學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書
有網(wǎng)友在后臺(tái)詢問學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書，現(xiàn)文小秘特整理學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書優(yōu)秀5篇，希望這份學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書優(yōu)秀5篇能夠幫助大家，給予大家在寫作上的思路。
學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書精選篇1
地球，我們共同的家園，誰能不熱愛這個(gè)美麗的星球?可你知道，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環(huán)境的過度利用，已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動(dòng)起來，去熱愛去保護(hù)我們的地球吧!
保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!
所以，在此我倡議大家：保護(hù)環(huán)境，從我做起!
每天提早關(guān)燈一小時(shí)，你就可以為地球節(jié)約一筆資源，如果每人每天都提早關(guān)燈一小時(shí)，那節(jié)約的資源就要多許多倍出來。
寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙，倡議反正使用，如果每人一天節(jié)省十幾張紙，我們都行動(dòng)起來，就是每人每天節(jié)省幾棵樹。
充完電后，要記得拔下充電器。
洗菜淘米的水，可以用來澆花。
其實(shí)，很多資源，我們都是可以重復(fù)使用的，保護(hù)環(huán)境，看似很大，和我們無關(guān)，其實(shí)保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)人的責(zé)任，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來。
自己都無法做到，又何談要求別人做到!
這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護(hù)環(huán)境，從何說起? 所以我倡議：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做，如果都行動(dòng)起來，小事也可以匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧!
倡議人：___
時(shí)間：____年__月__日
學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書精選篇2
我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，愛我太湖，愛我“母親河”，愛我300萬平方公里的富饒海洋，愛護(hù)祖國的所有“藍(lán)色國土”。
二、學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?；顒?dòng)，大力支持環(huán)保工作。
三、自覺維護(hù)公共環(huán)境的整潔，出門要帶“清潔袋”。
四、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)野生動(dòng)物;講衛(wèi)生，愛勞動(dòng)，積極幫助地區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作;遇到破壞環(huán)境保護(hù)的不文明行為要勇于勸阻，發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境保護(hù)的違法行為要主動(dòng)報(bào)告，敢于斗爭(zhēng)。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹，愛綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色!
簽名：
日期：年 月 日
學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書精選篇3
尊敬的校長(zhǎng)和老師：
最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個(gè)學(xué)?？瓷先ズ懿徽麧?，學(xué)校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在是很惡心。
這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響，所以我倡議：
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以增加收入，節(jié)約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。
尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)您采納我的倡議。
學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書精選篇4
老師們、同學(xué)們：
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī)：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色文明，是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)，是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動(dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級(jí)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動(dòng)清理地面和墻
壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級(jí)責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔，美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來吧，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色新七中”，為創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
學(xué)生保護(hù)環(huán)境倡議書精選篇5
在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護(hù)地球，愛護(hù)大自然。因?yàn)槲覀冎挥幸粋€(gè)地球!保護(hù)我們共同的家園，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境已刻不容緩。浪費(fèi)紙就意味著資源浪費(fèi)。而目前我國的森林資源供不應(yīng)求，水資源呈現(xiàn)短缺。水土流失難以遏制、瀕危物種生境縮小等都在當(dāng)今中國十大環(huán)境問題之中。
全國每年用于造紙的木材數(shù)量龐大。一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學(xué)們，透過一張張潔白的紙，你有沒有思考過自己的行為：你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷?你是否用紙的背面寫過字?你是否用舊掛歷紙包過書皮?你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡?你是否把廢紙與垃圾分開處理?你的口袋里裝的是手帕還是面巾紙?
同學(xué)們，加入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”的行列中來吧!節(jié)約一張紙，挽救的可能就是一棵大樹，甚至整個(gè)森林…… ，我們少年兒童要愛護(hù)每一片綠葉、每一棵小草。節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，讓我們作為綠色環(huán)境的守護(hù)者，鄭重向全體少先隊(duì)員們發(fā)起倡議：
一、珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源，保護(hù)我們的生存環(huán)境。所以，不要隨便扔掉一張紙，充分利用每一張紙。加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)人們節(jié)紙意識(shí)，保護(hù)環(huán)境。
二、是盡可能正、反兩面使用紙。在練習(xí)時(shí)，質(zhì)量比較好的紙?zhí)岢p面使用，每人每天節(jié)約一張紙。做草稿紙、便條紙、或自制筆記本使用;過期的掛歷還可以包書皮。
三、是回收廢紙。我們可以把家里或辦公室的廢紙與其他垃圾分開，積攢多了就可送去回收了。我國由于沒有足夠的林木資源來造紙，需要大量的廢紙來做造紙的原料。
四、水是生命之源，節(jié)約用水，保護(hù)水源，學(xué)習(xí)環(huán)保的知識(shí)，樹立環(huán)保的意識(shí)，了解并自覺維護(hù)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的有關(guān)法律法規(guī)。積極參與環(huán)?；顒?dòng)，大力支持環(huán)保工作。
五、保護(hù)資源，節(jié)約水電;提倡垃圾分類，廢品回收，廢物利用，保護(hù)再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品，拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品。
六、降低噪音，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，使用收錄機(jī)、電視機(jī)時(shí)，音量要適中，不影響他人的工作、學(xué)習(xí)與休息。提倡以步代車和騎自行車，杜絕機(jī)動(dòng)車尾氣污染。
讓我們共同攜手，用實(shí)際行動(dòng)投入到“節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境”活動(dòng)中， 人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動(dòng)起來，為節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!