學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書
有網(wǎng)友在后臺詢問學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書,現(xiàn)文小秘特整理學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書優(yōu)秀5篇,希望這份學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書優(yōu)秀5篇能夠幫助大家,給予大家在寫作上的思路。
學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書(篇1)
親愛的同志們:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……
您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會干枯嗎?
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林被濫砍濫伐……這一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩!為了人類共同的家園——地球,我們倡議:
1、完手后擰緊水龍頭。
2、洗菜的水用來沖廁所或澆花。
3、可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子。
4、房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視。
5、電視時(shí)音量不宜太大。
6、不在紙上亂涂亂畫,節(jié)約用紙,雙面打印,不扔沒用完的本子。
7、植樹造林,禁止濫砍濫伐。
我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色是碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色是樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
讓人類行動起來,保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。
倡議人:___
20__年_月_日
學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書(篇2)
2020年3月12日,在我國第41個(gè)植樹節(jié)來臨之際,為強(qiáng)化大學(xué)生思想道德素質(zhì)、志愿服務(wù)精神和環(huán)保意識,同時(shí)響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。
西安建筑科技大學(xué)研究生會鄭重向廣大同學(xué)提出以下倡議:
一、做好保護(hù)環(huán)境的傳播者,宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識,為提高廣大同學(xué)的環(huán)保意識,結(jié)合與環(huán)保有關(guān)的紀(jì)念日,廣大環(huán)保志愿者們在校內(nèi)宣傳愛護(hù)環(huán)境常識,充分運(yùn)用微信、微博、手機(jī)客戶端等新興媒體大力宣傳保護(hù)環(huán)境從我做起,弘揚(yáng)正能量,傳遞真善美。
二、做好保護(hù)環(huán)境的踐行者,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從志愿者做起,從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)儉資源,減少污染,綠色消費(fèi),進(jìn)取、認(rèn)真維護(hù)好學(xué)校、公共場所的綠化、美化、凈化等,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。
三、做好保護(hù)環(huán)境的引導(dǎo)者,經(jīng)過學(xué)校環(huán)保志愿者的帶動,讓每位同學(xué)都成為學(xué)校的建設(shè)者、參與者、受益者,進(jìn)取參加校內(nèi)與環(huán)保主題相關(guān)的志愿服務(wù)活動,為改善學(xué)校生活環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
印第安人有個(gè)傳說,是樹木撐起了天空;如果森林消失,天空就會塌落,自然和人類就會一齊毀滅。我們的環(huán)保行動屬于中國,而中國的環(huán)保行動則屬于世界。遵照習(xí)近平總書記所要求的,始終“像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”,人人爭做“地球衛(wèi)士”,一個(gè)更加可期的美麗中國必將漸行漸近。
學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書(篇3)
生態(tài)環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說,以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來,人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出如下倡議:
1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動當(dāng)中。
7.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書(篇4)
老師們、同學(xué)們:
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色禮貌,是社會進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個(gè)公民義不容辭的職責(zé)。建立潔凈、禮貌、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),用心投身學(xué)校開展的建立“蘇州市綠色學(xué)?!被顒樱覀冟嵵氐叵驈V大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。用心開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學(xué)校建立活動。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,用心參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級職責(zé)區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、持續(xù)辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
四、用心、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保職責(zé),為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展用心努力。
各位老師、同學(xué),行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的期望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為建立市級綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
倡議人:___
20__年_月_日
學(xué)校保護(hù)環(huán)境倡議書(篇5)
親愛的同學(xué)們:
今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級、我們的校園卻隨處可見廢紙?jiān)U紙片,一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:
一、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。
二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。
三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗(yàn)算本。
四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。
五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評出回收冠軍,用實(shí)際行動為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。
創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動起來,為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力!
平谷九小三一班
20年月日