小學(xué)生垃圾分類倡議書作文

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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護環(huán)境整潔。

我們每個學(xué)校每天也會產(chǎn)生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進行正確的分類回收,非常的浪費和不環(huán)保。特此,向各個學(xué)校提出以下倡議:

一、每個學(xué)校的每個班級設(shè)置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,班級作好記錄,結(jié)果作為學(xué)校文明班級評比的依據(jù)之一。

三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

為了更好地保護我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!

倡議人:___

20_年_月_日

小學(xué)生垃圾分類倡議書作文(篇2)

各位老師、同學(xué):

你們好!

一、會辨別各類校園生活垃圾

可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料等五大類。

1.廢紙:包括報紙、雜志、圖書、包裝紙、辦公用紙、紙盒等,但是紙巾和衛(wèi)生用紙由于水溶性太強不可回收。

2.塑料:包括塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒、餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

3.玻璃:包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。

4.金屬:包括易拉罐、金屬罐頭盒等。

5.布料:包括廢棄衣服、毛巾、書包、布鞋等。

不可回收垃圾:主要指除可回收垃圾以外的其他垃圾,如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。有害的、有污染的、不能分解再造的都屬于不可回收垃圾,如電池等。

二、養(yǎng)成良好投放垃圾習(xí)慣

投放前:紙類應(yīng)盡量疊放整齊,避免揉團;瓶罐類物品應(yīng)盡可能將容器內(nèi)產(chǎn)品用盡后,清理干凈后投放;一次性餐盒應(yīng)做到袋裝、密閉投放。

投放時:應(yīng)按垃圾分類標(biāo)志的提示,分別投放到指定的地點和容器中。玻璃類物品應(yīng)小心輕放,以免破損。

投放后:若垃圾桶有上蓋,應(yīng)注意蓋好容器上蓋,以免垃圾污染周圍環(huán)境,蚊蠅滋生。

少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。努力通過減少一次性用品的使用、增加二手物品的重新利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同建設(shè)美麗校園。

垃圾分類人人動手,垃圾分類人人受益。垃圾分一分,環(huán)境美十分!

倡議人:___

20_年_月_日

小學(xué)生垃圾分類倡議書作文(篇3)

各位老師、同學(xué):

你們好!

“讓垃圾分類成為一種時尚”。是習(xí)近平總書記對垃圾分類做出的一項指標(biāo),現(xiàn)如今,垃圾已經(jīng)成為了地球環(huán)境的十大危害之一,對于垃圾,我們也是時候與他來一場鏖戰(zhàn)了。

說到這里,就得從__的戰(zhàn)況看了。因為__是第一個中國垃圾分類試點城市。早在一年之前,__就率先打起了這場戰(zhàn)爭,這可是“有人歡喜有人愁了”,因為投放錯了,可是要罰款的。粗略來說,垃圾主要分為四大類,可回收垃圾,包括廢玻璃,廢金屬,廢塑料,廢紙張,廢紙物等。有害垃圾,包括廢電池、廢燈管,廢藥品、廢油漆桶等。濕垃圾,包括剩飯剩菜、瓜果皮核、花卉綠植、肉類碎骨、過期食品、餐廚垃圾等。還有干垃圾。千萬別投錯了,另外我們應(yīng)從點滴做起,減少垃圾產(chǎn)生:

1.不隨意丟棄紙張,一張紙要雙面利用,廢紙則可以做成紙袋,裝些其他的東西。

2.舊衣服不要扔,把它洗干凈疊好,可以捐給貧困人員或災(zāi)區(qū)。也可以用來當(dāng)抹布。

3.使用可充電的電池少量或不使用不可充電的,因為這樣可以減少產(chǎn)生電池垃圾減少對,土壤和水源造成的不可逆危害。

4.少使用一次性物品,盡可能避免一次性物品,自備的用品不僅干凈、好用又環(huán)保。

進行垃圾分類收集,可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會經(jīng)濟生態(tài)三方面的效益。

地球是我們?nèi)祟愇ㄒ毁囈陨娴拿利惣覉@?!拔覀冞@個地球太可愛了,同時又太容易破碎了”,所以我們要精心保護地球的生態(tài)環(huán)境,從垃圾分類開始,刻不容緩。讓我們一起行動起來,把我們的家園建設(shè)得更加美麗!

倡議人:___

20_年_月_日

小學(xué)生垃圾分類倡議書作文(篇4)

親愛的同學(xué)們:

垃圾分類已經(jīng)在全國各地開始實行了。垃圾破壞了我們的土地,讓植物無法生存,讓風(fēng)景不美觀,讓大自然生態(tài)不平衡,所以我們要正確地將垃圾分類。垃圾中有各種有害物質(zhì),它們會污染環(huán)境,給許多人們和生物造成危害。垃圾中有許多病菌、微生物等,還是害蟲的孳生地,如果這些垃圾成天放置在那,會使人生病。

垃圾滲出的臟水,要是流入河水中,一些魚類生物喝了它會導(dǎo)致死亡,也使水中的環(huán)境越臟。臟水還會改變土壤的成分和結(jié)構(gòu),有毒的垃圾會影響人們的身體。廢物隨風(fēng)飛揚,使大氣污染,讓我們沒有了新鮮的空氣。大量垃圾露天堆放在場區(qū),老鼠等許多動物成災(zāi),大量致癌物質(zhì)向大氣釋放毒氣。

我們要合理地把垃圾分類,濕垃圾放入綠色桶,干垃圾放入灰色桶,可回收垃圾放入藍色桶,有害垃圾放入紅色桶。

許多電視上的廣告,都在播放垃圾分類的短視頻,讓大家從現(xiàn)在做起。

我們要做到以下這幾點:

一、每次扔垃圾時把垃圾分好,放入各自的袋子里。

二、見到別人亂扔垃圾,上去阻止并教他如何正確扔垃圾。

三、不能把有害垃圾扔在水池里。

四、不能把垃圾扔在樹、草的旁邊。

五、每周在小區(qū)開展垃圾分類主題活動,一起打掃小區(qū)衛(wèi)生。

六、在每個小區(qū)放上四個不同種類的垃圾桶。

我們想要保護環(huán)境,讓人體健康,讓環(huán)境更好,讓大自然生機勃勃,就一起正確地把垃圾放回正確的桶吧!

倡議人:___

20_年_月_日

小學(xué)生垃圾分類倡議書作文(篇5)

廣大城鄉(xiāng)居民朋友們:

垃圾不落地、城市更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。推行垃圾分類是實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,對于改善人居環(huán)境,實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展,創(chuàng)建節(jié)約型社會具有重要意義。為此,我們向廣大城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出以下倡議:

一、參與到生活垃圾分類活動中來,做垃圾分類的先行者

從自我做起,從家庭做起,積極參與生活垃圾分類,自覺將家中產(chǎn)生的生活垃圾分為“有害垃圾、可回收物、濕垃圾、干垃圾”四類,分開裝袋并準(zhǔn)確投入小區(qū)內(nèi)及其他公共場所設(shè)置的分類垃圾桶。

二、積極宣傳生活垃圾分類理念,做垃圾分類的宣傳者

宣傳“綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳”理念,主動參與到生活垃圾分類行動中來,并帶動身邊的家人、鄰居、朋友共同參與,形成“垃圾分類人人有責(zé),人人動手凈化家園”的良好氛圍。

三、主動提醒周邊人的不規(guī)范行為,做垃圾分類的監(jiān)督者

在日常生活中,我們不僅要自己做好生活垃圾分類,同時要當(dāng)好監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類投放生活垃圾的行為,應(yīng)及時主動告知正確的生活垃圾分類辦法。

讓我們攜起手來,共同努力,共建生態(tài)文明,共享綠色未來,讓我們的城市更加清潔美麗。

倡議人:___

20_年_月_日

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