起點，期中考試數(shù)學(xué)94分啦!綜合排名年段63啦!拿著成績單，在回家的路上，我仿佛又看見了天邊那道彩虹。這一次，那道彩虹，屬于我自己!
如果沒有承受風(fēng)雨的能力，就無法在風(fēng)雨中成長，也就無法見到雨后那絢麗的彩虹!
成長的意義作文3
秋風(fēng)刮過，落葉如斷弦之蝶般紛紛墜落，葉片微微黃目微微卷折，在空中翩躚幾圈后，才肯下落。我輕輕地拾起一片葉子。一碰，發(fā)出微響后碎了。我望著它卻哭了……
小時候，“奶奶”這個詞在我心中是最溫暖貼心的一個詞。它讓我想起奶奶瘦削的面龐，無限溫暖有力的大手。還有夏夜那漫長卻渴望的小路。夏夜的路是漫長的，是黑暗的，小小的心對此深感恐懼。每當(dāng)這時，奶奶總是會沉著冷靜，像是對黑暗以無感覺的引路者帶領(lǐng)我向光明方向走去，而我總是會緊緊地抓住奶奶的手，不放開，像抓住救命稻草似的。奶奶則是低聲地安慰我：“別怕，別怕，快到家了，快到家了?！泵棵柯牭竭@句話，提到嗓子眼的心總是會不自覺地安穩(wěn)。睜大眼睛，望向前方，希望第一眼能看見家的光芒……
多少個夜晚，依偎在奶奶身旁，吮吸著奶奶身上特有的汗味。輕輕抬起小手點掉奶奶鼻尖沁出的汗珠。抬頭望向眼中充滿慈愛的奶奶求她再講一次海鷗的故事，奶奶總是會張著嘴微笑，輕輕拍打著我，給我講海鷗的故事。
“從前，有許多只小海鷗在無憂無慮的長大。突然有一天，一只小海鷗想飛向天空，于是它一次又一次嘗試飛起來，最后它終于飛了起來，在它的帶領(lǐng)下，一只，兩只，三只……海鷗也相繼飛了起來?！蔽沂冗@小嘴，問奶奶，“為什么一只海鷗會飛了，其它的也會飛了呀?”奶奶笑著答說：“因為其它海鷗在長大的路上，有它引導(dǎo)著?！彼伎贾棠痰拇鸢?。漸漸地睡去……
后來，離開奶奶的我，漸漸長大了。電話中傳遞的溫暖卻絲毫沒有減退?？墒悄且惶?，傳來的噩耗讓我封閉了自己，父母為了讓我心情愉快些，回到了我曾經(jīng)害怕的小路，那間破房子，靜靜地讓我看著它們最后一眼。我望著那把搖椅，想起了海鷗的故事，募的，我明白了，奶奶就是那只海鷗。
長大的路上，奶奶牽著我的手，用她的辛苦換來我的成長!
成長的意義作文4
雖不能隨古人撐一支竹篙，大笑徜徉于山水間;雖不能看佳人執(zhí)一把素傘，噙笑漫步于粉磚黛瓦，我卻也能停泊在命運之湖上，任由那一張張笑顏，滋潤我那浮華不安的心。
淺笑琉璃
記得當(dāng)時懵懂年少，我打鬧你淺笑。兒時，自認世間最美之物不過母親的笑顏。頑皮打鬧以致受傷時，我總噙著淚花，跑到母親跟前。只見她嘴角微微上翹，揚起一道溫柔的弧度，令人不禁醉倒于那淺笑的酒窩中。母親的笑是最溫暖的，即便長大，那彎著的嘴角依舊可以撫去我心頭所有的塵埃。
這淺笑，似連綿的細雨，滋潤著我的心，洗滌去仿徨與不安。
歡笑芳華
記得花季日光微醺，我不羈你歡笑。小小的人兒，在陌生的地方手足無措。周圍那一張張笑顏，卻融化了心的冰封，照亮了雙眸的陰霾。并不繁重的學(xué)業(yè)加上如此多的玩伴，學(xué)校竟似世外桃源般令我流連。偶爾也會跌落無盡的黑暗，只因小小的心臟無法承受微微的創(chuàng)傷?；厥祝褂幸唤z光亮。那一個個童稚的身影眼角微瞇，嘴角自然地上揚，露出如玉的牙齒。他們向我伸出手掌，拉著我共同追尋夢的光點。這笑容，是最純真的，我的心靈也從未對此設(shè)防。
這無盡的歡笑，似歡快的雨滴，滋潤著我的心，帶來最深情的陪伴。
微笑流年
記得人生白駒過隙，流年醉我歡笑。在求學(xué)之路上小心翼翼地探索時，作業(yè)的壓力如潮水般來襲，如蠶絲般將我層層包裹。煩躁也無孔不入壓制住我的喘息，撥動著我如麻的心緒。但無論怎樣迷茫我唇隙總顯現(xiàn)出自信的微笑。似水流年，我們將近似殘酷的時光流逝稱為成長。我并不因此惆悵，而是用一個微笑回應(yīng)所有的變遷。
這微笑，是少年的不羈，是夢想的執(zhí)著，似無止的雨幕，滋潤著我的心，激勵我前進的腳步。
時間長廊中，收藏著一個個笑容。雖不傾城，卻也驚艷了歲月;雖平淡無奇，卻滋潤了我的心!
成長的意義作文5
在我的成長歷程中，書，一直是陪伴我，幫助我的摯友。讀書于我而言，仿佛在黑夜點一盞明燈，使我不再迷茫，書香，一直在滋潤我成長。
剛會說話，爺爺便教會我識字，從最初一字一句認讀兒歌，到可以讀報，小小的我驚嘆于漢字的美好與精妙，無論是讀童話，背唐詩，亦或是讀報刊，這些其他小朋友覺得枯燥乏味的事，我卻甘之如飴，我對世界的認知似乎在第一次讀到書時發(fā)生了翻天覆地的變化，于是，我開始通過書來了解社會，學(xué)習(xí)知識，更了解成長的內(nèi)涵，自此，書香便留在了我生命中，滋潤我成長。
上了小學(xué)，我讀到了更多的書，直到如今，我仍記得那本《心理的鎖》，泛黃的紙張，每一篇小故事都令人回味無窮，教會我許多道理，我嘗試做一個向上、樂觀、寬容、誠信的人，這些都源于那本書給我的啟示。隨著年齡的增長，我愛讀的書也發(fā)生了變化，那些文字樸實無華，卻句句扣人心弦，使我震撼，《青春萬歲》中學(xué)生們的樂觀向上;《平凡世界》里黃土高原人的堅強;《塵埃落定》中，傣族人民的善良樸實，都成了引導(dǎo)我成長的航標(biāo)燈，告訴我該駛向哪個港灣，同時，溫暖我的歲月，滋潤著我的成長。
“以人為鑒，可以知得失;以史為鑒，可以知興替?！睔v史書籍縱然難以理解，但一旦讀懂，便會豁然開朗?！耙允窞殍b”，是我讀那些史書的初心，那些人物的每一次成敗都教會我道理，往往失之毫厘，差之千里，那些瞬間教會我謹慎、誠信、教會我“偏聽則暗，兼聽則明?！睍?，始終滋潤著我成長。
書，引導(dǎo)著我，就如同光，溫暖且明亮，而我也會自信而堅定的在成長之路上奮力奔跑，路的盡頭是鮮花盛開，書的芬芳，會一直在我生命中滋潤我成長。
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