學(xué)生文明禮儀的倡議書(shū)
有網(wǎng)友在后臺(tái)詢問(wèn)學(xué)生文明禮儀的倡議書(shū)，現(xiàn)文小秘特整理學(xué)生文明禮儀的倡議書(shū)優(yōu)秀8篇，希望這份學(xué)生文明禮儀的倡議書(shū)優(yōu)秀8篇能夠幫助大家，給予大家在寫(xiě)作上的思路。
學(xué)生文明禮儀的倡議書(shū)（精選篇1）
同學(xué)們：
“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成。”一個(gè)人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的道德修養(yǎng)，深厚的文化底蘊(yùn)。在我們的校園里，則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。為進(jìn)一步創(chuàng)建文明學(xué)校、構(gòu)建和諧校園，我們特向全校中學(xué)生作出如下倡議：
一、告別粗言臟語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ)。
二、尊敬老師，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué);愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)江寧。
三、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)。
四、遵守并維護(hù)公共秩序，課間不喧嘩，活動(dòng)時(shí)不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。
五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
六、事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。
七、講究?jī)x表文明，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。
八、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不踐踏花草，節(jié)約用水用電。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在實(shí)踐活動(dòng)中，摒棄不良言行，使文明言行成為校園新風(fēng)尚，讓文明之花開(kāi)滿我市每個(gè)校園的每個(gè)角落。
倡議人：
____年__月__日
學(xué)生文明禮儀的倡議書(shū)（精選篇2）
文明禮儀是是我縣堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧長(zhǎng)武的基礎(chǔ)條件。作為長(zhǎng)武人，我們有責(zé)任也有義務(wù)學(xué)禮儀、用禮儀，爭(zhēng)當(dāng)文明長(zhǎng)武的建設(shè)者，為自己的家鄉(xiāng)增光添彩。為此，我們特向全體干部群眾發(fā)出如下倡議：
爭(zhēng)做文明禮儀的學(xué)習(xí)者。禮儀是人際交往的名片，它能夠展示一個(gè)人的涵養(yǎng)、風(fēng)度和魅力，體現(xiàn)一個(gè)人的認(rèn)知水準(zhǔn)、個(gè)人學(xué)識(shí)、品德修養(yǎng)和價(jià)值取向。我們要積極學(xué)習(xí)文明禮儀，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，提高文明禮儀修養(yǎng)，讓美麗的白河與人們美好的心靈交相輝映。
爭(zhēng)做文明禮儀的傳播者。禮儀規(guī)范源自社會(huì)交際。我們要積極倡導(dǎo)文明禮儀，傳播生活禮儀、家庭禮儀、公共禮儀、職場(chǎng)禮儀、校園禮儀、網(wǎng)絡(luò)禮儀及涉外禮儀規(guī)范，讓文明禮儀進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)單位、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭，努力營(yíng)造人人講文明、個(gè)個(gè)重禮儀的濃厚氛圍。要牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人，用真誠(chéng)的實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)。
爭(zhēng)做文明禮儀的實(shí)踐者。文明禮儀重在實(shí)踐。我們要積極踐行文明禮儀，立足日常、注重細(xì)節(jié)，堅(jiān)持不懈、持之以恒，從言談舉止到日常行為，從公共場(chǎng)所到居民樓院，讓文明禮儀風(fēng)范成為長(zhǎng)武城鄉(xiāng)最美麗的一道風(fēng)景線。
親愛(ài)的朋友們，文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧美好長(zhǎng)武靠大家。讓我們攜起手來(lái)，以培育文明風(fēng)尚為己任，積極參與“雙創(chuàng)”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，爭(zhēng)做講文明、重禮儀的長(zhǎng)武人，把我們的家園建設(shè)得更加美麗，更加文明，更加和諧！
學(xué)生文明禮儀的倡議書(shū)（精選篇3）
尊敬的`各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們：
你們好！
“不學(xué)禮無(wú)以禮，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不守”，創(chuàng)建文明城市、文明校園，構(gòu)建幼兒健康的成長(zhǎng)環(huán)境，要靠我們所有人的共同努力。為構(gòu)建文明校園，進(jìn)一步樹(shù)立現(xiàn)代教育的良好形象！一小幼兒園特發(fā)起倡議：
一、向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議：
1、尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合做好教育工作，做到不遲到、不早退，因故不能到園時(shí)，需及時(shí)向班級(jí)老師請(qǐng)假。
2、家長(zhǎng)來(lái)園時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體； 不在園內(nèi)吸煙； 語(yǔ)言文雅，到幼兒園需使用普通話； 不大聲喧嘩，聚眾聊天； 不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑； 教育引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)園內(nèi)設(shè)施，為幼兒樹(shù)立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3、關(guān)注幼兒成長(zhǎng)，關(guān)注班級(jí)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，主動(dòng)與班級(jí)老師溝通，配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣及自信、陽(yáng)光、活潑的性格。
4、家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立正確“愛(ài)”孩子的理念，引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好家長(zhǎng)應(yīng)樹(shù)立正確“愛(ài)”孩子的理念，引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒與幼兒之間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，或向班級(jí)老師反映給予恰當(dāng)解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛(ài)、互助的人際環(huán)境。
5、遵守幼兒園接送制度，按規(guī)定時(shí)間憑卡接送幼兒，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動(dòng)幼兒作息時(shí)間，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，不暴飲暴食，不放縱溺愛(ài)，保持教育的一致性，養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。
6、自覺(jué)遵守幼兒園請(qǐng)假制度，幼兒因故不能來(lái)園時(shí)，需及時(shí)向班級(jí)老師請(qǐng)假，如需更換接送人員要先行通知班級(jí)老師，并說(shuō)明委托者姓名、特征與幼兒的關(guān)系。
7、自覺(jué)配合幼兒園做好傳染病防治工作，當(dāng)幼兒及家長(zhǎng)患傳染疾病時(shí)，需及時(shí)告知園方，病愈后持診斷證明入園。
8、凡是幼兒力所能及的事情，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、支持幼兒自己完成。
二、向全體老師發(fā)出倡議：
1、愛(ài)崗敬業(yè)、積極參與 全體老師統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和自覺(jué)性，做人民滿意的幼兒教師，辦人民滿意的幼兒教育，努力營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境。
2、廉潔從教、爭(zhēng)當(dāng)先鋒 規(guī)范教學(xué)行為，備課充分，塑造優(yōu)良師德形象，自覺(jué)學(xué)習(xí)，積極提升，重視自身業(yè)務(wù)能力的提高。
3、從我做起、爭(zhēng)當(dāng)先鋒 從我做起，從小事做起，身體力行，倡導(dǎo)文明，尊重幼兒，愛(ài)護(hù)幼兒。
4、齊心協(xié)力、共塑美好 把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣的種子播撒在幼兒園的每個(gè)角落，對(duì)影響校園形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督。
三、向全體小朋友發(fā)出倡議：
1、彬彬有禮、文明話語(yǔ) 講文明，懂禮貌，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、同伴主動(dòng)問(wèn)好，使用文明禮貌用語(yǔ)，不說(shuō)臟話，不在公眾場(chǎng)所喧嘩嬉戲，言行舉止文雅有度。
2、愛(ài)護(hù)環(huán)境、文明品格 自覺(jué)遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)園內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪綠地。
3、遵紀(jì)守法、文明行動(dòng) 遵守幼兒園規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路，不闖紅燈，文明行走，文明乘車(chē)，養(yǎng)成文明出行的好習(xí)慣。學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
三管住六學(xué)會(huì)
1、管住自己的小口，不隨地吐痰，不說(shuō)難聽(tīng)話，不高聲喊叫。
2、管住自己的小手，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫(huà)，不損壞玩具。
3、管住自己的小腳，不踐踏花草，不踐踏墻壁，不攀爬欄桿。
4、學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩。
5、學(xué)會(huì)互相謙讓，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)公物。
6、學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
家長(zhǎng)朋友們，老師們，小朋友們，小節(jié)之處顯大德，細(xì)微之處見(jiàn)文明。您的每一份努力，都將為幼兒園帶來(lái)一縷文明的春風(fēng)；您的每一次付出，都將是實(shí)踐文明的鏗鏘腳步，讓我們大手牽小手，同心協(xié)力，讓禮貌文明永駐童心。
學(xué)生文明禮儀的倡議書(shū)（精選篇4）
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
伴著溫和的春風(fēng)，明媚的陽(yáng)光和恩師們諄諄的教誨，我們成長(zhǎng)在可愛(ài)的校園里。我們是祖國(guó)如花的未來(lái)，培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng)，為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我代表初一(9)班班委會(huì)向全體同學(xué)提出如下倡議：
一、明德修身，博學(xué)踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。
二、反省克己，積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)。做到交往得體，明禮誠(chéng)信，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊，語(yǔ)言文明，遵守秩序，樂(lè)學(xué)奉獻(xiàn)，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。
三、愛(ài)校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。
四、努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)，杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)，為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，做一份貢獻(xiàn)，盡一份責(zé)任。
那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：
1、講究個(gè)人衛(wèi)生，衣著整潔，打扮得體，不染發(fā)，不留長(zhǎng)發(fā)，不佩戴飾物，不穿拖鞋進(jìn)學(xué)校;
2、講禮儀，文明待人;遇到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好，堅(jiān)決不說(shuō)臟話;
3、遵守紀(jì)律，上課專心聽(tīng)講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè);
4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢(shì)規(guī)范;
5、講公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物;
6、講究社會(huì)公德，尊老愛(ài)幼，保護(hù)公物，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個(gè)好學(xué)生。
最后，我們通過(guò)參與學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實(shí)踐活動(dòng)，要與學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，使陳家學(xué)校文明禮儀之花開(kāi)得更嬌艷吧!
倡議人：
____年__月__日
學(xué)生文明禮儀的倡議書(shū)（精選篇5）
親愛(ài)的__小學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們每天背著書(shū)包在家長(zhǎng)的陪伴下來(lái)到學(xué)校，在書(shū)聲瑯瑯的校園里學(xué)習(xí)知識(shí)；
當(dāng)我們每天無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)，作業(yè)完成后總有家長(zhǎng)檢查；
當(dāng)我們?cè)趫D書(shū)館眾多的書(shū)籍前猶豫該閱讀那一本時(shí)；
可曾想到在同一片藍(lán)天下，和你們同齡的許多孩子，早早的擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任。他們做家務(wù)，干農(nóng)活，上街趕集做買(mǎi)賣(mài)……每次路過(guò)學(xué)校，停下匆匆趕路的腳步，注視著教室中正在上課的孩子，那朗朗的讀書(shū)聲久久回蕩在他們腦海中。他們多么渴望能捧起一本書(shū)，與書(shū)進(jìn)行對(duì)話，在書(shū)中觸摸到山外面的世界啊！
“__學(xué)院愛(ài)心群體”（10年浙江驕傲獲得者），從__年開(kāi)始，一直都默默幫助著湘西的孩子們，希望能解決苗鄉(xiāng)小學(xué)生“有校舍無(wú)圖書(shū)”的難題，在5所試點(diǎn)貧困小學(xué)建立起一間圖書(shū)館，四個(gè)圖書(shū)室，讓湘西的孩子們獲得同東部地區(qū)小學(xué)生一樣享受閱讀，遨游知識(shí)海洋的機(jī)會(huì)。
因此，我們倡議全校學(xué)生把讀過(guò)的，閑置在家的書(shū)籍捐出來(lái)，讓山那邊的孩子和我們一起體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。益滿湘西——我與苗鄉(xiāng)兒童共成長(zhǎng) ！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
我們倡議：
一、我們將以班級(jí)為單位，保證每個(gè)同學(xué)都能為湘西的小朋友捐贈(zèng)一本或幾本圖書(shū)；
二、我們會(huì)在本星期四之前將捐得的圖書(shū)交到德育室；
三、我們也可以在每本書(shū)里加上一張精美的卡片，可以是書(shū)簽，也可以自己的一個(gè)聯(lián)系方式，讓得到這本書(shū)的湘西小朋友可以給我寫(xiě)來(lái)他的問(wèn)候。
學(xué)生文明禮儀的倡議書(shū)（精選篇6）
各位同學(xué):
在我們的校園、我們的周?chē)梢钥吹接性S多學(xué)生在抽煙，大學(xué)生成了煙民中的重要組成部分，其中男生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生。因此，我認(rèn)為大學(xué)生抽煙現(xiàn)象成了社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)之一，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和眾家長(zhǎng)關(guān)心孩子們健康成長(zhǎng)的焦點(diǎn)。
從自我說(shuō)起，我認(rèn)為有那么多的大學(xué)生抽煙，抽煙的動(dòng)機(jī)無(wú)非有以下幾點(diǎn)：
1、追逐潮流，盲目跟風(fēng)?？粗鴦e人抽煙，感覺(jué)很帥、很酷，認(rèn)為這是一種潮流，于是也跟著抽煙，久而久之便上癮了。大學(xué)生正處在踏上社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期，接觸的東西比一般人多，也比一般人更喜歡追求流行時(shí)尚，所以追求潮流，盲目跟風(fēng)可能是大學(xué)生抽煙的主要原因。
2、遭遇挫折失敗時(shí)以吸煙解除煩惱。大學(xué)生正一步步走向社會(huì)，走向獨(dú)立，必然會(huì)遭遇很多的挫折，比如最常見(jiàn)的失戀、與同學(xué)發(fā)生矛盾、求職實(shí)踐的失敗等等。大學(xué)生如果不能很好的處理這些問(wèn)題，便會(huì)開(kāi)始頹廢、偏激，于是有許多人選擇抽煙來(lái)排解心中的煩惱，這些人也成為了煙民中的一部分。
3、受其他人的慫恿。大學(xué)生周?chē)性S多吸煙的人：父母、親人、朋友。隨著年齡的增長(zhǎng)，周?chē)娜碎_(kāi)始認(rèn)同大學(xué)生已經(jīng)成年，于是，在許多的場(chǎng)合下他們會(huì)向大學(xué)生遞煙。不論這中行為是否真的出于惡意，但是這的確是極具影響力的慫恿，慫恿大學(xué)生開(kāi)始吸煙。
煙中的有害物質(zhì)：
吸煙危害健康已是眾所周知的事實(shí)。不同的香煙點(diǎn)燃時(shí)所釋放的化學(xué)物質(zhì)有所不同，但主要數(shù)焦油和一氧化碳等化學(xué)物質(zhì)。香煙點(diǎn)燃后產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)大致分為六大類：
（1）醛類、氮化物、烯烴類，這些物質(zhì)對(duì)呼吸道有刺激作用。
（2）尼古丁類，可刺激交感神經(jīng)，引起血管內(nèi)膜損害。
（3）胺類、氰化物和重金屬，這些均屬毒性物質(zhì)。
（4）苯丙芘、砷、鎘、甲基肼、氨基酚、其他放射性物質(zhì)。這些物質(zhì)均有致癌作用。
（5）酚類化合物和甲醛等，這些物質(zhì)具有加速癌變的作用。
（6）一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰Α?/p>
吸煙雖可短暫讓精神振奮一下，但會(huì)上癮，有害健康，而且二手煙還會(huì)殃及身邊的人。抽煙對(duì)身體健康的危害主要有：
1、心臟血管：與冠狀動(dòng)脈心臟病、主動(dòng)脈瘤、心律不整、下肢靜脈梗塞有關(guān)。
2、癌癥：會(huì)導(dǎo)致肺癌、咽喉癌、口腔癌、食道癌等。抽煙者得癌癥的機(jī)會(huì)為不抽煙者的20倍。
3、肺部疾?。号c慢性阻塞性肺病、肺炎、氣喘、氣管炎、氣胸等有關(guān)。15％的抽煙者會(huì)有慢性阻塞性肺部(肺氣腫、慢性支氣管炎)。
4、其他：會(huì)引發(fā)中風(fēng)、消化性潰瘍、骨質(zhì)疏松癥、牙周病、白內(nèi)障等疾病。
吸煙的危害遠(yuǎn)不止這些。那么，我們?cè)撊绾谓鉀Q大學(xué)生抽煙這個(gè)問(wèn)題呢？本人不才，認(rèn)為應(yīng)從三個(gè)角度著手：社會(huì)，學(xué)校和個(gè)人。
從社會(huì)角度來(lái)講：
1、雖不能禁止向大學(xué)生出售香煙，但是應(yīng)該要對(duì)在學(xué)校學(xué)生購(gòu)買(mǎi)香煙作出一定的規(guī)定限制。
2、利用社會(huì)輿論的力量，引導(dǎo)大學(xué)生遠(yuǎn)離香煙。
從學(xué)校角度來(lái)講：
1、重在治本：學(xué)校除了對(duì)違者給予處理外，更重要的是在心理上加以疏導(dǎo)，糾正找準(zhǔn)病因，對(duì)癥下藥。否則，只會(huì)煞一時(shí)之風(fēng)，而不能持久，無(wú)法達(dá)到治本的目的。
2、以身作則：學(xué)校應(yīng)提高全體教師對(duì)吸煙危害嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)，要求他們當(dāng)學(xué)生面不吸煙，并動(dòng)員教導(dǎo)，政教，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等部門(mén)，組織力量，共同治理，形成一種反吸煙教育的氛圍。
從個(gè)人角度來(lái)講：
1、應(yīng)當(dāng)學(xué)好吸煙危害的有關(guān)知識(shí)，形成一種反對(duì)吸煙的習(xí)慣，努力做好不沾煙，不吸煙的良好習(xí)慣。
2、樹(shù)立真確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和心態(tài)，提高自己面對(duì)挫折的.能力。
3、應(yīng)當(dāng)適當(dāng)交際，交際看對(duì)象，交往選方式，不交損友，只交善友，不因任何不良因素而吸煙，特別是哥們氣，保持上進(jìn)心理。
4、應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從學(xué)校有關(guān)戒煙或反吸煙組織的建議或宣傳戒煙知識(shí)，保證有高度的吸煙警惕。
學(xué)生文明禮儀的倡議書(shū)（精選篇7）
敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
幼兒期不僅是智力早期開(kāi)發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的，我們家長(zhǎng)的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子，為培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間。
“讓好習(xí)慣成為陽(yáng)光寶貝的標(biāo)志，讓好習(xí)慣成為陽(yáng)光寶貝的基本素養(yǎng)！”這是陽(yáng)光幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo)。11月是幼兒園文明禮貌習(xí)慣月，我們向大家提出倡議：
一、文明形象：
儀表整潔，語(yǔ)言文雅，使用禮貌用語(yǔ)，不罵人，不講臟話；
公共場(chǎng)合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧；
與孩子一同養(yǎng)成見(jiàn)面問(wèn)“您好”，分別說(shuō)“再見(jiàn)”的禮貌習(xí)慣。
二、文明行為：
1、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋；
2、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；
3、幫助孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，在幼兒園及家中不挑食，不掉飯粒，不剩飯菜，并能做到家園一致；
4、遵守秩序，規(guī)范有序停放車(chē)輛，接送孩子文明排隊(duì)；
5、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà)，不采摘花草，不踐踏草坪；
6、鼓勵(lì)幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
三、文明交往：
小朋友之間學(xué)會(huì)相處，鼓勵(lì)孩子們互相幫助，體會(huì)助人為樂(lè)；
學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單主客禮儀，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人，禮貌拜訪并與同伴分享快樂(lè)。
家長(zhǎng)朋友：
您的參與將使孩子受到濃濃的親情和愛(ài)的教育，將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂(lè)的健康成長(zhǎng)！讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中積極行動(dòng)起來(lái)，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓陽(yáng)光幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開(kāi)的花園。
學(xué)生文明禮儀的倡議書(shū)（精選篇8）
敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
為了更好地促進(jìn)孩子健康文明、陽(yáng)光快樂(lè)的成長(zhǎng)，共同為孩子打造一個(gè)和諧、和睦、和美的育人環(huán)境，需要家長(zhǎng)積極配合，用文明得體的言行，為幼兒做出文明示范，現(xiàn)特向家長(zhǎng)朋友提出如下倡議：
1.言語(yǔ)文雅，積極使用普通話；
2.講究衛(wèi)生，進(jìn)入校園不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；
3.與孩子一同養(yǎng)成上下樓梯禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；
4.來(lái)離園，按照要求規(guī)范有序停放車(chē)輛；
5.來(lái)離園，請(qǐng)家長(zhǎng)有序刷卡入園，切勿擁擠；
6.提醒孩子在戶外玩耍時(shí)注意安全，離園前，協(xié)助教育孩子要將玩具歸位；
7.孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康；
家長(zhǎng)朋友們，孩子的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨，更離不開(kāi)每個(gè)家長(zhǎng)的榜樣作用。讓我們行動(dòng)起來(lái)，大手牽小手，一起爭(zhēng)當(dāng)文明校園的傳播者、管理者，共筑文明和諧的美好家園！