上海中考時(shí)間為6月17日-19日，名額分配到?？商?個(gè)平行志愿

據(jù)了解，上海中考時(shí)間為6月17日-19日，名額分配到校可填2個(gè)平行志愿是什么情況呢，具體的內(nèi)容如下，下面小編為大家?guī)砩虾Ｖ锌紩r(shí)間為6月17日-19日，名額分配到?？商?個(gè)平行志愿，希望對(duì)您有所幫助！

2023年上海中考時(shí)間為6月17日-19日，名額分配到校可填2個(gè)平行志愿

近日，上海市教委印發(fā)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于2023年本市高中階段學(xué)校招生工作的若干意見》，根據(jù)2023年上海市高中階段學(xué)校招生日程，初中學(xué)業(yè)水平考試外語聽說測(cè)試以及初中學(xué)業(yè)水平考試?yán)砘瘜?shí)驗(yàn)操作考試時(shí)間為5月13-14日，初中學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間為6月17-19日，

具體科目安排為：

6月17日測(cè)試科目為語文和綜合測(cè)試筆試(物理、化學(xué)、跨學(xué)科案例分析);

6月18日測(cè)試科目為外語筆試(8:55—9:00為聽力試音時(shí)間)和數(shù)學(xué);

6月19日測(cè)試科目為道德與法治、歷史。

其余重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)為：

6月20-21日，

高中自主招生學(xué)校校園開放日?qǐng)?bào)名

6月21-25日

名額分配綜合評(píng)價(jià)錄取志愿和統(tǒng)一招生錄取志愿網(wǎng)上填報(bào)

6月23-24日

高中自主招生學(xué)校組織校園開放日

7月2-3日

中招自主招生錄取(含高中自主招生;市級(jí)優(yōu)秀體育學(xué)生、藝術(shù)骨干學(xué)生自主招生;中職校自主招生)志愿和隨遷子女招生錄取志愿網(wǎng)上填報(bào)

7月16日

市教育考試院發(fā)布初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī);

市教育考試院公布高中階段學(xué)校招生各類最低投檔控制分?jǐn)?shù)線

7月23日

市教育考試院開通高中學(xué)校名額分配到區(qū)、到校錄取結(jié)果查詢;

市教育考試院公布各高中學(xué)校名額分配到區(qū)、到校錄取分?jǐn)?shù)線

本市高中階段學(xué)校招生以初中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡(jiǎn)稱“學(xué)業(yè)考試”)語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、體育與健身和綜合測(cè)試(含物理、化學(xué)、跨學(xué)科案例分析、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作)的成績(jī)作為錄取的基本依據(jù)，總分750分。報(bào)考本市特殊教育高中階段學(xué)校(含中職特教班，下同)的盲校、聾校學(xué)生須參加上海市特殊教育初中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡(jiǎn)稱“特教學(xué)業(yè)考試”)。

根據(jù)《意見》，2023年本市中招志愿填報(bào)統(tǒng)一在學(xué)業(yè)考試后、成績(jī)發(fā)布前進(jìn)行。各批次錄取志愿均在市級(jí)統(tǒng)一平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)。學(xué)生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄“上海招考熱線”網(wǎng)站進(jìn)行志愿填報(bào)。填報(bào)完成后，學(xué)生本人及家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)須進(jìn)行志愿書面確認(rèn)。

自主招生四個(gè)類別可兼報(bào)

根據(jù)《意見》，2023年中招自主招生氛圍四個(gè)類別，考生可以兼報(bào)。其中，市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、市特色普通高中自主招生錄取：合計(jì)2個(gè)志愿，志愿不分先后。

市級(jí)優(yōu)秀體育學(xué)生、藝術(shù)骨干學(xué)生自主招生錄?。汉嫌?jì)2個(gè)志愿，志愿不分先后。填報(bào)該志愿的學(xué)生須是通過相關(guān)資格確認(rèn)的市級(jí)優(yōu)秀體育學(xué)生或藝術(shù)骨干學(xué)生，同時(shí)具備兩類資格的學(xué)生可兼報(bào)。

國(guó)際課程班和中外合作辦學(xué)高中自主招生錄取：志愿填報(bào)由相關(guān)招生學(xué)校自行組織，無須在“上海招考熱線”網(wǎng)站上填報(bào)志愿。

中職校自主招生錄?。涸O(shè)有中本教育貫通培養(yǎng)模式(以下簡(jiǎn)稱“中本貫通”)、五年一貫制培養(yǎng)模式(以下簡(jiǎn)稱“五年一貫制”)和中高職教育貫通培養(yǎng)模式(以下簡(jiǎn)稱“中高職貫通”)、中職校提前招生(需面試或測(cè)試的專業(yè))三個(gè)類別，可兼報(bào)。填報(bào)有面試或?qū)I(yè)測(cè)試要求的志愿，學(xué)生應(yīng)先報(bào)名參加相關(guān)招生學(xué)校組織的面試或?qū)I(yè)測(cè)試，通過面試或?qū)I(yè)測(cè)試的學(xué)生方可填報(bào)相應(yīng)志愿。

自主招生錄取在學(xué)業(yè)考試后進(jìn)行。錄取順序依次為：(1)市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、市特色普通高中自主招生錄取;(2)市級(jí)優(yōu)秀體育學(xué)生、藝術(shù)骨干學(xué)生自主招生錄取;(3)國(guó)際課程班和中外合作辦學(xué)高中自主招生錄取;(4)中職校自主招生錄取。參加自主招生錄取的學(xué)校須于5月上旬完成本校自主招生錄取方案制定，經(jīng)市、區(qū)教育行政部門同意后，報(bào)市教育考試院備案。經(jīng)備案的招生方案由市教育考試院及招生學(xué)校在5月底前在本單位網(wǎng)站上公布。

“名額分配到?！笨商顚?個(gè)平行志愿

據(jù)悉，今年中招名額分配綜合評(píng)價(jià)錄取分為“名額分配到區(qū)”和“名額分配到?！眱蓚€(gè)類別，可兼報(bào)。

其中，名額分配到區(qū)”招生錄?。?個(gè)志愿，完成中招報(bào)名的學(xué)生均可填報(bào)。市教育考試院根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)考試總成績(jī)和志愿，以學(xué)生報(bào)名所在區(qū)為單位，對(duì)達(dá)到相應(yīng)最低投檔控制分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，從高分到低分投檔。

學(xué)校根據(jù)相關(guān)要求，對(duì)投檔學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果賦分，并將投檔學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果得分和現(xiàn)場(chǎng)綜合評(píng)價(jià)得分(按滿分10分計(jì))合成綜合考查成績(jī)。市教育考試院將學(xué)生學(xué)業(yè)考試總成績(jī)和綜合考查成績(jī)合成總分，從高分到低分確定錄取名單。

“名額分配到?！闭猩浫。?個(gè)平行志愿。僅限不選擇生源初中在籍在讀滿3年的應(yīng)屆初三學(xué)生填報(bào)。學(xué)生填報(bào)資格由初中學(xué)籍所在學(xué)校認(rèn)定，并須于補(bǔ)報(bào)名結(jié)束后公示5個(gè)工作日，公示無異議后報(bào)區(qū)教育行政部門備案。

往屆生、返滬生及跨區(qū)報(bào)名的應(yīng)屆初三學(xué)生不能填報(bào)名額分配到校志愿。

市教育考試院根據(jù)學(xué)生學(xué)業(yè)考試總成績(jī)和志愿，以學(xué)生所在初中學(xué)校為單位，對(duì)達(dá)到相應(yīng)最低投檔控制分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，從高分到低分以平行志愿方式按招生計(jì)劃投檔。

學(xué)校根據(jù)相關(guān)要求，對(duì)投檔學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果賦分，并將投檔學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果得分和現(xiàn)場(chǎng)綜合評(píng)價(jià)得分(按滿分10分計(jì))合成綜合考查成績(jī)。市教育考試院將學(xué)生學(xué)業(yè)考試總成績(jī)和綜合考查成績(jī)合成總分，從高分到低分確定錄取名單。

“名額分配到區(qū)”和“名額分配到?！蓖稒n末位同分時(shí)，按下列規(guī)則排序錄?。?/p>

第1位序，經(jīng)公示享受同分優(yōu)待的學(xué)生優(yōu)先。

第2位序，比較綜合考查成績(jī)，高者優(yōu)先。

第3位序，比較語文、數(shù)學(xué)、英語三科合計(jì)成績(jī)，高者優(yōu)先。

第4位序，比較數(shù)學(xué)成績(jī)，高者優(yōu)先。

第5位序，比較語文成績(jī)，高者優(yōu)先。

第6位序，比較初中學(xué)業(yè)水平考試綜合測(cè)試(含物理、化學(xué)、跨學(xué)科案例分析、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作)成績(jī)，高者優(yōu)先。

統(tǒng)一招生錄取15個(gè)志愿

此外，統(tǒng)一招生錄取設(shè)有15個(gè)志愿，含普通高中學(xué)校和中職校。

未被錄取且愿意參加征求志愿的學(xué)生，由區(qū)招考機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)在有剩余招生計(jì)劃的學(xué)?；?qū)I(yè)中進(jìn)行征求志愿的填報(bào)和錄取工作。

通過相關(guān)資格確認(rèn)的區(qū)級(jí)優(yōu)秀體育學(xué)生、藝術(shù)骨干學(xué)生可在“區(qū)級(jí)優(yōu)秀體育學(xué)生、藝術(shù)骨干學(xué)生”志愿欄內(nèi)填報(bào)1個(gè)志愿，錄取規(guī)則由各區(qū)教育行政部門自行制定。

【相關(guān)鏈接】2023年上海市高中階段學(xué)校招生日程表

怎么樣備戰(zhàn)中考

1. 課堂復(fù)習(xí)是核心

進(jìn)入了中考的復(fù)習(xí)階段，在課堂上，教師會(huì)將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和組織，并系統(tǒng)地構(gòu)建，幫助學(xué)生在頭腦中形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。

此時(shí)，要求學(xué)生集中注意力，跟上老師的節(jié)奏，掌握課堂上的重點(diǎn)內(nèi)容。

2. 提高效率

學(xué)生在做作業(yè)提高效率的同時(shí)，把自己薄弱的學(xué)科作業(yè)放在前面，在自己最精力充沛、最耐心的時(shí)間去做，充分調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性。

3.認(rèn)清現(xiàn)狀，選擇合適的學(xué)習(xí)方法

基礎(chǔ)再堅(jiān)實(shí)的學(xué)生也有自己的弱點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生最容易在基礎(chǔ)知識(shí)上面丟分，做好查漏補(bǔ)缺，不要留下知識(shí)盲點(diǎn)。

這時(shí)要回歸基礎(chǔ)知識(shí)，注意總結(jié)歸納。針對(duì)自己的薄弱學(xué)科或薄弱知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。還要注意分類復(fù)習(xí)，把經(jīng)典題目做一遍，在精簡(jiǎn)的原則上多做題，開拓思維。

4. 注意勞逸結(jié)合

課間要好好休息。午休時(shí)，你可以到操場(chǎng)走走，呼吸一下新鮮空氣。要上好體育課，中考也有體育考試，因此同學(xué)們不能掉以輕心，要認(rèn)真準(zhǔn)備。

每節(jié)體育課在老師的指導(dǎo)下，練習(xí)自己選擇的考試項(xiàng)目，利用休息時(shí)間可以適當(dāng)放松自己，多做運(yùn)動(dòng)，到戶外去。

5. 調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，多交流

在備考的過程中保持良好的態(tài)度。第一件要做的事就是給自己的每個(gè)階段確定一個(gè)目標(biāo)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，定制符合實(shí)際的目標(biāo)。

中考有效的復(fù)習(xí)方法

1、知己知彼

在戰(zhàn)斗時(shí)需要“知己知彼”才能夠“百戰(zhàn)不殆”，學(xué)習(xí)也是如此。所以要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要包括三個(gè)方面:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，清楚地估計(jì)自己的能力。

2、目標(biāo)

制定計(jì)劃的目的無非是用來監(jiān)督和檢查自己的學(xué)習(xí)情況，從而知道學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放在課本還是課堂上。雖然中考淡化了教材的考查，但事實(shí)上教材的影子無處不在?！罢n內(nèi)外知識(shí)”的測(cè)試方法要求學(xué)生在課堂上掌握扎實(shí)的知識(shí)，否則我們無法明白課堂上的知識(shí)。

當(dāng)然，對(duì)課本的關(guān)注并不局限于課本的視野范圍，還應(yīng)該有大量的課外閱讀，在課外閱讀中鞏固課本知識(shí)，對(duì)能力的培養(yǎng)很有價(jià)值。

初三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)體系的重要時(shí)刻，當(dāng)你系統(tǒng)地掌握了知識(shí)，復(fù)習(xí)效率就更好了。

3、需求

計(jì)劃本身并不需要太多，只要抓住“詳細(xì)、實(shí)用”這兩個(gè)詞就足夠了。

首先，讓自己確切地知道自己每天做什么，每周、每月計(jì)劃做什么等等。

在計(jì)劃中，只有時(shí)間和主題是不夠的。至少，應(yīng)該有具體章節(jié)的安排，包括哪些練習(xí)和哪些筆記要讀。只有這樣，計(jì)劃的優(yōu)點(diǎn)才能真正發(fā)揮出來。所謂“實(shí)際”，就是要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)高一些也可以，但絕對(duì)不能太高或太低。過低，計(jì)劃的內(nèi)容松弛，不如沒有計(jì)劃;但是，對(duì)大多數(shù)人來說，容易高估自己的計(jì)劃，一開始堅(jiān)持下去就很容易陷入失敗。如果總是做這種過于緊張的計(jì)劃，往往沒有意義，長(zhǎng)時(shí)間下來就會(huì)失去信心。

一個(gè)好的計(jì)劃不是起點(diǎn)有多高，而是能否幫助你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，使你的能力得到最好的發(fā)揮。

其次，計(jì)劃的安排應(yīng)該是合理和科學(xué)的，不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。不浪費(fèi)時(shí)間不是說把所有的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上，也不是說打球、洗衣服等時(shí)間就是浪費(fèi)時(shí)間。而是很多事情都要在正確的時(shí)間段里做，在黃金時(shí)間段里完成。