初二關于感恩的作文五篇
感恩，將之升華而言便是一種責任，而它要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾，在安和之時能以益授人，這才是感恩的真諦。 下面就是小編給大家?guī)淼某醵P于感恩的作文五篇，歡迎大家閱讀!
初二關于感恩的作文五篇1
落葉在空中盤旋，譜寫著一篇篇感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地感恩。天空的白云在空中繪畫著感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為有了感恩才有這個多姿多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我們從嬰兒的“哇哇”聲墜地到哺育我們成人，母親為了我們花去了多少汗水和心血。母親如同一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們。
小時候，我總認為母親為我們做的事情是理所當然的?？晌覅s不知道母親的頭上白發(fā)已經在發(fā)芽了，母親臉上的皺紋也生出來了。有一次我回家時，看見媽媽不在。我跑到廚房，才知道媽媽正在用她那長滿了皺紋的雙手炒菜，媽媽一只手用力地拿起那沉重的鍋，一只手拿起鍋鏟。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽累得坐在椅子上。突然，我想起平時媽媽為家庭操勞過多的家務活，才會累成這般模樣，我終于明白了“媽媽為了我們真的付出了很多很多。我的心酸了，我認為我是一個自私自利，只會衣來伸手，飯來張口的小孩。我的良心開始狠狠地指責我。當時，我的淚水在眼睛里打轉。我又看了一下在廚房里的媽媽，這時我的眼淚情不自禁地流了下來，流過了我的臉頰。這時的我多么想沖進廚房對著媽媽說：“媽媽，您勞累了一天辛苦了坐下休息吧!我已經長大了，也要學會承擔一些責任了，在家里做一些力所能及的事。”而我卻沒有膽量去面對我的媽媽，面對一個為我承擔了一切的人。
是啊，母愛是偉大的，母愛也是無私的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！倍赣H為我們做的卻不止一滴水，母親的恩情比海還深，比天還高。我們是否感恩過母親，感恩不是驚天動地，感恩是一句話語、是一份孝心。讓我們學會感恩，去感恩那為我們付出的人——母親。
初二關于感恩的作文五篇2
“世上自由媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽到這首歌時，我就會想起媽媽對我的無微不至的關懷，給予我的母愛，就會有一種感激之情涌上心頭。
媽媽對我有說不完道不盡的愛。媽媽對我的學習、行為等是那么重視。尤其學習方面更不會對我有絲毫的放松。媽媽是一位面黃土背朝天的樸樸實實的勞動婦女，沒有多少文化知識。我不管問她什么問題，她都會進他努力找到答案。如果她也不會，她就把題抄在紙上，向別人請教，千方百計地為我尋找答案。在每天傍晚的時候，拖著疲憊的身子的母親，還要把我的作業(yè)檢查一番。如果有錯誤的字或題時，則會罰我再寫幾遍或再做幾道這樣類似的題，讓我記住這個題。
在我做的錯事或者不聽話的時候，媽媽的笤帚就會在我身上跳芭蕾了，我當時會想：什么破老媽呀，動不動就要動武?？蛇^后再想想，我又有些感謝老媽了：打是親罵是愛，就是因為媽媽太愛我們了，怕我走上歧途，所以才忍不住打我，給我敲響警鐘。這時候我的氣一下子消到九霄云外了。
媽媽對我的要求雖然很嚴格，不過對我的身體是那么關注。因為我家的或是并不是很好。所以常常給我買些水果來，自己舍不得吃，還說什么不愛吃;媽媽常說早晨的飯很重要，所以媽媽每天都會在天邊剛剛升起一輪火紅的太陽的時候，就起床做飯了，一首動聽的碗筷交響曲也開始奏響了，開始為我準備可口的飯菜。
母愛是深沉的，是無私的;我們的媽媽十月懷胎，辛辛苦苦地把我們帶到了這個美好的世界上，媽媽給予我們的恩惠我們怎么抱大的了呢?最后，我送給母親一句話：“I love you very much.”
初二關于感恩的作文五篇3
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。堅固而溫馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上的寶貝?！弊寣W生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩那些曾施予幫助的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。我感恩那些被我?guī)椭^的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感受到：助人之樂，妙不可言。我感恩對我不滿的人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝著正確的方向前進。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓有些動搖的心越來越堅定，從而一步步走向成功。
老師的愛，叫做師生情。這種情是世間最嚴肅是情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師;當你遇到一道難解的題而汗流浹背時，為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使你萬分開心;一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，您陽光般的笑容給予我安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了知識的殿堂。當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的學習天地。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教誨使我知道做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進了堅強的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門。當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我要謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界里。當我……不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感謝您，“感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切!”
我感恩……很多很多的人……感恩深深，真情切切，感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩，讓我明白……感恩鳥語花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，感恩，生命如此不平凡，生命長河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦?那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會感恩“感恩”!
初二關于感恩的作文五篇4
爸爸常說，我們男人一定要有一顆仁厚、博大的心胸，那樣才能成大事!可是，怎么才會有那么一顆心呢?當我問爸爸的時候，他摸摸我的頭，說道：“你就先從寬容和感恩做起吧!”?？墒?，我還是有點兒糊涂……沒想到，上個星期，我們班的柳博鑒就給我上了一課。
那是上美術課的時候?？焐险n了，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶水粉筆?！鞍?這可怎么辦啊?要是被老師發(fā)現(xiàn)，在評比表上記下對我的批評，那可就要給我們班抹黑了……”想到這兒，我趕緊去找同學借?？墒?，問了好幾個人，他們都說只帶了一枝水粉筆。這可把我急壞了。幸好，當我問到柳博鑒的時候，他說自己帶了五枝筆!而且，可以借給我!于是，他就給了我一枝很新很漂亮的細筆。他一定很喜歡那支筆，可能自己一直沒舍得用吧。給我筆的時候，他還特地叮囑了一句：“不要把筆桿弄臟啊!”
“OK!沒問題!”我接過筆興奮地回答。
上美術課了，我拿著柳博鑒的筆，興高采烈地畫起了小狗。小狗畫完了，我得意地看著它笑著?？粗χ蝗?，我看見了筆桿。啊呀!不好!筆桿怎么臟了?一定是在畫畫的時候，我一不小心把水粉弄到筆桿上去了。想起柳博鑒叮囑過我的話，我趕緊悄悄站起來去洗筆桿。洗啊，洗啊……洗了好長一段時間。也不知怎么回事，我的力氣好像都用在了臉上。只覺得臉越來越燙，卻不見筆桿干凈，總是能清楚地看到水粉留下的臟印兒。
下課了，我老老實實地坐在椅子上一動也不動，只覺得自己的心突突地跳個不停，總怕耳邊響起柳博鑒的聲音。
“該還筆了?！蔽颐偷卮蛄藗€激靈，柳博鑒的聲音終于鉆進了我的耳朵。他見我早就畫完了卻不還筆，終于忍不住過來要了。
“我一不小心，把水粉弄到筆桿上了。對不起!”沒辦法了，我只好垂頭喪氣地硬著頭皮對他招供了。
“沒事兒!”他好像沒聽清似的，非常輕快地答了一句。
“可是，你說過，別把你的筆桿弄臟啊!”我忍不住提醒他。
沒想到，他依舊是很輕松地說：“那也沒事，我們是朋友嘛!沒必要因為這么一點小事就不做朋友了。”
我一聽，馬上來了精神，高興地說了一聲“謝謝!”然后又補充道，“要不是你幫助，我就給班里抹黑了。”他憨憨地笑了……
我打心里感謝他的同時也想到，柳博鑒是寬容的。他的慷慨相借令我感激，他的寬容更令我感動。我明白了，寬容就是大度地原諒別人的失誤或錯誤，那樣收獲快樂的同時會贏得更多的朋友;感恩就是記住別人對自己的幫助，永遠記住自己感動的那些瞬間，因為那會使你覺得幸福、快樂。
初二關于感恩的作文五篇5
有一種情感，能夠面對死如同面對生，面對墳墓如同面對搖籃。這樣的情感展望人生的冬天，足以使冬天之嚴寒變成溫暖，令凄涼變成熱鬧，使荒涼化成肥沃。它長存不息，延續(xù)至今，歷經滄海桑田，世事變幻，這就是用至愛和無私鑄成的感恩精神!
這種感恩沒有母愛偉大，但比母愛高尚。
這種奉獻，這種感恩，不局限于子女對父母，學生對老師，受益者對恩人，游子對故鄉(xiāng)，赤子對祖國……
思緒轉回到前年之前，汨羅江邊，披發(fā)行吟的逐臣屈原，仰天長問，掩涕嘆息。楚王昏庸，佞臣當?shù)馈＞訌R堂，不能為民解難;謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂。生命的寂寞郁結于心，奔突于胸，使詩人縱身于江中，泛起的漣漪是蘆葦?shù)臏I滴，在溫潤的夜色中流淌。青春的竹葉包裹起千萬人民的崇敬，成為端午節(jié)最深沉的紀念。這個忠魂，他用自己最寶貴的東西回報了祖國……古今中外，莫不如此。波蘭的音樂家肖邦，在臨終前再三叮囑要把自己的遺體送回華沙。這位赤子是將他的心回報給祖國;諸葛亮放棄了寧靜的生活，甘愿“受任于敗軍之際，奉命于危難之間”，這是對明主三顧茅廬的感恩……
感恩的前提來源于無私。生活中，父母對子女的關愛，老師對學生的關懷，乃至無數(shù)人的關心，這些都是無私的。然而，在我們的心中，始終會有一種想法：感恩!然而，感恩并非物質上饋贈的厚禮、等價的酬謝，不僅僅是為他人做一點事，說幾句感謝的話……
那真正的感恩究竟是什么?
歌德曾說：“回報等于等價的付出?！边@是一種深刻的啟迪。我們都在人生的長河中續(xù)寫著生命的故事，感恩必定是一個永不褪色的片段。感恩是回報在情感意義上的升華。只有真正理解“感恩”的含義，才能為人生留下欣慰的一筆。我們認識世界，也理解世人的思想。也許在精神與物質之間，通常許多人都會更看重物質，但感恩則恰恰與此相反。感恩，應該是盡可能將自己最美好、最純潔、最有價值的……一切由衷地去做報答;應該是受益人從精神到心靈所作出的無私奉獻;應該是……
這種理念，是人類奉獻的動力，更是凈化人們心靈的使者?！八腿嗣倒澹至粲嘞恪?，“田野中飽滿的谷粒深情地望著自己的根，想回報大地母親的哺育之恩，仁厚的大地母親卻以她寬廣的胸襟婉拒了谷粒的回報，希望它將自己的一切奉獻給更需要的人們……這些，都是詮釋“感恩”的華彩之辭。感恩，的方式，就是無私的奉獻……
掩卷長嘆，我的感恩又在哪里?當然，奉獻是我的目標，我為之而自豪!我期待著那一天，期待著奉獻的那一刻!
“感恩”，將會藏在我內心最柔軟的地方，現(xiàn)在，也許我還在沒有能力來實現(xiàn)它，但是，一旦有了知識的密碼來開啟它，它就會如潮水般涌向——我的祖國、我的父母、老師、朋友、等和那些愛我的和我愛的人!浸泡他們，柔軟他們，感動他們!
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