學雷鋒倡議書精選
我們要學習雷鋒熱愛黨、熱愛祖國，做一個忠誠于黨、忠于祖國的人;學習雷鋒服務人民、助人為樂，做一個奉獻社會、提升自我的人，今天，小編為讀者們提供了學雷鋒倡議書5篇,希望大家喜歡!
學雷鋒倡議書1
教師們、同學們:
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學習”50周年。50年來，雷鋒精神融入了中華民族的血脈，滋養(yǎng)著億萬中國人的心靈，在一代又一代人的詮釋下歷久彌新，不斷升華，激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。
為進一步推動學雷鋒活動的深入持續(xù)開展，深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質和時代價值，掀起學習雷鋒精神的新高潮，全面推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗，在此，我們發(fā)出如下倡議:
一、學習雷鋒好榜樣，樹立遠大志向。作為當代青年學生，我們應向雷鋒同志學習“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”，愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義。從身邊做起，服務我校廣大同學。
二、學習雷鋒愛崗位，爭做國家棟梁。我們要進取學習、弘揚雷鋒同志的敬業(yè)精神，忠于職守、立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。作為大學生，首要任務就是學習好科學文化知識，努力認真完成自我的學業(yè)，為建設祖國、服務人民做好準備，努力成為國家建設的棟梁之才。
三、學習雷鋒真精神，爭當時代楷模。雷鋒精神不僅僅成為了中華燦爛禮貌的一部分，更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。我們肩負著傳遞優(yōu)秀學校精神、弘揚優(yōu)秀學校文化的職責，應進取組織和開展學雷鋒活動，在實踐中準確理解和把握雷鋒精神，大力弘揚和踐行雷鋒精神，進取投身到“服務學校、奉獻社會”等活動中去，爭當新時代楷模。
四、學習雷鋒好品質，學習助人精神。進取參加志愿者活動，主動幫忙身邊有困難的同學，從自我做起，從小事做起，從此刻做起，將學雷鋒精神落實到具體行動上。
雷鋒是不朽的豐碑，雷鋒是永遠的榜樣，時代需要雷鋒精神，弘揚雷鋒精神是知行統(tǒng)一、理論與實踐相結合的過程。作為新時代大學生，我們要以雷鋒為榜樣，以雷鋒精神為指引，用我們滿腔的熱血和無悔的青春，去共同譜寫一曲關愛、奉獻的青春之歌，做新時代的雷鋒傳人
學雷鋒倡議書2
親愛的同學們:
當三月的春風吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習!”五十年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時代的小學生，在此，我代表五年級全體同學向全校學生發(fā)出以下倡議:
第一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中，要從我做起，從小事做起，進取主動地干好份內工作。在班級事務中，不計較個人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應當發(fā)一份光。
第二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中，對待身邊的同學，要有愛心，熱心幫忙身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當愛心小使者。
第三、學習雷鋒的團體主義精神。要自覺遵守學校規(guī)章制度，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。我們全體五年級同學向全校師生承諾:必須輕聲慢步靠右行，不打架，不罵人，不講臟話粗話。真正做到講禮貌、講禮貌。在學校里，要自覺愛護公共財物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫，見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，自覺做到不亂扔果皮紙屑，見到紙屑贓物需彎腰撿起。要進取參加各項活動，力爭在各類比賽中獲得好成績，為班級爭光，為師專一附小爭光。
第四、學習雷鋒的釘子精神。在日常學習中，要進取鉆研科學文化知識，上課專心聽講，進取動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成教師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，貼合規(guī)范，遇到疑難問題能向教師請教，爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。
期望我們每位同學都進取參與學雷鋒活動，不僅僅是在每年的三月五日，更要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見效果。為了讓2005年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個完美的學習環(huán)境，行動起來吧。
倡議人:___
__年_月_日
學雷鋒倡議書3
全體青年學生:
今年的3月5日，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”五十周年的紀念日。五十年來，全國各地進取開展向雷鋒同志學習的活動，一代又一代的青年在活動中理解教育，成長成才。學習雷鋒精神，踐行青年職責，弘揚中國夢想，已成為廣大青年提升社會職責感、創(chuàng)新精神和實踐本事的一種途徑，已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要，時代發(fā)展的必然要求。
為此，特向廣大同學提出以下倡議:
1、向雷鋒同志學習，爭做一個愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，有正確人生觀、價值觀和世界觀的優(yōu)秀當代大學生。
2、向雷鋒同志學習，發(fā)揚“釘子精神”。始終堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的工作和生活作風，做合格的社會主義事業(yè)建設者和可靠的接班人。
3、向雷鋒同志學習，時刻關注弱勢群體，服務他人，奉獻社會，始終做心中有團體，心中有他人，全心全意為人民服務的人。倡議廣大青年學生盡己所能，經(jīng)過參與式觀察和服務式體驗，幫忙他人完成心愿，感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢，進取采擷征集有代表性的“雷鋒式夢想”進行分享交流。
4、向雷鋒同志學習，牢固樹立節(jié)儉光榮、浪費可恥的思想觀念。從我做起、從點滴做起，進取開展節(jié)儉型學校文化建設活動。
請廣大同學們響應倡議，進取參加到節(jié)儉型學校文化建設和“我的中國夢”志愿服務活動中來，經(jīng)過躬身實踐，不斷加深對雷鋒精神的認識，努力成為新時期雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。
二〇__年三月五日
學雷鋒倡議書4
尊敬的各位教師、親愛的同學們:大家好!
當三月的春風將要吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學習”!49年過去了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。今日，在新的歷史條件下，尤其是在我們廣大少先隊員中，[蓮山課~件]讓我們將學習雷鋒精神與我校的“禮儀四在”教育以及“我的職責三個一”活動結合起來，讓我們伸出自我溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫忙他人走出困境，用我們的熱情讓將要到來的三月溫暖起來。
沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我代表學校少先隊大隊部向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫忙身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自我的一份力量。
二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自我各方面的本事。
三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)儉、熱愛團體的精神。進取響應“節(jié)儉資源四個一”活動，節(jié)儉一度電、節(jié)儉一滴水、節(jié)儉一張紙、節(jié)儉一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質條件的攀比，以實際行動響應國家“共建節(jié)儉型低碳型社會”的號召。
四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足學校，做好學校內的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入班級的垃圾桶中;不亂采花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不禮貌行為，保護學校環(huán)境衛(wèi)生，爭做禮貌小學生。
同學們!紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫忙。學習雷鋒，一切從自我做起，從心做起，從小事做起。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在學校中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在我們的學校內發(fā)揚光大，傳承不息。
倡議人:___
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學雷鋒倡議書5
花開花落幾時，明媚三月又臨。當春風吹綠大江南北，萬物吐露清幽芬芳之時，我們總會想起一個光輝榜樣的名字――雷鋒。這個熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個春夏秋冬。雖然時代在發(fā)生巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。在這個“學雷鋒活動月”中，我們的愛心在燦爛的春天被點燃，我們學習雷鋒好榜樣，我們弘揚雷鋒精神。我們向全體師生發(fā)出倡議:
一、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大夢想，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者和社會主義道德規(guī)范的實踐者;
二、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，努力學習，健康成長，不斷提高自我，完善自我;
三、學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，堅持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，在學習生活中腳踏實地、不斷進取;
四、學習雷鋒的奉獻精神。從我做起，從小事做起，進取主動地干好份內工作;不計較個人得失，不拈輕怕重，讓奉獻熱情灑遍學校，讓每一份愛心都能點燃期望。
五、學習雷鋒的團體主義精神。嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《十要十不準》，講禮貌、講禮貌，自覺維護地高的良好形象。做好教室和宿舍的清潔工作，愛護公共財物，維護學校環(huán)境的整潔和安寧。
六、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)儉的作風。從身邊小事做起，節(jié)儉一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)立節(jié)儉型學校。
“活著，就是為了使別人過得更完美”，雷鋒這樣說過，也這樣做過。這種信念、這種精神，過去需要它，今日需要它，明天仍然需要它!
教師們、同學們，讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，進取開展學雷鋒活動，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時代同行，讓雷鋒精神在地高學校永遠閃光!
倡議人:___
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