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八年級鋼鐵是怎樣煉成的學(xué)生讀后感

賀喬5617 分享 時間:

細細品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面小編給大家整理了八年級鋼鐵是怎樣煉成的學(xué)生讀后感,希望大家喜歡!

八年級鋼鐵是怎樣煉成的學(xué)生讀后感1

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我對保爾悲慘的經(jīng)歷深感同情,但又十分敬佩他那鋼鐵般的意志。

這部小說是尼古拉奧斯特洛夫斯基在極其艱苦的環(huán)境下創(chuàng)作出來的,它反映了廣大人民以及布爾什維克黨對殘暴統(tǒng)治者的頑強反抗和向往自由的精神。其中,它成功塑造了一個堅強的主人公——保爾柯察金。

在那戰(zhàn)爭連綿的時期,人民的生活十分凄苦,飽受統(tǒng)治者殘忍的壓迫,甚至提心吊膽,害怕哪一天犯了點小錯誤而被殺被捕。當讀到無辜的印第安人們慘遭“惡魔”們的毒手時,我心中無比憤怒,以致到了憎恨的地步,人們都似乎在死亡邊緣垂死掙扎......那是一個黑暗的世界,這不禁讓我想起現(xiàn)在的幸福生活:有美味的飯食、溫暖的被窩、美麗的校園、和諧平等的社會......我想起自己比保爾要幸運的多,我不曾經(jīng)歷保爾所遇的種種困難,但自己必須珍惜這種美好的生活,努力學(xué)習(xí),因為這是來之不易的。

保爾是一個無私的革命戰(zhàn)士,他把黨和祖國放在了第一位,當他在陸軍醫(yī)院住院時,他遺憾地說了句“要是左眼瞎了,還好一點,現(xiàn)在我還怎么打槍呢?”他雖然住院了,但依然想著前線,這讓我很受感動,他把身體的健康都獻給了偉大的革命事業(yè)。一個十六七歲的孩子怎能做出如此偉大的舉動?這不免讓我有點費解,但他那愛國的精神緊扣我的心,這是青年學(xué)生的模范,他帶著我們走向祖國光明的前程!

鋼鐵是怎樣煉成的?鐵必須經(jīng)過千錘百煉才能成鋼,保爾的人生就是一個“由鐵到鋼”的艱難過程,他百折不撓地克服前進道路上的種種磨難,終于成為了一名堅強的戰(zhàn)士。

當病魔纏身時(癱瘓、失明),他寧死不屈,堅持寫作,頑強地與病魔抗爭,終于取得了“勝利”。我們作為90后的新一代,更應(yīng)克服“嬌生慣養(yǎng)”,培養(yǎng)堅強的意志,努力駕駛風(fēng)帆,創(chuàng)造燦爛的人生。

說保爾是強者,是因為他用有限的生命做了無限有意義的事。生命的意義在于奉獻,并不在于索取,無私地奉獻社會、關(guān)愛人民,是一切美德的生長點。

保爾是我們的榜樣,他英勇、善良、堅強,他的精神將時刻影響、激勵著我們。這本書帶給我很多,希望你也可以帶著一顆愛國之心細細品閱。

八年級鋼鐵是怎樣煉成的學(xué)生讀后感2

尊敬的保爾先生:

您好!

我讀了關(guān)于你生平的一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,從中了解了我未曾懂得的品質(zhì):堅強。

何為堅強?自你輟學(xué)后,小小年紀就在飯館里打雜算不算堅強?你年少無知,在飯館里做雜工時因身份的問題,要處處受人冷眼。到最后連自己的恩人都救不了。我并不了解你當時內(nèi)心的感受,但是我知道,你很想變強大,想證明自己,想保護你在意的人。所以,你辭職了。

何為堅強?是你失去了發(fā)電局的工作,又為了革命事業(yè)做貢獻。如此,算不算堅強?你認識了和你志趣相投的女孩冬妮婭。我本以為你們能走到最后。畢竟,她出身富貴人家,并不嫌棄你,也愿意幫助你??稍旎?,你堅持革命事業(yè),想勸她一起加入,可她卻拒絕了,你們從此沒了聯(lián)系。我不知道你會不會后悔,但我知道,這是你邁向成功的一大步。

何為堅強?你寒冬和大家一起修筑鐵路,運送物資,這算不算堅強?那刺骨的寒,鉆心的冷,斷不了的饑餓。,絲毫沒有使你松懈。哦,你還看到了你的初戀——冬妮婭。此時她已為人妻,和自己的丈夫正搭乘一輛車。你最后因為新傷舊創(chuàng)一起發(fā)作,徹底地倒下了。我不知道你會不會傷心難過,但我知道你不會后悔,永遠不會的那種。

何為堅強?你雙目失明,無法寫字,還完成了一部巨作——《暴風(fēng)雨中誕生的》,這算不算堅強?你不灰心,不放棄,。魯迅先生“棄醫(yī)從文”,你“棄軍從文”。你雖不能再成為一名戰(zhàn)士,但你站在了文學(xué)的舞臺上,成了人民們、戰(zhàn)士們的“后盾”。

我不知道你午夜夢回之時會不會想起自己走過的那些艱辛歲月,那些為冬妮婭所做出的改變,會不會有失落,害怕,恐懼……會吧,應(yīng)該會。這是一輩子的記憶啊,讓人怎么忘呢?

就像,我記住了你的堅強。在泥濘中爬起;在困難中成長;在堅強的路上更堅強……

八年級鋼鐵是怎樣煉成的學(xué)生讀后感3

“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次…”這段話是《鋼鐵是怎樣煉成的》書中主人公保爾一生恪守的原則,這段話激勵我:為夢想要努力拼搏,為理想要奮斗,為責(zé)任而堅強!

文章主人公:保爾.柯察金—一個雙目失明,身體癱瘓的人,在重重的人生磨難前,憑借自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞,勇敢地與疾病搏斗;他是一個那樣堅強的人,他以他頑強的毅力震撼著我,雖然飽受戰(zhàn)爭的洗禮,經(jīng)歷了病痛的折磨,但他仍能經(jīng)得住更嚴峻的考驗。他奮力在人生的樂曲中譜寫輝煌的音符。1927年,23歲的保爾已經(jīng)全身癱瘓,接著雙目失明。但他頑強地生活下來,忍受著肉體和精神上的巨大痛苦,在母親與妻子的幫助下,絲毫沒有寫作經(jīng)驗的他竟然出版了一本小說!難以想象,在這背后保爾付出了多少努力,他那如鋼鐵般的意志是達到了怎樣高的境界啊!

有人說保爾是天生的英雄,其實在這世界上是沒有天生的英雄。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力。在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場,面對生與死的考驗,他沒有后退;在疾風(fēng)暴雪的建筑工地面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒,他沒有倒下;他經(jīng)歷了這些并沒有屈服,最終從一個出身貧苦的少年磨礪為一名具有崇高的理想,高尚品格和頑強作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士!

看到保爾,想想自己,感到很慚愧。我們現(xiàn)在的生活條件和保爾相比,要優(yōu)越的特別多,在家人的照顧下,我們有時會為一些雞毛蒜皮的小事而抱怨,我們也常常在受到一點點小挫折后而垂頭喪氣,甚至放棄,不在努力,這樣下去我們又如何度過自己的一生呢?

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書對于我如夜晚閃閃發(fā)光的燈塔,指引著迷失的船只,找到正確的航向,讓船只順利歸港。任何人在一生的成長中不可能一帆風(fēng)順,我們要像保爾那樣堅強,勇于去拼搏,去奮斗,用自己一個個的腳印去踏向自己美好的前方,去開創(chuàng)屬于我們自己的輝煌。

八年級鋼鐵是怎樣煉成的學(xué)生讀后感4

對于剛剛結(jié)束學(xué)校生活或者剛剛走入社會的我們來說,最應(yīng)當想的是自我到底會了什么,到底能夠做些什么。答案自然“不言而喻”——我們還什么也不會,什么也做不好。知識不夠具體,本事不夠完善,于是自然處處碰壁。然而,我的更多的同齡人們,卻將此歸咎于社會及他人。

支撐著保爾一路走來的,正是他的夢想和信念。在那里,原諒我說了一句盡人皆知的廢話,可是我想是說的是,對于我們此刻的這群被時代定義為90后的孩子來說,所缺少的不正是保爾的那種對于夢想的執(zhí)著和對于信念的堅持嗎?

我們是一只只在還沒有心理準備情景下就被放逐于大海的小小紙船,在經(jīng)歷了海浪的洗禮之后,就開始懷疑著大海的廣闊,要明白,真正的驚濤駭浪,我們還沒有經(jīng)歷!于是,90后開始懷疑著夢想的存在,或者是一種把夢想脫離實際等同于白雪公主的童話的誤解,或者是不能把自我的生活軌跡好好規(guī)劃并且付諸實際努力的空想,或者是內(nèi)心里不自信的小鬼在不斷否定自我的無奈,或者干脆就是一種安于現(xiàn)狀不思進取的心態(tài),并且美其名曰自我開始變得“現(xiàn)實主義”了,生活的現(xiàn)實和社會的殘酷根本就不允許自我實現(xiàn)什么。

可是我想說的是,不用說我們堅毅的、到最終癱瘓在床、雙目失明的保爾,不用說那些沒有福氣享受到和平年代的先烈們,就是看看我們的父輩們,他們所經(jīng)歷的,所應(yīng)對的,不是比我們所經(jīng)歷和應(yīng)對的嚴峻千倍萬倍,然而應(yīng)對他們不息的奮斗與進取,我們,還有臉面為自我的頹唐找冠冕堂皇的理由嗎?

八年級鋼鐵是怎樣煉成的學(xué)生讀后感5

生命不在于它的長度,而在于它的寬度。為社會做出貢獻的人,會受到后人敬仰與追思,雖死猶生。保爾-柯察金就是這樣一個人。而他又是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的人物。

這本名著的作者為俄國的尼古拉-奧斯特洛夫斯基。而本書的故事從保爾被神父從學(xué)校趕出后開始。被趕出學(xué)校,他就被找了工作——車站洗碗工。但除工作外,他幼年喪父,只好與媽媽和哥哥阿爾焦姆相依為命。工作時受盡了屈辱,也嘗遍了世俗。他長大后投身到革命的洪流中。經(jīng)歷數(shù)次戰(zhàn)爭,也受過重傷,曾導(dǎo)致眼睛失明,后期還得了傷寒。但他仍與病魔抗爭,用刻著格子的硬紙板,坐在病床上寫字。終于在1933年寫出長篇小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。

保爾經(jīng)歷了此等磨難,仍能在1933年寫成巨著,忍辱負重了幾十年?!肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。”鋼鐵是鐵礦石經(jīng)猝火磨煉,去除雜質(zhì),最后才成一塊堅硬的鋼鐵。成人,也不是如此嗎?

在社會上有一類人,與保爾這類人完全相反。他們是知難而退,半途而廢之人?!安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!弊匀唬麄円簿筒粫耙姴屎纭?,也就不會成功。這樣的人就跟保爾背道而馳。作為21世紀祖國的花朵,不應(yīng)該向保爾學(xué)習(xí)嗎?難道在日常學(xué)習(xí)和生活中不應(yīng)該克服無數(shù)艱難險阻,戰(zhàn)勝困難,乘風(fēng)破浪,開創(chuàng)未來嗎?答案是應(yīng)該。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”保爾面對重重危險,寫下傳世名著;艱難險阻將他武裝。讀這本書,你也會知道如何用來武裝自己,使自己變得強大。更應(yīng)該懂得毅力,不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,也不可“一曝十寒”,否則毅力何在?

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!毙率兰o的人就要昂揚進取,以保爾為目標,學(xué)習(xí)保爾的精神品質(zhì),向著未來的光明大道前進!

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