初一年級的西游記讀書筆記6篇

讀完一本名著以后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面小編給大家整理了初一年級的西游記讀書筆記，希望大家喜歡！

初一年級的西游記讀書筆記1

今年的暑假我收獲頗豐，重讀《湯姆索亞歷險記》，我不禁為湯姆與他伙伴們的機智所折服，再拾《魯濱遜漂流記》讓我再次嘆息他的命運，和他那勤勞的雙手，智慧的腦袋…許許多多的名著讓我有許許多多的感受，但是我最喜歡的還是《西游記》。

在《西游記》中，我最喜歡的是妖怪，是三位大仙。想必看過《西游記》的同學(xué)都知道它們是誰吧，它們分別是羊力大仙，虎力大仙，鹿力大仙，這一章主要講的是三位大仙與唐三藏師徒的爭斗，第一站是云臺險勝唐僧和鹿力大仙，高臺上坐禪羊力大仙變做臭蟲，擾亂唐僧的注意力，悟空變出一只蜈蚣，咬鹿力大仙，最后唐僧取得了獲勝。

第二站是隔板猜物，唐僧和羊力大仙競猜柜中物品先后為宮衣(一口破鐘)，仙桃(桃湖)，道童(和尚)，最后唐僧獲得了勝利。第三站是唐僧與虎力大仙求雨，但是沒有想到孫悟空與各位神仙約好了幫忙，最后唐僧獲得了勝利。

第四，展示砍下頭顱還能生長，孫悟空與虎力大仙比砍頭，孫悟空仙虎力插土地是悟空未成虎力砍頭時，悟空變出一只狼狗叼走了，虎力的頭，虎力身死現(xiàn)出了原形。

第五站是開膛剖肚，孫悟空和六例比剖腹后再生悟空變出了一只鷹叼走了鹿力的內(nèi)臟，鹿力最后也是身死現(xiàn)出了原型。第六張是滾油鍋，孫悟空找來北龍王破羊力的冰龍，羊力被油炸后身死顯出了原型。

通過讀《西游記》，我明白了，無論什么時候，在我們遇到困難時，只有想辦法克服困難，才能像唐僧師徒一樣取得成功。

初一年級的西游記讀書筆記2

孫悟空被炒過幾次魷魚?

如果我們把取經(jīng)團隊換成一個公司的話，那么唐僧就是一心追求金錢的董事長，孫悟空就是一個為公司盡心盡力的經(jīng)理。豬八戒是一個愛拍馬屁的普通職員，而沙僧則是一個任勞任怨的清潔工。想必緊箍咒也是有關(guān)于月收入的問題，讓孫悟空頭痛不已。好了不開玩笑了，是個公司就會裁員，今天我們就來盤點一下孫悟空一共被炒過幾次魷魚。

第一次：《西游記》27回，緣故：打死白骨精。

白骨精雖然不厲害，但他十分精明。扮作一家三口一個個來到唐僧身邊，唐僧看著他們一個個被孫悟空打死。怒了：“你怎么能無故殺生?”后來就把孫悟空給趕走了。要不是后面的黃袍怪對唐僧肉不感興趣，說不定唐僧已經(jīng)成為黃袍怪的口中之物。

唐僧趕走孫悟空50%是聽了豬八戒的話，50%是報私仇。報什么私仇?可別忘了五莊觀孫悟空與鎮(zhèn)元大仙結(jié)為了兄弟，輩分和唐僧一樣高。這怎么行!不給你點兒教訓(xùn)，不知道你是誰了!不過最后還是因為打不過黃袍怪請孫悟空再次出山了。

第二次：《西游記》，56回，緣故：打死強盜。

可以說這回是最令人氣憤的一回，唐僧只為自己著想，他們遇到強盜強盜，即使是不殺自己，也會殺別人的，孫悟空又不是無緣無故打人。最后還把孫悟空趕走。就連六耳獼猴也看不下去了，找到唐僧，給了他一棍。

最后又因為菩薩勸說孫悟空又回到了團隊中，即使唐僧不情愿但菩薩的命令不得不從啊。

初一年級的西游記讀書筆記3

讀過一本書，而有后感，感而后有啟發(fā)。我想聊一聊讀過《西游記》一書的后感和啟發(fā)。

有理想和追求

唐玄奘是《西游記》中的主要人物之一，他的性格特征鮮明。但我從他身上讀出了一種信念，，讀出了一種他對于理想而鍥而不舍的追求的堅定的信念。唐玄奘是唐太宗在位時唐代一位著名的高僧。當(dāng)時，唐代的佛教文化還不是昌盛的時候，還需要不斷豐富、不斷學(xué)習(xí)。在那時，玄奘就主動提出西游天竺求取佛經(jīng)。他的勇氣令我折服，他的奉獻精神讓我感動。

我想到如今的社會，想到那些熱愛祖國，愿意為祖國赴湯蹈火在所不惜的軍人，他們和玄奘一樣的。他們熱愛祖國，希望祖國繁榮昌盛而勇敢地踏上理想之旅。這給予了我們這一新時代的青少年的啟發(fā)：我們也要熱愛自己的祖國，甘于奉獻，勇敢地追夢。

鍥而不舍

困難，有時候給我們更多的是退縮和畏懼。讀了《西游記》這一部名著，相信很多人都跟我一樣，都佩服于唐僧師徒四人不畏艱難險阻，鍥而不舍地西游天竺求取佛經(jīng)的精神。取經(jīng)路上，不僅有自然災(zāi)難，如：火焰山、通天河的險阻，還有各種妖魔鬼怪的騷擾。師徒四人可謂披荊斬棘，好不容易才挺過種種困難，取得真經(jīng)，各封為佛。在這中間，還有師徒四人之間的小插曲，悟空一而再再而三地被誤會，好險幾次被逐。在此，我又想起了革命時代的紅軍長征。師徒四人取經(jīng)不畏艱險，鍥而不舍的精神又何不像這長征精神一樣?今天的我們要思考，思考著要怎樣成為一個堅韌的人。如果就像某些同學(xué)信心滿滿地制定好遠(yuǎn)大的目標(biāo)放棄自己的目標(biāo)，那么生活的意義何在呢?所以，為了實現(xiàn)我們偉大的理想，我們就要鍥而不舍地努力，努力拼搏，滴水穿石。像唐僧師徒一樣，心中充滿自信和希望，相信九九八十一難之后總會取得真經(jīng)!

團結(jié)就是力量

我們常說“一枝筷子易折斷，一捆筷子不易斷”就是經(jīng)常在強調(diào)團隊精神的重要性。也不難看出，《西游記》中師徒四人團結(jié)的樣子。像我們所了解到的一些故事情節(jié)中，唐僧被妖怪抓走了，徒弟們總是有計劃地將唐僧救出去，三兄弟利用他們自己的智慧和能力，總是能完成好解救師父的任務(wù)。我們可以反過來想，徒弟三人大可不必費盡周折解救，悟空可以回到花果山逍遙地當(dāng)一個美猴王;八戒可以回到高老莊自由自在地過他自己的生活;悟凈也可以回到流沙河繼續(xù)統(tǒng)治著。但他們并沒有這樣做，為什么?因為師徒四人彼此間有感情了，心是連在一起的，所以自然會有一股力量推動著他們?nèi)プ鲞@件事，當(dāng)然，這還是一種責(zé)任。這力量就是團結(jié)所給的，團結(jié)更是一種責(zé)任。像在剛結(jié)束了的奧運會的中國女排精神一樣，一樣獨具團隊精神。這也是值得我們青少年學(xué)習(xí)的。我們也要像中國女排一樣，像唐僧師徒四人一樣獨具團隊精神。這樣才能取得好的成績。

樂于助人

《西游記》中很多地方有寫到師徒在取經(jīng)途中幫助貧苦人民的事例。這就對我們有啟發(fā)：要做一個樂于助人的人?！按畎咽帧边@體現(xiàn)的也是樂于助人。在平常的生活中，我們要經(jīng)常留心注意一下自己的行為。比如，不亂扔垃圾，給環(huán)衛(wèi)工人減小一點點的負(fù)擔(dān);經(jīng)常給貧困山區(qū)的小朋友們寄“愛心包裹”;經(jīng)常關(guān)愛空巢老人，留守兒童等。從日常小事慢慢累積，老師也教育我們要“日行一善”，可見樂于助人這樣的品質(zhì)是人際關(guān)系中一個有份量的橋梁。

《西游記》這部名著中還有許許多多值得我們品味和學(xué)習(xí)的。在今天的社會中，我們青少年更要多讀名著，品味其中，從古老的名著中汲取更多的道理。

初一年級的西游記讀書筆記4

當(dāng)我翻開四大名著之一的.《西游記》時，立刻被它奇思妙想的故事情節(jié)深深地吸引住了。

故事中倔強正直、機智勇敢的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙僧和正直的唐僧都被作者刻畫得栩栩如生。這本書主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的神話故事。這一路上，他們翻火焰山、打白骨精，歷經(jīng)了千難萬險，戰(zhàn)勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓，終于取到了真經(jīng)成了仙。這本書通過這些故事，體現(xiàn)出孫悟空不達(dá)目的不罷休的追求精神。這個故事深刻地告訴了我們正義是一定會戰(zhàn)勝邪惡的。

當(dāng)我第三次讀完這本厚厚的《西游記》時，心里有了不少的感觸。第一次時，我覺得孫悟空很厲害，很會打架，會變許多樣子;唐僧很無能;豬八戒像一只懶“蟲”;而沙和尚則是一個可有可無的角色。第二次，我就覺得孫悟空很可愛;唐僧非常的傻;豬八戒是一只傻呆呆的東西;而沙和尚則是一個忠心耿耿的徒弟吧。

而這一次，覺得孫悟空非常的機靈，對唐僧也非常的忠心;唐僧非常的善良、樸實而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛;沙和尚則給人一種忠誠而又老實的印象。在《西游記》中共有九九八十一重考驗，最后，他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬苦取得了真經(jīng)。

當(dāng)然，在故事中訴說了許許多多的磨難，我就不多說了?！段饔斡洝返墓适赂嬖V我們一些道理：做任何事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經(jīng)過努力相信可以取得成功的!也就印證了一句老話：萬事開頭難。一開始只要堅持住了，經(jīng)過不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的!

這本書，使我受益匪淺。

初一年級的西游記讀書筆記5

近我讀了《西游記》這本書，講了唐僧師徒四人到西天取經(jīng)的故事。我最喜歡的人物是孫悟空，他神通廣大，武藝高強，一個筋斗能翻十萬八千里，他還有七十二變，手里拿著如意金箍棒，在天上大鬧天宮，偷吃蟠桃，在地下偷吃人參果，挑翻人參果樹，是一個天不怕地不怕的大英雄。

他對他的師父忠心耿耿，一路上降妖除魔，保護師父，他對豬八戒和沙僧也 很照顧，但是在三打白骨精的時候唐僧誤解了他，把他趕走了，他回來的時候沒有怨恨師父，還是忠心耿耿的跟著師父去西天取經(jīng)。我最喜歡的故事是大鬧天宮，他偷了龍王的定海神針，龍王去告他，玉帝下令捉拿他，結(jié)果都被打敗了，太白金星獻計，玉帝請他到天宮做官，結(jié)果他只做了個小小的弼馬溫，他很生氣，就在蟠桃會上偷吃蟠桃，還偷了太上老君的仙丹，推翻煉丹爐，在里面練成了火眼金睛，玉帝就把它捆起來，命令眾神用招術(shù)打死他，但他沒有被打死，最后還是被如來壓到了五行山下，這個故事寫出了孫悟空的勇敢，他對玉帝絲毫不懼怕，勇敢地面對，確實是一個頂天立地的美猴王!我非常喜歡這本書。

初一年級的西游記讀書筆記6

捧讀《西游記》，我常常為孫悟空勇敢的精神所感動著。

孫悟空本領(lǐng)高強，一路上不斷地打敗妖怪，保護師父西天取經(jīng)。在獅駝嶺，他遇到了強大的對手——大鵬王。大鵬王是金翅大鵬的化身，一展翅就能飛五萬四千里，速度可快了。雖然孫悟空一個筋斗云能飛十萬八千里，可是和金翅大鵬比起來就是一只小蚊子。倆人苦斗了三百回合，孫悟空漸漸地有點疲勞了。那大鵬王耐力超強，孫悟空感到自己斗不過他，就使出筋斗云，想回去搬救兵。誰知大鵬鳥現(xiàn)出了原形，像老鷹捉小雞一樣，用爪子把孫悟空毫不費力地抓走了。勇敢的孫悟空并沒有因為斗敗而灰心喪氣，他忍辱負(fù)重，變成了一只蒼蠅，逃出了妖怪的洞府，去搬救兵，成功營救了師父。

俗話說的好，“狹路相逢勇者勝”，孫悟空的勇敢，表現(xiàn)在遇到困難不退縮，即使遭遇了失敗也毫不氣餒，勇敢地奮起直追，所以才能保護師父一路西行。

我一直很害怕寫作文，因為一拿起筆，就感覺內(nèi)心惶惶不安，肚里十分空虛，沒有內(nèi)容可寫。有一次上作文課時，老師讓我們寫一個熟悉的人，熟悉的人很多，可是我就是不知道要寫誰?爺爺，媽媽，同學(xué)，老師……一個個熟悉的人物都浮現(xiàn)在我眼前，可我心里卻打著麻花，磨磨蹭蹭，糾結(jié)得很。40分鐘很快過去了，我才寫了一小段?？吹狡渌瑢W(xué)都停下筆，臉上露出喜悅的笑容，我恨不得挖個坑把自己埋了。我數(shù)學(xué)是頂呱呱的，英語也是尖子生，語文的聽寫、背誦也非常OK，可寫作文讓這事兒簡直是把我的臉都丟盡了。我多么希望能擁有一支可以“下筆如有神”的神筆啊。孫悟空還有個棒子打妖怪，我只能讓作文這一個“妖怪”欺負(fù)，被打得“遍體鱗傷”。突然想起孫悟空的本領(lǐng)也不是天生的，是他自己苦練出來的，在西行的路上，他也并不是一帆風(fēng)順的，也遭遇了很多苦難和打擊。我要學(xué)習(xí)孫悟空的勇敢，我也可以打敗“作文”這只妖怪的。

人的一生中要面對無數(shù)個困難，要打敗無數(shù)個“大小妖怪”，寫作文只是一個不起眼的小困難，我怎么可以被它打敗了呢?學(xué)習(xí)孫悟空的勇敢，打敗生活中的妖怪，就從寫好作文開始。