《What do you think of game shows》教案素材模板

喬洪221147由分享時(shí)間：2020-08-22 20:59:53

一個(gè)好的教案是上課成敗的關(guān)鍵，要根據(jù)不同的課題進(jìn)行靈活的教案設(shè)計(jì)。首先對(duì)每一個(gè)課題的核心內(nèi)容要有一個(gè)整體的把握。下面就是小編給大家?guī)淼摹禬hat do you think of game shows》教案，希望能幫助到大家!

《What do you think of game shows》教案(一)

教學(xué)目標(biāo)

1、語言目標(biāo)

◆ 掌握部分有關(guān)電視節(jié)目以及表示裝飾的詞匯，如：soap opera, sitcom, sports show, host, super, agree, hair clip, key ring, belt, wallet etc.

◆ What do you think of…? 句式在不同人稱中的使用及其幾種不同的答語方式，并能簡單陳述理由。

◆ 掌握運(yùn)用love, like, don’t like, don’t mind, can’t stand恰當(dāng)表達(dá)對(duì)有關(guān)事物的觀點(diǎn)和態(tài)度。

2、能力目標(biāo)

◆ 學(xué)會(huì)陳述自己的看法和意見。

◆ 學(xué)會(huì)談?wù)撟约旱南埠谩?/p>

◆ 談?wù)劻餍形幕?，了解各類電影和電視?jié)目的名稱。

◆ 了解一些日常生活用品，描述對(duì)其喜好程度。

3、策略目標(biāo)

利用不同媒體獲取相關(guān)的學(xué)習(xí)資源，通過合作、探究的方式學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)效果。

4、情感目標(biāo)

◆ 學(xué)會(huì)客觀地評(píng)價(jià)事物。

◆ 正確表達(dá)自己的意見。

◆ 正確認(rèn)識(shí)流行文化。

◆ 了解中西文化在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)存在很大差異——我們比較委婉，而西方人則更直接一些。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、重點(diǎn)

學(xué)習(xí)及掌握陳述自己的看法，意見及喜好的詞匯和基本句型。

2、難點(diǎn)

正確運(yùn)用What do you/does he/she think of…?及I love/like/don’t like/don’t mind/can’t stand ... He/She loves/likes/doesn’t like/doesn’t mind/can’t stand ...等句型結(jié)構(gòu)來表達(dá)對(duì)客觀事物的評(píng)價(jià)。

教學(xué)工具

課件

教學(xué)過程

Step1 Warming up : Chant

What do you think of talk shows?

I don’t mind them.

What about game shows?

I love them.

Do you like sitcoms?

Yes, I do.

Step 2 Revision: Dialogue show time

注：1. Dialogue show后要鼓勵(lì)學(xué)生給予comments?？梢砸龑?dǎo)學(xué)生在以下幾方面評(píng)價(jià)：

What do you think of their dialogue?

Body language

pronunciation

intonation

2.如有許多Pairs想上來show，可以用一個(gè)chant確定：

1,2,3,4 Mary is at the kitchen door.

5,6,7,8 Mary is at the garden.

Step 3 Presentation

1. Listen and do 2a, 2b.

借助Dialogue show 及過渡句“Have you seen the sitcom Dumpling King引出聽力

2. 做完2a,2b后，問：

What does he think of Dumpling King?

What does he think of Er Bao

Xiao Bao ?

Sitcoms

呈現(xiàn)新的句型。

Step 4 Information exchange

Student A looks at one paper, student B looks at the other paper.(Don’t look at his/her partner’s paper)

運(yùn)用句型結(jié)構(gòu)：What does Alan/Yang Lin think of these TV shows?交流信息。

Step 5 Task(1)：

Weekend Talk show

學(xué)生三人一組，分別扮演角色 host/hostress和guests，電視訪談節(jié)目的演示，談?wù)搶?duì)不同TV shows的看法，但老師先要給予Talk show的model。

A: Welcome to 9 o’clock weekend Talk show.

We’re talking to….Welcome to the show…

B: Thank you.

A: Do you like to watch TV?

A: What do you think of sports shows?

A: How about…?

A: OK! Thanks for joining us. Next, we’re talking to…

Step 6 Task (2)：Survey time

列舉常見TV Shows的名稱，調(diào)查并統(tǒng)計(jì)班內(nèi)同學(xué)對(duì)各種節(jié)目的觀點(diǎn)。四人小組以統(tǒng)計(jì)圖表的形式(學(xué)生可以creative一些，設(shè)計(jì)各種統(tǒng)計(jì)圖表)呈現(xiàn)結(jié)果，再給TV station寫一封調(diào)查報(bào)告，并提些建議。

統(tǒng)計(jì)時(shí)，增加句型：I do, too.

I don’t, either.

Step7 Homework

1. Finish your diagram and stick on the board.

2. Finish writing the letter to the TV station.

課后小結(jié)

學(xué)了這節(jié)課，你有什么收獲?

課后習(xí)題

完成課后練習(xí)題。

板書

Unit 11 What do you think of game shows?

《What do you think of game shows》教案(二)

教學(xué)目標(biāo)

1、語言目標(biāo)

◆ 掌握部分有關(guān)電視節(jié)目以及表示裝飾的詞匯，如：soap opera, sitcom, sports show, host, super, agree, hair clip, key ring, belt, wallet etc. ◆ What do you think of,,? 句式在不同人稱中的使用及其幾種不同的答語方式，并能簡單陳述理由。 ◆ 掌握運(yùn)用love, like, don’t like, don’t mind, can’t stand恰當(dāng)表達(dá)對(duì)有關(guān)事物的觀點(diǎn)和態(tài)度。

2、能力目標(biāo)

◆ 學(xué)會(huì)陳述自己的看法和意見。 ◆ 學(xué)會(huì)談?wù)撟约旱南埠谩?◆ 談?wù)劻餍形幕?，了解各類電影和電視?jié)目的名稱。 ◆ 了解一些日常生活用品，描述對(duì)其喜好程度。

3、策略目標(biāo) 利用不同媒體獲取相關(guān)的學(xué)習(xí)資源，通過合作、探究的方式學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)效果。

4、情感目標(biāo) ◆ 學(xué)會(huì)客觀地評(píng)價(jià)事物。 ◆ 正確表達(dá)自己的意見。 ◆ 正確認(rèn)識(shí)流行文化。 ◆ 了解中西文化在表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)存在很大差異——我們比較委婉，而西方人則更直接一些。

教學(xué)重難點(diǎn)

1、重點(diǎn) 學(xué)習(xí)及掌握陳述自己的看法，意見及喜好的詞匯和基本句型。

2、難點(diǎn) 正確運(yùn)用What do you/does he/she think of,,?及I love/like/don’t like/don’t mind/can’t stand ... He/She loves/likes/doesn’t like/doesn’t mind/can’t stand ...等句型結(jié)構(gòu)來表達(dá)對(duì)客觀事物的評(píng)價(jià)。

教學(xué)工具

多媒體

教學(xué)過程

Step1 Warming up

學(xué)生觀看Movie。觀看Movie，引起學(xué)生的興趣，促使學(xué)生盡快進(jìn)入英語狀態(tài)，同時(shí)也作為一個(gè)lead in的活動(dòng)。

Step2 Presentation(1)

1，由Magic English的觀看，提出“Do you like Pluto’s music?”及” What do you think of Pluto’s music?”引出話題。

2. 在多媒體上呈現(xiàn)電影“Harry Potter”等學(xué)生們熟悉的電影Posters，談?wù)搶?duì)這些影片的喜好，句型結(jié)構(gòu)如下： What do you think of ,,? I don’t mind it. I don’t like it. I can’t stand it.

3. 借助2中的Posters，運(yùn)用what kind of movies do you like?及What do you think of,,?練習(xí)復(fù)數(shù)狀態(tài)下的結(jié)構(gòu)。

話題貼近學(xué)生生活，學(xué)生能運(yùn)用已有的知識(shí)進(jìn)行交際，并自然地運(yùn)用新的知識(shí)點(diǎn)交際。導(dǎo)入由易而難，遵循語言習(xí)得的規(guī) 律Learning by doing第一層次的機(jī)械操練。

Step3 Practice

在多媒體上呈現(xiàn)一些現(xiàn)象，如隨地吐痰、打架、亂扔廢紙、排隊(duì)候車等等，進(jìn)行鞏固練習(xí)。操練，同時(shí)進(jìn)行了一次有效的moral education。

Step4 Presentation(2)

1，由社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)入周末活動(dòng)的談?wù)?，what do you usually do on weekends?當(dāng)有學(xué)生談到watch TV時(shí)，開始介紹電視節(jié) 目的種類，播放電視節(jié)目的片斷或圖片。表達(dá)對(duì)各種電視節(jié)目的看法，可供選擇的電視節(jié)目有： Talk shows, game shows, sports shows, soap opera, sitcom

2. Do 1a and 1b

新的語言點(diǎn)不集中在一起呈現(xiàn)，把他們分散開來，有助于學(xué)生掌握。

Step5 Pair work

就電視節(jié)目談?wù)摫舜说挠^點(diǎn)，做pair work前，老師要先給學(xué)生一兩個(gè)model，然后學(xué)生有準(zhǔn)備過程，再進(jìn)行pair work show。練習(xí)的面廣，給一般的同學(xué)創(chuàng)造安全的課堂。

Step6 Guessing game

(可用各種不同的計(jì)時(shí)方式) 老師陳述TV shows的情景，如：

1.A man is playing basketball.(sports show)

2.A funny show. The people on TV do or say things that make TV watchers laugh.(sitcom) 調(diào)節(jié)氣氛，緩和學(xué)生的視覺及聽覺疲勞，培養(yǎng)學(xué)生的判斷力和信息的捕捉能力。

Step7Task

TV shows survey 學(xué)生可以在四人小組內(nèi)，也可以離開座位詢問其他同學(xué)，完成表格，再進(jìn)行report。

Report: My friend,,likes,,. He/She also likes,,. But he can’t stand,,

Step8 Homework

1，Copy the new words and new sentences.

2.Make your report better. 課堂任務(wù)活動(dòng)向課外延伸，同時(shí)課外作業(yè)貼近學(xué)生生活，激活了學(xué)生的興趣和創(chuàng)新精神。

3. Survey what your family think of different TV shows, and make a new dialogue about that with your partner.

課后習(xí)題

一，選擇適當(dāng)?shù)膯卧~完成句子。

with, of, for, to, about

1. My father works in the bank. How

______ your father?

2. Thanks _____showing me your nice

photos.

3. Hello, everyone! Welcome ____ our

school.

4. What does she think ____ the new

movie?

5. Ms Chen agreed ________ what I said.

二，翻譯

1. - 你認(rèn)為情景喜劇怎么樣?

- 我非常喜歡它們。

2. - 他認(rèn)為肥皂劇怎么樣?

- 他無法忍受它們。

3. 布朗夫人不介意別人對(duì)她的看法。

4. 這些女孩喜歡用英語唱這首歌。

5. 我無法忍受做飯。

板書