小學(xué)生低碳生活倡議書

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小學(xué)生低碳生活倡議書精選篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),但是,人類的過度開發(fā)導(dǎo)致許多動物和植物瀕臨滅絕,根據(jù)不完全統(tǒng)計結(jié)果顯示,有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話,我們的子孫后代將見不到這些物種了。

我們國家是一個缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。如果魚蝦在這中水中生活,就會慢慢中毒,死去;人類要是喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。

不僅是水資源會被污染,連空氣也會被污染。

空氣被污染主要有兩個因素,一是化工廠排出的煙,二就是汽車尾氣了?;S排污會使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進入空氣中,這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會順著空氣進入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣,也會對人體造成損害,而且現(xiàn)在買車的人越來越多,不僅是空氣污染,還會堵車,造成出行不便。不僅如此,堵車時,大部分人會按喇叭,也會造成很吵的噪音污染。

所以,根據(jù)以上幾點,我的建議是:

1、節(jié)約資源,盡量不使用一次性產(chǎn)品,盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。

2、節(jié)約水資源,盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜,洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水,還能節(jié)約用電。

3、節(jié)約用電,最好用節(jié)能燈泡,因為普通燈泡把大量電轉(zhuǎn)換成熱能,而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。

4、少用化學(xué)品,因為化學(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還可以買那種以電力為燃料的車。

總之,我希望大家能夠把“保護環(huán)境,綠色低碳”這幾個字落實到行動上而不是空喊幾句口號就行了,那樣根本無法做到這幾個字的要求。

祝你們身體健康!

倡議人:___

20__年_月_日

小學(xué)生低碳生活倡議書精選篇2

親愛的同學(xué)們:

為了你、為了我、為了他,為了我們這個賴以生存的地球大家園,更是為了明天的美好生活,從現(xiàn)在開始,我們要積極行動起來,節(jié)電、節(jié)氣、回收,過綠色環(huán)保的低碳生活。為此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、時刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電源。

2、少用一次性制品,進行垃圾分類,回收資源。

3、多騎自行車,多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

4、參加植樹造林活動,爭做綠色文明使者。

5、節(jié)約使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

從現(xiàn)在開始,讓我們努力為節(jié)能環(huán)?!岸啾M一份心,多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,攜起手來,共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

倡議人:___

20__年_月_日

小學(xué)生低碳生活倡議書精選篇3

親愛的同學(xué)們:

近年,全球氣候變幻無常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地行動起來!

首先,我們要有低碳生活的意識,并用心主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用,節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費,綠色出行。

最后,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習(xí)慣和生態(tài)文化帶進社區(qū)、帶進企業(yè)、帶進家庭,構(gòu)成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發(fā)展。

也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

倡議人:___

20__年_月_日

小學(xué)生低碳生活倡議書精選篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好!

你們知道嗎?明天4月22日,是第43個世界地球日。今年我國紀念世界地球日的宣傳口號是:地球是我們惟一的家園,保護資源環(huán)境,善待地球。

我們?nèi)祟惖募覉@——地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍, 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題。為此,作為地球的小公民,作為城市的小主人,我們馬廠湖小學(xué)的全體少先隊員,向大家倡議:

一、增強節(jié)約和環(huán)保意識

樹立“珍惜資源、節(jié)約資源和保護環(huán)境”的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費資源為恥,做節(jié)約資源和保護環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。

二、培養(yǎng)節(jié)約與環(huán)保行為

大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起。積極開展“六個一”節(jié)約活動,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。做節(jié)能的實踐者、環(huán)境的愛護者。

三、積極參與環(huán)保活動,共建綠色家園

自覺遵守社會公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動。做人與自然和諧發(fā)展的促進者。

保護環(huán)境就是保護我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!我們的小手雖然稚嫩,卻可以拉起更多節(jié)約資源的大手;我們的童心盡管純真,也能迸發(fā)出保護環(huán)境的火熱激情。為了臨沂的天更藍、水更清、人更美,讓我們共同行動起來,向楊教授那樣,從我做起,珍惜資源,保護環(huán)境,讓我們共同的家園——地球變得更美麗!

倡議人:___

20__年_月_日

小學(xué)生低碳生活倡議書精選篇5

各位親愛的孩子們:

明天就是咱們學(xué)校這學(xué)期的第一個“低碳日”了,還記得老師在這周一班會上講的知識嗎?如果你忘了,沒關(guān)系,看看下面的知識吧。

所謂“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點滴做起。除了植樹,還有人買運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。但關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。

“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進來。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。

作為一名小學(xué)生,我們怎樣做就能做到“低碳生活”呢?別著急,你可以嘗試做到這些:

1.每天的淘米水可以用來洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤。

2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;

3.盡量不使用冰箱、空調(diào),熱時可用電扇或扇子。

4.喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,又舒適,還能幫助改善睡眠。

5.出門購物,自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。

6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。

7.多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具。

8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費用電。

9.經(jīng)過手工diy的再創(chuàng)造,你會發(fā)現(xiàn)原來廢物也是寶,這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。

孩子們,讓我們行動起來,為保護我們美麗的地球,盡自己小小的一份力量吧!

倡議人:___

20__年_月_日

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