校園垃圾分類倡議書500字

有網(wǎng)友在后臺(tái)詢問(wèn)校園垃圾分類倡議書500字，現(xiàn)文小秘特整理校園垃圾分類倡議書500字優(yōu)秀5篇，希望這份校園垃圾分類倡議書500字優(yōu)秀5篇能夠幫助大家，給予大家在寫作上的思路。

校園垃圾分類倡議書500字（篇1）

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

按照《西安市教育局辦公室關(guān)于開(kāi)展全市教育系統(tǒng)“垃圾不落地，西安更美麗，小手拉大手，文明一起走”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》(市教辦發(fā)﹝2016)483號(hào))文件精神。我園積極參與到“垃圾不落地，西安更美麗，小手拉大手，文明一起走”的教育實(shí)踐活動(dòng)中，也期待您拉起孩子的手一同參與此項(xiàng)活動(dòng)。特此向您發(fā)出以下倡議:

一、以愛(ài)護(hù)家園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)家園的清潔衛(wèi)生。以撿拾垃圾為榮，以亂扔垃圾為恥，將垃圾分類投放，變廢為寶。

二、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里。

三、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，人人都是衛(wèi)生監(jiān)督員，人人都是保護(hù)環(huán)境者。

四、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，注意個(gè)人衛(wèi)生。

五、培養(yǎng)幼兒不亂扔垃圾的習(xí)慣，能主動(dòng)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

六、做傳播綠色文明“垃圾不落地，西安更美麗，小手拉大手，文明一起走”的宣傳人。

讓我們攜起手來(lái)，共同為我們的家增添一份環(huán)保精神，呵護(hù)我們美麗的家園。相信，在大家的共同努力下，西安的環(huán)境會(huì)更加美麗，西安的天空會(huì)更加湛藍(lán)，我們的孩子會(huì)更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

垃圾分類倡議書相關(guān)

校園垃圾分類倡議書500字（篇2）

各位村民們：

自全縣開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)以來(lái)，我們的村莊變得整潔美麗了，這是我們共同參與，共同努力的結(jié)果，得之不易啊!我們要倍加珍惜，共同愛(ài)護(hù)這藍(lán)天白云，共同守護(hù)我們的家園，共同為我們的子孫創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，社會(huì)和諧的生存空間!

可是，我們現(xiàn)在做的還不夠，我們的垃圾是運(yùn)走了，卻又成為了一個(gè)新的污染源，長(zhǎng)久下去，終有一天垃圾會(huì)運(yùn)不出去的，我們要對(duì)垃圾進(jìn)行分類處理。比如，我們的廚余垃圾和其它垃圾混在一起，給垃圾焚燒帶來(lái)了很大難度;廢舊電池，電子垃圾富含重金屬，污染我們的土壤、水源，影響我們的身體健康。如果我們以舉手之勞，進(jìn)行垃圾分類和回收，就可以讓垃圾減量，減少污染，甚至變廢為寶，利己利人!

為此，我們倡議，垃圾分類，從我做起。

1、對(duì)可回收利用垃圾進(jìn)行回收，變廢為寶;

2、對(duì)有毒有害物質(zhì)進(jìn)行分揀，交保潔員聯(lián)系相關(guān)部門進(jìn)行處理;

3、建筑垃圾由農(nóng)戶自行集中到建筑垃圾消納地;

4、單獨(dú)設(shè)置垃圾桶，專門投放煤灰等無(wú)污染的固體廢棄物，由保潔員統(tǒng)一運(yùn)送到建筑垃圾消納地;

5、剩余飯菜喂禽畜，其余廚余垃圾由保潔員清運(yùn)到漚肥池;

6、其他垃圾集中到一個(gè)桶，由保潔員集中清運(yùn)到垃圾中轉(zhuǎn)站，進(jìn)行二次分類;

日常生活中我們倡導(dǎo)：少使用一次性用品、少使用塑料袋、節(jié)約資源，杜絕浪費(fèi)。

請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議，從我做起，從現(xiàn)在做起，垃圾分類，環(huán)保我先行。

校園垃圾分類倡議書500字（篇3）

廈門一中的全體教職工：

2017年4月1日，中央電視臺(tái)“新聞聯(lián)播”節(jié)目以“垃圾減量分類讓城市輕‘下來(lái)’”為題，報(bào)道了鼓浪嶼垃圾分類工作取得的成績(jī)。

眾所周知，垃圾如不經(jīng)科學(xué)分類，不僅造成環(huán)境污染，還將嚴(yán)重危害健康?？茖W(xué)處理垃圾是改善城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境，保障城市安全運(yùn)行的必經(jīng)之路。

近年來(lái)，我市以開(kāi)展“共同締造”行動(dòng)和籌辦“廈門會(huì)晤”為契機(jī)，不斷加大城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治力度，生活垃圾處理水平顯著提高。但隨著城市發(fā)展和人口增長(zhǎng)，垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的任務(wù)仍然相當(dāng)繁重。

為了以清潔文明的城市風(fēng)貌迎接廈門會(huì)晤，切實(shí)貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，學(xué)校向廣大教職工發(fā)出以下倡議：

一、養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，樹立從我做起的理念。

推行生活垃圾分類處理，是我們每位公民的責(zé)任和義務(wù)。廣大教職工要充分認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性，積極配合所在街道、社區(qū)和物業(yè)的垃圾分類工作，減少不可降解塑料制品和一次性消費(fèi)品的使用，從源頭上控制垃圾生成總量。

二、嚴(yán)格遵守垃圾分類制度，踐行綠色生活方式。

垃圾分類可以減少污染，節(jié)約資源，變廢為寶。廣大教職工要嚴(yán)格遵守垃圾分類制度，把有害垃圾、可回收物、其他垃圾從源頭分類，按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)分類投放，養(yǎng)成文明良好的生活方式。

三、積極參與垃圾分類行動(dòng)，營(yíng)造共建綠色城市的氛圍。

作為“全國(guó)文明單位”的一員，請(qǐng)廣大教職工迅速行動(dòng)起來(lái)，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，做低碳生活的先行者。發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，積極參與到生活垃圾分類處理的行動(dòng)中來(lái)，并帶動(dòng)家庭成員、社區(qū)居民共同參與，形成“垃圾分類人人有責(zé)，人人動(dòng)手凈化家園”良好氛圍。

“美麗廈門，共同締造”。為了廈門的清潔、文明、和諧、美麗，讓我們從現(xiàn)在做起，積極轉(zhuǎn)變生活方式，全力推進(jìn)生活垃圾分類和綜合利用，為迎接“廈門會(huì)晤”，建設(shè)綠色城市貢獻(xiàn)力量!

校園垃圾分類倡議書500字（篇4）

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

有人的地方就有垃圾，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生，但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害，而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙 850公斤，節(jié)省木材3立方米，比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源，又能維護(hù)環(huán)境整潔。

我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，其中以廢紙、飲料瓶為主，基本都屬于可回收垃圾，卻沒(méi)有進(jìn)行正確的分類回收，非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此，向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議：

一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，實(shí)行垃圾分類投放，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，以便回收利用。

二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣，將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，班級(jí)作好記錄，結(jié)果作為學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

三、盡量少用一次性用品，少用塑料袋，少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境，請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開(kāi)始，讓我們的學(xué)校更加清潔美麗，讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

校園垃圾分類倡議書500字（篇5）

你們知道嗎?

你們知道么?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場(chǎng)，然后再送去填埋垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物難道我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。

一、什么是垃圾分

垃圾分類是指按照垃圾的成分、屬性、利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類別的若干種類。

二、垃圾分類的意義

垃圾分類的意義在于節(jié)約資源、不浪費(fèi)、讓城市更美觀

1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴(yán)重侵蝕垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生因此回收利用可以減少危害。

3、變廢為寶：中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè)，方便面碗5—7億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的4—7%1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。

實(shí)現(xiàn)垃圾分類及無(wú)害化處理,減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生量,解決污染環(huán)境,浪費(fèi)資源等問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)廢棄物再利用和再循環(huán)是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必由之路,我們秉承綠色環(huán)保的理念,將在校園實(shí)行垃圾分類處理,以推動(dòng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展.此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展離不開(kāi)您的支持與協(xié)助.我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)您和我們一起來(lái)創(chuàng)建一個(gè)美好的綠色生態(tài)家園。

三、垃圾如何分類

學(xué)校生活中常見(jiàn)的可回收垃圾主要有：

廢紙：報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等;

塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料 餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等;

玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等;

金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。

布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。

不可回收垃圾包括：煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等.需要注意的,廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等都是有毒垃圾,需要特別的處理。

目前，學(xué)院學(xué)生社區(qū)各公寓樓已開(kāi)始垃圾分類投放，請(qǐng)同學(xué)們把可回收的垃圾投放到綠色、標(biāo)有可回收標(biāo)志的垃圾桶里。

希望您立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起 ,以嶄新的面貌,良好的生活習(xí)慣,愛(ài)護(hù)我們的校園,保護(hù)我們的生存環(huán)境,

創(chuàng)建綠色文明校園，不僅是口號(hào),更是行動(dòng)!