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中考將至優(yōu)秀作文

奕玲0 分享 時間:

時光匆匆,歲月悠悠。轉(zhuǎn)眼間三年的初中即將結(jié)束,大家也面臨著人生路上的一個重要的轉(zhuǎn)折點,中考。下面就是小編給大家?guī)淼闹锌紝⒅羶?yōu)秀作文(7篇),歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

中考將至優(yōu)秀作文篇1

該來的還是會來了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí),想起以前浪費的兩年時光,心中難免會有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因為它的壓力比以前的更重,家人的期望比起前更高,我的神經(jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下,但時間允許,他總是把我逼到極點,再狠狠的把我摔下萬丈深淵,有時我都不知道我究竟該怎么辦。

當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、abc、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團團轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打敗,雖然慘了點兒,但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實初三的生活還是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因為暴風(fēng)雨過后,我迎來的將會是彩虹。 在學(xué)校里,我從來不敢對自己有任何松懈,我怕一不小心就會被拉下來;在課堂上,我從來都不敢走神,我怕我會錯過什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來不及鞏固,真的,我好累。

打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎? 心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,就會取得成功的!初三,我的奮斗年!

中考將至優(yōu)秀作文篇2

在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實的大地;在初三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。

初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失??;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實現(xiàn)的.我們在學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)該講究以下幾個原則。三個學(xué)習(xí)要點:一、多讀書,注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù),溫故而知新 。三條學(xué)習(xí)原則:一自覺性原則;二、主動性原則;三、獨立性原則;三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會快速閱讀;二、學(xué)會快速書寫;三、學(xué)會做筆記。

同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

中考將至優(yōu)秀作文篇3

上初三前,我們需要為學(xué)習(xí)來做準(zhǔn)備,在暑假期間大部分的同學(xué)都要去補初三的知識,都在為這個人生第一個偉大的轉(zhuǎn)折點來打下堅實的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)的壓力在初三時會越來越大,我們在那時不能夠放棄,更應(yīng)該去努力奮斗!

上初三后,我們應(yīng)該珍惜好每分每秒,因為到了初三后,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,所以我們要掌握好時間,爭取不浪費每一秒。

在迎接初三的日子里,數(shù)學(xué)老師、英語老師、語文老師都開始為我們擔(dān)心了。

數(shù)學(xué)老師——七、八年級不會的數(shù)學(xué)題要自己看一看,不會的就要問,自己抓好重點、難點!

英語老師——英語單詞多記一記,短語多背一背!

語文老師——七、八年級要求背誦的課文多背背,古詩多記一記!

初二離我們而去,初三的道路等著我們?nèi)プ撸蠋熞苍诓煌5卣颊n、占自習(xí),哪怕每回只剩下了10分鐘,數(shù)學(xué)老師也要給我們講一個知識點。在去初三的途中,老師的叮嚀越來越多了,也許他們是為了以后更好的我們!

初三,證明我們又長大了;初三,是我們?nèi)陫^斗的成果;初三,是一個人生的轉(zhuǎn)折點。

在初三這一年,我們要加油!

中考將至優(yōu)秀作文篇4

在迎接初三的日子里,我不假思索,努力拼搏。用會用心完成暑假作業(yè),來復(fù)習(xí)初一、初二的每一節(jié)課,來背誦初一、初二的政史。

在迎接初三的日子里,我懂得了珍惜時間,少一份歡樂,多一份努力;少一份放松,多一份堅持。我明白我肩復(fù)的重任,就是要用努力的汗水去開拓美好的未來。

在迎接初三的日子里,或快樂,或悲傷,在一次次點點滴滴的成功中,在一次次的失敗與痛苦中,我會認(rèn)認(rèn)真真地面對,我會瀟瀟灑灑地走!準(zhǔn)備升初三后,為夢想而戰(zhàn)。

在迎接初三的日子里,我在遐想,想著大家會不會因為學(xué)習(xí)而放棄朋友,想著大家會不會因為學(xué)習(xí)而放棄一切。但我想,大家可能會因為學(xué)習(xí)而與朋友走的更近,在勞碌后可以一起手拉手,一起呼吸新鮮空氣,一起交流學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

在迎接初三的日子里,我會珍惜時間,珍惜一切。

在迎接初三的日子里,我與同學(xué)們共同努力,為升初三后怒放自己,施展自己的才華而做著準(zhǔn)備,希望能活出自己不一樣的未來!

中考將至優(yōu)秀作文篇5

經(jīng)過緊張的地生會考,我們便與初二揮手告別。從稚嫩的少年變成了認(rèn)真的學(xué)生,踏上了艱辛的學(xué)習(xí)之旅。

在迎接初三的日子里,我要夯實基礎(chǔ)。認(rèn)真完成所有的作業(yè),仔細(xì)復(fù)習(xí),查缺補漏。等到初三來臨時,以自信的態(tài)度面對它。更加努力的學(xué)習(xí),改正所有的缺點,將所有的精力全部投入于學(xué)習(xí)。

在迎接初三的日子里,我要端正態(tài)度。上課認(rèn)真聽講,下課及時歸納。認(rèn)真對待與同學(xué)的關(guān)系,和睦相處,取長補短。尊重老師,幫助同學(xué)。作為一個初三的學(xué)生,絕對不能欺負(fù)低年級同學(xué)。愛護校園環(huán)境與和平,記住,校園永遠(yuǎn)是我們的家。

在迎接初三的日子里,我要做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行體育鍛煉,為將來的體育加試作好準(zhǔn)備。認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,爭取在中考中取得好成績,為父母、為學(xué)校、為自己爭光。

初三是場挑戰(zhàn),誰都逃避不了。坦然面對它,努力戰(zhàn)勝它!

中考將至優(yōu)秀作文篇6

現(xiàn)在已是七月下旬,還有50多天初三就開始了。心中充滿了對初三的向往,激動中摻雜著一絲絲傷感。初三是充滿挑戰(zhàn)的,是充滿競爭的,是充滿活力的。初三,給人一種緊張的氣氛。

期末考試結(jié)束后,我焦急的在家等待著……等待著那條令我期待又讓我害怕的家校通,終于出現(xiàn)在媽媽的手機里。我……害怕打開,雖然對自己的分?jǐn)?shù)早已有了估算,可依舊害怕??晌也坏貌淮蜷_。還好,數(shù)學(xué)成績不是那樣低,可總分還是不如意。面對著家長的失望,面對著內(nèi)心深處的呼喊。我……沉默了,我在想自己為什么考不好,我在想自己還考的上新中嗎?我在想現(xiàn)在努力是否還來得及。我的字典里沒有“放棄”二字。我開始努力,從“三皇五帝到改革開放”,從“《觀滄?!返健端{(diào)歌頭》”,從“—1+1=0到y(tǒng)=kx+b”……就連每天的流行音樂都換成了英語詞帶“there sults were worth the of fort”。

在迎接初三的日子里,有挫折,但沒有放棄。在即將進(jìn)入初三重要時刻之前,讓我們大膽的暢想初三,討論初三,迎接初三吧!

讓我們用青春迎接美好的初三吧,無所畏懼將會是我們的態(tài)度!

中考將至優(yōu)秀作文篇7

初三的學(xué)生就是命苦,一切,仿佛都是為了考試。

還有一百天就考試了,我有種“壯士一去兮不復(fù)返”的感覺,周圍充斥著壓力。

老師說:“重點高中的大門只為勤奮的學(xué)生開放,能去的畢竟是少數(shù),這最后一百天也是最關(guān)鍵的。同學(xué)們啊,堅持就是勝利啊!”

老爸說:“好好學(xué)啊,這次考好了帶你去旅游啊?!?/p>

媽媽說:……

郁悶啊,簡直想逃避中考了。

我從小就是那種“不求上進(jìn)”型的學(xué)生,馬馬虎虎的還算個“好”學(xué)生,最起碼我叛逆的另一面至今沒有被老師和老爸老媽發(fā)現(xiàn);最大的理想是一個人旅行,去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,吹吹海風(fēng),爬爬山,很簡單卻需要絕對自由,可惜老媽聽了我聲情并茂的'敘述,把一句“閑的沒事干”丟給我就去睡覺了?,F(xiàn)在呢,初一初二嘩啦啦的就掉進(jìn)時間長河里消失的無影無蹤了,沉重的一百天壓過來……

為了迎接一中(這里最好的高中)奧賽班的選拔,學(xué)校把好學(xué)生們都集中起來,放到一個班里一起上晚自習(xí),美其名曰“虛擬班”。第一次,我很幸運,又很不幸的以剛剛擦線的分?jǐn)?shù)勉強擠了進(jìn)去,同行的還有同桌紫蓮,不過我們學(xué)習(xí)都在里邊屬于中下,而且很愛玩的那種,當(dāng)我們順利的浪費了n個晚自習(xí)后,我終于醒悟,這里,對于我們來說只是玩起來比較方便。第二次,我又很幸運的擠了進(jìn)去,不幸的是,紫蓮沒進(jìn)去,沒人陪我玩了,我只好熬著了,好在沒老師盯著,比在教室自在些。

很多人都說我“不安好心”,因為據(jù)有心人查證,我的同桌都被我“帶溝里去了”,每次考試我成績不下降,而我同桌很少有不下降的。而且,自從那次因沒寫起作業(yè)被數(shù)學(xué)老師大罵一頓后,其他同學(xué)就更認(rèn)為這樣了,數(shù)學(xué)老師說:“你看看,紫蓮挨著你也沒做,展悒(我前任同桌)自從不和你同桌后每次都好好做作業(yè)……”崩潰!

我最討厭英語,快中考了,英語還是那么爛,偏偏班主任是英語老師,于是天天說,要抓抓英語,多問題……至今,我好像一道題都沒問過他,經(jīng)常被數(shù)落,有點麻木。我現(xiàn)在每天為英語至少浪費三分之二的腦細(xì)胞,可是還是不如紫蓮“稍微看看”學(xué)得好,大概英語也需要天賦吧。

沒辦法了,中考不請自來了,僅剩的100天有什么做不成?前提是堅持+勤奮。

雖然每天都用中考成功后的旅行誘惑自己,看著乏味的英語還是學(xué)不下去,又想起了童年,沒有升學(xué)壓力,沒有無端的憂郁,沒有煩惱,天天和朋友們玩?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)了,成長了,努力了,奮斗了,成績也下降了,每次都滿懷失望。也許真的該忍受吧,畢業(yè)就好了,真正長大就好了。

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