做文明教職工倡議書范文

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教師作為“傳道授業(yè)解惑”的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。文明的校園,下面是小編為大家?guī)?lái)的文明教職工倡議書,歡迎大家閱讀和參考!希望能給你帶來(lái)幫助!

文明教職工倡議書1

全市職工同志們:

創(chuàng)建全國(guó)文明城市是市委、市政府奮力爭(zhēng)取“三個(gè)走在前列”,加快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)努力建成”國(guó)際化沿海強(qiáng)市的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措,是一件符合市情民意、惠及百姓的實(shí)事好事。當(dāng)前爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,全市廣大職工既是文明城市的受益者,更是文明城市的創(chuàng)造者,不僅要當(dāng)好實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的主力軍,也要努力成為創(chuàng)建全國(guó)文明城市的主力軍,要積極參加到活動(dòng)中來(lái),發(fā)揮模范帶頭作用,努力為創(chuàng)建文明城做貢獻(xiàn)。唐山市總工會(huì)倡議全體職工“共建文明城市,爭(zhēng)做文明職工”。

一、從我做起,積極參與。全市廣大職工要自覺(jué)遵守《唐山市民文明公約》和《唐山市民公共行為規(guī)范》。要帶頭養(yǎng)成健康文明的生活方式,帶頭弘揚(yáng)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德,努力推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成。要為創(chuàng)建文明城做一件好事,積極成為道德規(guī)范的倡導(dǎo)者、文明公約的實(shí)踐者,做到人人遵守公約規(guī)范,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做文明職工,以每個(gè)人的小善舉鑄就城市大文明。

二、從點(diǎn)滴做起,身體力行。倡導(dǎo)文明,革除陋習(xí),做到遵守交通法規(guī),不亂穿馬路,不闖紅燈,不亂停放;做到保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不損壞公物;說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人,自覺(jué)抵制各種不文明行為。

三、從崗位做起,主動(dòng)奉獻(xiàn)。全市廣大職工在創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)中,要立足崗位做貢獻(xiàn),實(shí)施降本增效機(jī)制新驅(qū)動(dòng)發(fā)展,積極參加京津冀協(xié)同發(fā)展,大氣污染防治、節(jié)能減排等系列勞動(dòng)競(jìng)賽。要牢固樹立“愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德觀念,自覺(jué)遵循行業(yè)行為準(zhǔn)則,爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的模范,規(guī)范服務(wù)的模范,文明禮貌的模范和遵紀(jì)守法的模范。

小節(jié)之處顯品德,細(xì)節(jié)之中見(jiàn)文明。大家的每一份努力都讓我們向文明城市靠近了一步,大家所做的每件好事都為我們的城市增光添彩。讓我們攜起手來(lái),用自己的一言一行為創(chuàng)建文明城作出積極貢獻(xiàn)!

__市總工會(huì)

___年5月31日

文明教職工倡議書2

各位老師:

在充滿喜悅和豐收的金秋里,我們又一次迎來(lái)了自己的節(jié)日——教師節(jié)。首先,祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

人民教師作為“傳道、授業(yè)、解惑”的育人使者,承載著推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任,肩負(fù)著培養(yǎng)人和塑造人的神圣使命,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。著名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育工作者的全部工作是為人師表,都是必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界?!弊鳛橐幻细竦?教師,我們都明白“教育無(wú)小事,教師無(wú)小節(jié)”的深刻內(nèi)涵,教師是學(xué)生的一面鏡子,學(xué)生每時(shí)每刻都在進(jìn)行對(duì)照。為提升廣大教師的整體文明素質(zhì),在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們向全體老師發(fā)出如下倡議:

1.以“愛(ài)”育愛(ài),關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對(duì)待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛(ài)”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí),更擁有一份幸福的精神生活。

2.舉止文明,談吐文雅。教態(tài)端正,精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

3.治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長(zhǎng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。

4.修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班、下班,不遲到、早退,遇事請(qǐng)假。

5.創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場(chǎng)所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。

6.團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,誠(chéng)實(shí)守信,持中秉正,善待家長(zhǎng),激情工作。生活方式健康時(shí)尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人,愛(ài)自己、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)校園,做一名陽(yáng)光教師,享受教育的輝煌。

老師們,向往崇高,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實(shí)地,身體力行,是我們的職責(zé)。讓我們手挽手,肩并肩,為學(xué)校和諧發(fā)展盡一份心,出一份力。請(qǐng)全體教師從我做起,從現(xiàn)在做起,做文明禮儀的傳播者,積極爭(zhēng)做文明教師。

__學(xué)校

20__年_月_日

文明教職工倡議書3

教師作為教育事業(yè)發(fā)展的核心力量,未成年人靈魂的塑造者和健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者,從事著太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),他不僅是一個(gè)職業(yè)形象的代表,更應(yīng)該是一切美好品德的化身,是學(xué)生可以效仿的榜樣。“師者,人之模范也!” 他的言傳身教,關(guān)系著國(guó)家的利益和未來(lái)。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。我們要率先垂范,認(rèn)真完成好各階段的工作任務(wù),奉獻(xiàn)愛(ài)心、履職盡責(zé),崇教厚德、提升職業(yè)追求,真正使自己成長(zhǎng)為一名合格的人民教師。借此機(jī)會(huì),向全體教師發(fā)出五點(diǎn)倡議:

一、懷師愛(ài)之心,行育人之本

我們要樹立全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)、成才服務(wù)的思想。堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè);堅(jiān)持育人為本,德育為先;鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng);循循善誘,誨人不倦,尊重和愛(ài)護(hù)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都感受到教師的人文關(guān)懷,創(chuàng)平等和諧、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系。

二、修師德之道,崇為人師表

以國(guó)家和人民群眾的利益為重是教師之大德。我們要時(shí)刻牢記黨和人民的重托,銘記教師職責(zé),身體力行,遵守社會(huì)公德,踐行社會(huì)主義榮辱觀;以德治學(xué),以德施教,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利,樂(lè)于奉獻(xiàn),以良好的道德修養(yǎng)感染和熏陶學(xué)生,在潛移默化中教育學(xué)生,自覺(jué)成為學(xué)生的表率和楷模。

三、守為師之規(guī),重依法執(zhí)教

依法執(zhí)教,是教師重要的職業(yè)行為準(zhǔn)則,是師德的重要內(nèi)容。我們要自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《白山市中小學(xué)教師行為“十不準(zhǔn)”》等行為規(guī)范,以此規(guī)范我們的教育教學(xué)行為,防止和杜絕有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)、損害學(xué)生合法權(quán)益的行為;營(yíng)造規(guī)范、文明和諧、人民滿意的育人環(huán)境。

四、惜師譽(yù)之名,尚廉潔從教

我們要珍惜人民教師的光榮稱號(hào),自覺(jué)維護(hù)教師的崇高榮譽(yù),牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重的觀念,維護(hù)教師職業(yè)形象,廉潔自律,

自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,凈化教育氛圍,爭(zhēng)做人民滿意教師。

五、盡師智之能,樹創(chuàng)新精神

建設(shè)創(chuàng)新型的國(guó)家需要培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我們要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新教育觀念,學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,力爭(zhēng)成為具備廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)、扎實(shí)精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)、系統(tǒng)的教育科學(xué)知識(shí)和心理學(xué)知識(shí)的優(yōu)秀教師。

“一寸赤心惟報(bào)國(guó),滿腔熱血盡育才!”讓我們積極行動(dòng)起來(lái), 以高度的歷史責(zé)任感和使命感,同心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,塑師德高尚形象,做人民滿意教師,為全面推進(jìn)惠濟(jì)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

文明教職工倡議書4

教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。學(xué)校的氛圍,靠我們?nèi)w師生共同努力來(lái)營(yíng)造;學(xué)校的聲譽(yù),靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;學(xué)生的文明,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。這就需要教師以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生。我們要以豐富的知識(shí)、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì),做學(xué)生文明成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。為此,向我校全體教職工倡議如下:

1、以“愛(ài)”育愛(ài),關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對(duì)待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛(ài)”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí),更擁有一份幸福的精神生活。

2、舉止文明,談吐文雅。教態(tài)端正,精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意、不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

3、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長(zhǎng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。

4、修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班、下班,不遲到、早退,遇事請(qǐng)假。

5、創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影、網(wǎng)上購(gòu)物,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在辦公及公共場(chǎng)所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。

6、團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,誠(chéng)實(shí)守信,持中秉正。生活方式健康時(shí)尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人,愛(ài)自己、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)校園,做一名陽(yáng)光教師,享受教育的快樂(lè)。

“栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運(yùn)?!崩蠋焸儯屛覀冃袆?dòng)起來(lái)!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會(huì)做文明的好公民,樹立自身在學(xué)生及家長(zhǎng)心目中的師德風(fēng)范,做人民滿意的教師。

文明教職工倡議書5

各位老師:

教師作為“傳道授業(yè)解惑”的育人使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。文明的校園,靠我們?nèi)w師生共同努力來(lái)營(yíng)造;學(xué)校的聲譽(yù),靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,特別是在全市上下廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”活動(dòng)中,我們更應(yīng)該以豐富的知識(shí)、規(guī)范的行為、良好的品質(zhì),做學(xué)生文明成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。為此,我校向全體教職工倡議如下:

1、以“愛(ài)”育愛(ài),關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對(duì)待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛(ài)”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的同時(shí),更擁有一份幸福的精神生活。

2、舉止文明,談吐文雅。教態(tài)端正,精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

3、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長(zhǎng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)教研教改,不斷反思,提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。

4、修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班、下班,不遲到、早退,遇事請(qǐng)假。

5、創(chuàng)建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場(chǎng)所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。

6、團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,誠(chéng)實(shí)守信,持中秉正,善待家長(zhǎng),激情工作。生活方式健康時(shí)尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對(duì)待他人,愛(ài)自己、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)校園,做一名陽(yáng)光教師,享受教育的輝煌。

“栽種思想,收獲行為;栽種行為,收獲習(xí)慣;栽種習(xí)慣,收獲性格;栽種性格,收獲命運(yùn)?!崩蠋焸?,讓我們行動(dòng)起來(lái)!從現(xiàn)在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會(huì)做文明的好公民,樹立自身在學(xué)生及家長(zhǎng)心目中的師德風(fēng)范,做人民滿意的教師。


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