五年級(jí)校園倡議書作文400字

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五年級(jí)校園倡議書作文400字【篇1】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字，就被人丟棄;一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。作文

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：

一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺、聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下，自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。作文

二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

三、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

五年級(jí)校園倡議書作文400字【篇2】

親愛的老師、同學(xué)們：

你們好!

水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識(shí)和節(jié)約用水習(xí)慣，日常生活節(jié)約用水常識(shí)貧乏，導(dǎo)致水資源浪費(fèi)已成為司空見慣的現(xiàn)象。

經(jīng)我查資料后知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為此，我提出了以下建議，希望能夠采納：

一、人們要把節(jié)約用水放在日常生活當(dāng)中，認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。

五年級(jí)校園倡議書作文400字【篇3】

每個(gè)學(xué)校的環(huán)境就像每一個(gè)學(xué)校的臉一樣，如果干凈，別人會(huì)說這所學(xué)校是非常的好的。保護(hù)環(huán)境，其實(shí)是我們每所學(xué)校學(xué)生的義務(wù)。為此，我向全校同學(xué)發(fā)出教室衛(wèi)生的倡議，讓我們從今天起開始努力做到以下幾點(diǎn)：

1、禁止同學(xué)們帶零食飲料進(jìn)入教室。

2、因?yàn)榻淌一覊m多，要經(jīng)常灑水。

3、每周必須擦窗一或兩次。

4、每天必須擦黑板。

5、禁止在室內(nèi)隨地扔垃圾，紙屑。

6、禁止同學(xué)們把老師用的粉筆隨處亂扔。

7、禁止同學(xué)們玩紙質(zhì)東西。

同學(xué)們!教室就像我們?cè)趯W(xué)校里的家，讓我們好好愛護(hù)它吧!

鄧妍

20__年12月1日

五年級(jí)校園倡議書作文400字【篇4】

親愛的老師.同學(xué)們：

大家好!

為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級(jí)、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識(shí)、去行動(dòng)：

一.生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。

二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

三.努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識(shí)，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識(shí)，提高保護(hù)人類共同家園的意識(shí)，要認(rèn)識(shí)到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西?！笨傊ㄟ^不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。

四.希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會(huì)各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行......

廣大同學(xué)，面對(duì)全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代，未來的校園離我們并不遙遠(yuǎn)......讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧!

五年級(jí)校園倡議書作文400字【篇5】

同學(xué)們：

隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們居住的地球環(huán)境嚴(yán)重污染，現(xiàn)在一線城市已經(jīng)開始了垃圾分類，可我們居住的四線城市——安慶卻還沒有進(jìn)行垃圾分類。

每天走到校門口，馬路兩邊的垃圾堆的如同一座座“垃圾山”。有的是喝完的豆?jié){瓶，有的是吃完早點(diǎn)后亂丟的塑料袋，一個(gè)個(gè)垃圾完美的避開了自己應(yīng)該呆著的垃圾桶。還有小區(qū)里被風(fēng)吹下來的樹葉，醫(yī)院里丟棄的廢棄針管，菜市場(chǎng)里賣剩下的魚肉，蔬菜和工廠里的廢棄電池……

我們都知道，現(xiàn)在的垃圾可以分為三大類。第一類是廢紙，金屬等可回收垃圾，他們可以循環(huán)利用，變廢為寶，長期給人類做貢獻(xiàn)。第二類是菜葉，果皮等不可回收垃圾和廚余垃圾。這種垃圾可以制成農(nóng)家肥，促進(jìn)農(nóng)作物生長。第三類則是廢棄電池等有害垃圾，這種垃圾對(duì)于人體和土壤的危害極大，還會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的化學(xué)反應(yīng)。一般含鉛汞的廢電池可以交給廢電池回收機(jī)構(gòu)處理，不含鉛汞的廢電池可以直接扔在城市分類垃圾箱里。垃圾分類從我做起。

1、不亂丟垃圾。

2、不私自處理各種垃圾。

3、要把各種垃圾分類好。

4、不要把廢電池等有害垃圾填入土里或丟入河中。

一屋不掃，何以掃天下?為了更好地保護(hù)好地球環(huán)境，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，從自我做起。

汪昕曜

11月30日