青少年網(wǎng)絡(luò)文明倡議書【五篇】
倡議書不是對某個人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門的所有人,或是一個地區(qū)的所有人,甚至是全國人民。下面小編給大家?guī)砬嗌倌昃W(wǎng)絡(luò)文明倡議書,希望大家喜歡!
青少年網(wǎng)絡(luò)文明倡議書篇1
網(wǎng)友們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已成為我們學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑,為我們打開了認(rèn)識世界的一扇窗,更創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間,為我們提供了展現(xiàn)自我的個性空間,互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴(yán)重危害社會的問題,尤其危害學(xué)生的身心健康。少數(shù)學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),進(jìn)而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們學(xué)生人生觀、價值觀、道德觀;網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中學(xué)生身心。所有這些,令人痛心,令人警醒。我們是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),就會對在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長的我們這一代學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。"文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),做網(wǎng)絡(luò)時代好公民"
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網(wǎng)。
三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、技能,提高操作水平,自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明,勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
青少年網(wǎng)絡(luò)文明倡議書篇2
隨著社會的進(jìn)步發(fā)展,電腦上網(wǎng)已經(jīng)很普遍了。現(xiàn)在,很多班級有了自己的“貼吧”,很多同學(xué)有了自己的電子郵箱和QQ號碼,同學(xué)們可以通過網(wǎng)絡(luò)暢所欲言了。但是,不好的現(xiàn)象也隨之而來——一些同學(xué)在貼吧上,一些無聊的東西;瀏覽不適合我們中學(xué)生的網(wǎng)站、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等等,諸如此類。這樣,不僅耽誤大量的寶貴時間,而且對我們的身心健康發(fā)展極為不利。因此,在這里,我要發(fā)出倡議,提倡大家充分運用我們在信息技術(shù)課上所學(xué)知識文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng),比一比,哪個班的學(xué)風(fēng)濃,看一看,誰的作品影響力大,在我們學(xué)校形成一個和諧、健康的校園氛圍。
一、文明用網(wǎng),使用網(wǎng)絡(luò)發(fā)言時要文明禮貌,不說臟話,內(nèi)容要健康向上,遠(yuǎn)離不文明行為??吹絼e人的不文明行為要勇于批評指正,對不聽勸告的要及時回避,不予理睬。
二、健康用網(wǎng),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,查找資料、交流問題,共同關(guān)注國家大事,互薦好書,運用我們在信息技術(shù)課中所學(xué)知識,制作各種電子作品,表達(dá)我們的所思所想。要做到綠色上網(wǎng),連續(xù)上網(wǎng)時間不得超過兩小時,堅決杜絕瀏覽影響學(xué)習(xí)和身心健康的網(wǎng)站。
三、自我約束、互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不文明、不健康行為要及時公告,并做記錄作為期末評比依據(jù)。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。
班級日常行為記錄表如下:
四、每班推選三位同學(xué)作為“網(wǎng)管”,監(jiān)督上網(wǎng)情況,負(fù)責(zé)“貼吧”的日常維護(hù)工作,發(fā)現(xiàn)不良行為及時發(fā)出警告并做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監(jiān),監(jiān)督各班網(wǎng)管的執(zhí)行情況,并主持期末的總評工作。
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,健康向上是我們快樂成長的需要,為了共建和諧、文明、健康的校園文化,保證全體同學(xué)學(xué)習(xí)、生活健康發(fā)展,我們呼吁全體學(xué)生,從現(xiàn)在做起,從我做起,從“文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng)”做起,積極行動起來,為美化、凈化校園環(huán)境,盡一份自己的責(zé)任和力量吧!
青少年網(wǎng)絡(luò)文明倡議書篇3
全校師生:
當(dāng)今時代,是一個充滿競爭的信息時代,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了前所未有的驚喜,它以其豐富的內(nèi)容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個美麗而精彩的嶄新世界。網(wǎng)絡(luò)已滲透到社會生活的各個領(lǐng)域,成為人們的一種生活方式。但是,網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在加速信息交流、促進(jìn)知識創(chuàng)新、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,其負(fù)面影響也開始顯現(xiàn)。個別青年缺乏自我保護(hù)意識,無節(jié)制上網(wǎng),沉溺于網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,更有甚者缺乏社會責(zé)任感,利用網(wǎng)絡(luò)恣意妄為,破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,甚至出現(xiàn)違法犯罪的現(xiàn)象。作為一個公民,針對以上不良行為,我們應(yīng)嚴(yán)格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡(luò)文明的倡導(dǎo)者、踐行者和捍衛(wèi)者。在此,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、遵守公約,爭做網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的模范。我們要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí),辨明網(wǎng)上的善惡美丑,自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容,遠(yuǎn)離黃毒、遠(yuǎn)離邪教。要有益身心健康,不沉溺于虛擬時空,能結(jié)合工作需要和個人職業(yè)生涯設(shè)計來學(xué)習(xí),不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的針對性和有效性。
二、遵守公約,爭做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要深刻領(lǐng)會網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵,切實增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識,崇尚科學(xué)、追求真知。在無限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里,誠實友好交流,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,不侮辱欺詐他人,為營造文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境做出積極努力。
三、遵守公約,爭做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識,充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)安全對于學(xué)校信息化建設(shè)和青年健康成長的重要性,嚴(yán)格要求自己合理、合法地使用網(wǎng)絡(luò)資源,杜絕危害網(wǎng)絡(luò)安全的行為。要有效預(yù)防計算機(jī)病毒的傳播,積極查找和消除網(wǎng)絡(luò)安全隱患,維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運行秩序。
讓我們積極響應(yīng)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號召,從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律、自護(hù),上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),做一名文明、健康的網(wǎng)民!
青少年網(wǎng)絡(luò)文明倡議書篇4
青少年是新時代的接班人,新風(fēng)尚的引領(lǐng)者,是踐行社會主義核心價值觀、加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主體。為引導(dǎo)廣大青少年形成文明健康的網(wǎng)絡(luò)生活方式,培育崇德向善的網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,鼓勵青少年傳播正能量,弘揚網(wǎng)上主旋律,爭做四有中國好網(wǎng)民,自治區(qū)黨委宣傳部聯(lián)合自治區(qū)文明辦、網(wǎng)信辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育廳、關(guān)工委共同開展我參與,我成長,一起爭做中國好網(wǎng)民活動,現(xiàn)向全區(qū)青少年提出如下倡議:
1.自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,養(yǎng)成必要的安全意識,安全用網(wǎng)、文明上網(wǎng),爭做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。
2.上網(wǎng)學(xué)習(xí)有益的信息資料,主動傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),塑造美好心靈,弘揚社會正氣,爭做網(wǎng)上正能量的傳播者。
3.上網(wǎng)要誠實友好交流,不造謠、不信謠、不傳謠,不侮辱欺詐他人。要合理用網(wǎng)、健康用網(wǎng),不沉溺虛擬時空,不隨便約見網(wǎng)友,爭做網(wǎng)絡(luò)誠信的先行者。
4.網(wǎng)上網(wǎng)下友善相處,互相關(guān)心、互相幫助,做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的好學(xué)生、好網(wǎng)民,爭做清朗網(wǎng)絡(luò)空間的建設(shè)者。
讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng)、自覺,抵制不良互聯(lián)網(wǎng)行為,弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,共建清朗網(wǎng)絡(luò)空間,共享互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展成果。
倡議人:
年 月 日
青少年網(wǎng)絡(luò)文明倡議書篇5
老師們、同學(xué)們 :
在我們建設(shè)和諧社會、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、刊載格調(diào)低下的圖片、提供不文明聲訊服務(wù),甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會的內(nèi)容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。
營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,我們向全體老師、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,不訪問淫穢網(wǎng)站,不瀏覽非法網(wǎng)站。
二、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不利用網(wǎng)絡(luò)煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言。
三、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不在網(wǎng)上宣傳色情、迷信、暴力的內(nèi)容,不在網(wǎng)上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。
四、文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識,不隨便約見網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網(wǎng),爭當(dāng)新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的'一代,青年是網(wǎng)絡(luò)活動中的主體,我們要信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,自尊、自律、自強(qiáng),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚網(wǎng)絡(luò)文明,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長。