擁有一顆感恩的心初一作文

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  擁有一顆真誠(chéng)的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得溫馨。 下面就是小編給大家?guī)?lái)的擁有一顆感恩的心初一作文,歡迎大家閱讀!

  擁有一顆感恩的心初一作文1

  感恩,是一粒小小的種子,它在心靈的深處扎根發(fā)芽,長(zhǎng)成大樹(shù);感恩,是一棵常青樹(shù),枝繁葉茂,孕育生命。擁有一顆感恩的心感恩他人,感恩萬(wàn)物。懂得感恩,就擁有了高尚的情操!

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,教我語(yǔ)文的是黃老師。這是一位有著“刀子嘴,豆腐心”的好老師。她給我的第一印象是:這老師怎么作業(yè)布置這么多?改得速度也快得驚人。這是怎么了?還會(huì)不時(shí)地用上一堂、半堂課給我們進(jìn)行思想品德教育,可進(jìn)度卻一點(diǎn)也沒(méi)落下來(lái)?

  日子就像沙漏里的沙子,一晃眼,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我對(duì)老師也更加了解這位老師啊,在看似冰冷的外表下,有著一顆火熱的心。就在這時(shí)候,老師因?yàn)樯ぷ硬恍?,不得已,?qǐng)下了一個(gè)星期的假。這可急壞了我們幾個(gè)班干部:黃老師的嗓子怎么樣了呀?我們深深地知道:老師頭上的銀絲與眼角那淺淺的皺紋,是因我們而生。而如今,黃老師病了,我們總不能“袖手旁觀”,怎么說(shuō),也得去探望探望吧?就這樣,我們各抒己見(jiàn),商量了幾分鐘之后,我們決定買(mǎi)一束康乃馨,晚上7點(diǎn)時(shí)去探望黃老師。

  晚上,我們來(lái)到黃老師家,在她開(kāi)門(mén)時(shí),我們異口同聲地說(shuō):“祝黃老師早日康復(fù)!”黃老師熱淚盈眶,不住地說(shuō):“謝謝,謝謝你們,好孩子?!?/p>

  擁有一顆感恩的心初一作文2

  感恩,是一粒小小的種子,它在心靈的深處扎根發(fā)芽,長(zhǎng)成大樹(shù);感恩,是一棵常青樹(shù),枝繁葉茂,孕育生命。擁有一顆感恩的心感恩他人,感恩萬(wàn)物。懂得感恩,就擁有了高尚的情操!

  記得在四年級(jí)的時(shí)候,教我語(yǔ)文的是黃老師。這是一位有著“刀子嘴,豆腐心”的好老師。她給我的第一印象是:這老師怎么作業(yè)布置這么多?改得速度也快得驚人。這是怎么了?還會(huì)不時(shí)地用上一堂、半堂課給我們進(jìn)行思想品德教育,可進(jìn)度卻一點(diǎn)也沒(méi)落下來(lái)?

  日子就像沙漏里的沙子,一晃眼,半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我對(duì)老師也更加了解這位老師啊,在看似冰冷的外表下,有著一顆火熱的心。就在這時(shí)候,老師因?yàn)樯ぷ硬恍校坏靡?,?qǐng)下了一個(gè)星期的假。這可急壞了我們幾個(gè)班干部:黃老師的嗓子怎么樣了呀?我們深深地知道:老師頭上的銀絲與眼角那淺淺的皺紋,是因我們而生。而如今,黃老師病了,我們總不能“袖手旁觀”,怎么說(shuō),也得去探望探望吧?就這樣,我們各抒己見(jiàn),商量了幾分鐘之后,我們決定買(mǎi)一束康乃馨,晚上7點(diǎn)時(shí)去探望黃老師。

  晚上,我們來(lái)到黃老師家,在她開(kāi)門(mén)時(shí),我們異口同聲地說(shuō):“祝黃老師早日康復(fù)!”黃老師熱淚盈眶,不住地說(shuō):“謝謝,謝謝你們,好孩子?!?/p>

  擁有一顆感恩的心初一作文3

  父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,他們的愛(ài)時(shí)時(shí)伴隨著我們。現(xiàn)在,我們要用感恩的心來(lái)回報(bào)父母。

  父母把我們從小養(yǎng)育大,對(duì)我們傾注了多少愛(ài)呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?或許有些人認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的,如果這樣理解就錯(cuò)了。總之,我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。又是一些讓我們聽(tīng)著煩的“嘮叨”,也包含著父母對(duì)我們深深的愛(ài)。臨出門(mén)時(shí)母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點(diǎn)兒!”都體現(xiàn)著父母對(duì)我們的無(wú)限牽掛。有一次,媽媽對(duì)我說(shuō)他每當(dāng)我騎著自行車(chē)去學(xué)校的時(shí)候,心都提到了嗓子眼兒。可見(jiàn)父母對(duì)我們是多么的牽掛啊!

  父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長(zhǎng)大了。我們對(duì)父母雖不能“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定?!弊钇鸫a應(yīng)該“父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承。出必告,反必面。”我們要學(xué)會(huì)懂事,明白天下父母心!我們應(yīng)該為父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。

  父母是我們的家長(zhǎng),是我們的伙伴,也是照顧我們和養(yǎng)育我們的人。我們應(yīng)該感謝父母對(duì)我們的照顧和養(yǎng)育之恩。自己做錯(cuò)了,父母有時(shí)會(huì)嚴(yán)厲的責(zé)備??词强荚伊?,父母會(huì)批評(píng),甚至打罵!不要認(rèn)為自己的父母是怎樣的不好,那是恨鐵不成鋼啊!我們不要錯(cuò)怪這世上最疼愛(ài)我們的人啊!

  現(xiàn)在,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!有了感恩的心,人會(huì)變得更高尚,人間也會(huì)變得更加美好!

  擁有一顆感恩的心初一作文4

  人的生命是父母給予的,人的生命也是多姿多彩的。因此,我們要感恩生命。

  感恩生命,因?yàn)樯o予我們一個(gè)聰明的大腦。思考難題、思考生命的意義;贊頌了真善美,批判了假惡丑。記住美好的瞬間,精彩的時(shí)刻,溫馨的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

  感恩生命,因?yàn)樯o予了我們一雙雪亮的眼睛,讓我們欣賞大千世界的種.種風(fēng)景:名川大山、陡峭山崖、奇花異草、風(fēng)花雪月、春華秋實(shí)、滄海桑田我們用這雙清澈的雙眸看透所有的物體的性質(zhì)與原貌,一個(gè)五彩繽紛、色彩斑斕的世界就呈現(xiàn)在我們的眼前。

  感恩生命,因?yàn)樯o予了我們一雙靈敏的耳朵。聽(tīng),洶涌的波濤正有力地拍擊著堅(jiān)實(shí)地海岸;狂風(fēng)怒號(hào),雷聲震天;聽(tīng),森林中鳥(niǎo)兒正在歌唱,知了正在打鳴,猛獸正在咆哮;聽(tīng),古典的音樂(lè)正在起奏,現(xiàn)代的歌聲又忽然響起。

  感恩生命,因?yàn)樗o予了我們一雙靈巧的手。男耕女織、做飯炒菜,用雙手創(chuàng)建了美好的未來(lái);下地干活、梳頭洗臉、戰(zhàn)爭(zhēng)搏斗,把我們所想到地都變成現(xiàn)實(shí)。

  感恩生命,因?yàn)樯o予了我們一雙小巧的腳,讓我們走遍世界各地,走遍大江南北。只有擁有這雙小巧的腳,我們的人生才能更加充實(shí)。

  懷一顆感恩的心,去看正在經(jīng)歷的人生、身邊的故事,使他避免遭到創(chuàng)傷。感恩生命,感恩生命的給予,讓我們每個(gè)人都有一個(gè)不同的人生,讓人生更加有意義,讓生命更加精彩。

  擁有一顆感恩的心初一作文5

  “我來(lái)自何方,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱?!边@首歌唱出了我的心聲。

  我是一個(gè)插班生,因?yàn)楦改腹ぷ鞯脑蛞郧拔以?span id="nji1ofq" class="highlight">x上學(xué)。由于我天生體質(zhì)不是很好,右手拿筆寫(xiě)字很困難,所以一直以來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)都不理想。遇到不會(huì)的題,我就會(huì)情不自禁地拍打自己的腦袋,問(wèn)自己:“你怎么這么笨啊?”上了這么多年的學(xué),我每次考試的成績(jī)只有二三十分,我對(duì)自己失去了信心,心想可能我的智商就是比別人低吧。

  媽媽不認(rèn)輸,經(jīng)常抽出時(shí)間輔導(dǎo)我。有的數(shù)學(xué)題媽媽也不會(huì)做,她急得都哭了。后來(lái)我們?nèi)野峄亓死霞?,我進(jìn)了A老師的班級(jí),A老師沒(méi)有嫌棄我,不厭其煩的教我,先從開(kāi)始怎么聽(tīng)課,再到怎么學(xué)習(xí),課后還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。記得在學(xué)習(xí)小數(shù)乘法時(shí),我做一題,錯(cuò)一題,干脆把筆仍在課桌上,一聲不響生悶氣。

  A老師笑盈盈地走到我身邊,陪著我一步一步慢慢做,A老師告訴我:“計(jì)算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?!盇老師一道一道教我,我漸漸掌握了計(jì)算方法。

  在A老師的悉心幫助下,我就像天空的小鳥(niǎo)越飛越高,成績(jī)也越來(lái)越好,現(xiàn)在我會(huì)聽(tīng)課了,成績(jī)也從原來(lái)的二三十分提高到現(xiàn)在的七八十分。我終于明白,我并不是智商低,而是沒(méi)有找到好的學(xué)習(xí)方法。我感謝A老師,是她讓我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),走出自卑的陰影。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己?!蔽野堰@首歌送給敬愛(ài)的A老師,并祝愿她一生平安、幸福。


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