大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)篇閱讀解題方法

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大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)篇閱讀解題方法都有哪些?2023年大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)篇閱讀解題都有哪些思路?下面就讓小編給大家?guī)?lái)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)篇閱讀解題方法,希望大家喜歡!

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)篇閱讀解題方法

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)篇閱讀解題方法


01考查方式

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)長(zhǎng)篇閱讀題,是以信息匹配的形式進(jìn)行考查。采用1篇較長(zhǎng)篇幅的文章(六級(jí)約1200詞);在文章后面附有10個(gè)句子,每句一題,共10道題;每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。

按百分制的卷面分計(jì)算,每題1分,本題共10分。長(zhǎng)篇閱讀題,建議用時(shí)13分鐘左右。

長(zhǎng)篇閱讀的文章體裁通常是議論文或說(shuō)明文,題材包括文教、生活、政經(jīng)等,來(lái)源于主流的英美報(bào)刊雜志(例如: Newsweek《新聞周刊》, The Guardian《衛(wèi)報(bào)》, The New York Times《紐約時(shí)報(bào)》,Time《時(shí)代周刊》等)。

需要特別注意的是:六級(jí)長(zhǎng)篇閱讀題,有的段落可能對(duì)應(yīng)兩題,有的段落可能不對(duì)應(yīng)任何一題。考卷里的Directions有提到這一點(diǎn)。

02常見(jiàn)丟分原因

原因1:為長(zhǎng)篇閱讀的文章很長(zhǎng),有些考生會(huì)直接默認(rèn)為這個(gè)題型特別難,有的甚至選擇放棄本題。

原因2:有些考生是因?yàn)榇痤}步驟不科學(xué)而導(dǎo)致花費(fèi)大量時(shí)間和精力,答題效率低下。

原因3:有些考生是因?yàn)闆](méi)掌握長(zhǎng)篇閱讀題的答題技巧而丟分。

原因4:有的考生是因?yàn)樵~匯不過(guò)關(guān),看不懂英語(yǔ)文章,甚至連一些題目也看不懂。

03題型特點(diǎn)

1.長(zhǎng)篇閱讀文章有兩種,一種有小標(biāo)題,另一種沒(méi)有小標(biāo)題。近幾次考試選用的多是沒(méi)有小標(biāo)題的文章。

2.長(zhǎng)篇閱讀題的出題順序是亂序,不遵循"順序原則"。這一點(diǎn)與仔細(xì)閱讀題、詞匯理解題很不同。

3.題目給出的信息都是文中的細(xì)節(jié),多數(shù)是對(duì)原文信息的重現(xiàn)、改寫(xiě),少數(shù)是對(duì)原文信息的概括。

04答題步驟

長(zhǎng)篇閱讀文章偏長(zhǎng),所以不建議逐字逐句讀完文章之后再去看題做題。這樣會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間和精力,而且在看題目時(shí)早已忘了在文章哪里出現(xiàn)過(guò)相關(guān)信息,從而導(dǎo)致答題效率低下。

考生宜采用以下四個(gè)步驟來(lái)解答長(zhǎng)篇閱讀題:

Step 1:快速瀏覽文章標(biāo)題和首尾兩段,了解文章主題。

Step 2:通讀文章后面的題目,可以用筆分別標(biāo)出每題的(定位)關(guān)鍵詞。

Step 3:帶著題目中的關(guān)鍵詞瀏覽文章,并定位答題關(guān)鍵處。

Step 4:重點(diǎn)閱讀答題關(guān)鍵處,分析得出答案。

05備考策略

做長(zhǎng)篇閱讀題,如果想獲得高分,一定要懂得"定位查找"及"核對(duì)信息匹配度"這兩種非常重要的答題技巧。

策略1:學(xué)會(huì)定位查找

定位查找,是指先在題目中找出定位關(guān)鍵詞(用筆標(biāo)出來(lái)),了解題目大意;之后,帶著這些關(guān)鍵詞去文章中尋找大致匹配的內(nèi)容,做標(biāo)記。

題目中可以用作定位關(guān)鍵詞包括:數(shù)字、時(shí)間、人名、地名、書(shū)名、機(jī)構(gòu)名、專(zhuān)有名詞、合成詞、較長(zhǎng)較復(fù)雜的名詞、表特定概念的詞、固定動(dòng)詞搭配、普通實(shí)詞等。

有一點(diǎn)需注意:不要把表達(dá)文章中心思想的主題詞用作定位關(guān)鍵詞,因?yàn)槲恼吕飼?huì)多次、反復(fù)出現(xiàn),不利于快速定位。

策略2:核對(duì)信息匹配度

閱讀文章時(shí),沒(méi)必要讀懂每一句,主要是對(duì)關(guān)鍵信息進(jìn)行精讀、分辨。

定位查找后,要核對(duì)題目是否與文章相應(yīng)的內(nèi)容信息匹配。可以利用"同義替換"原則進(jìn)行快速判斷。

如果有個(gè)別單詞看不懂,可以借助上下文語(yǔ)境或是利用詞根詞綴法來(lái)推測(cè)詞義。

策略3:平時(shí)要做限時(shí)訓(xùn)練

平時(shí)做長(zhǎng)篇閱讀題時(shí),一定要限制答題時(shí)間,建議用時(shí)13分鐘左右。

平時(shí)限時(shí)多練,爭(zhēng)取提高快速定位及核對(duì)信息是否匹配的能力,考試時(shí)才能更輕松應(yīng)對(duì)。

策略4:需掌握考綱詞匯

詞匯不過(guò)關(guān)的同學(xué),一定要把詞匯的缺口及時(shí)補(bǔ)上,要記住六級(jí)考綱詞匯。

俗話(huà)說(shuō),巧婦難為無(wú)米之炊。詞匯量如果嚴(yán)重不過(guò)關(guān),那就沒(méi)法看懂文章和題目,沒(méi)法答題??偛荒芩蓄}目都只靠蒙來(lái)解答,對(duì)吧?

英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解??荚~匯

1.concrete [.k..kri:t]a.實(shí)在的,具體的 n.混凝土

2.rotate [r.u.teit]v.(使)旋轉(zhuǎn),(使)轉(zhuǎn)動(dòng);(使)輪流

3.contribute [k.n.tribju:t]vi.捐款,貢獻(xiàn);(to)有助于;投稿 vt.捐獻(xiàn)

4.asset [..set]n.有價(jià)值的人(或物),優(yōu)點(diǎn)[ pl.]財(cái)產(chǎn)

5.retrofit ['retr.fit] v. (飛機(jī)等)式樣翻新, 改進(jìn) n. 翻新, 改進(jìn)

6.premium [.pri:mi.m]

n.加付款;贈(zèng)品; 獎(jiǎng)品; 額外補(bǔ)貼, 津貼; 獎(jiǎng)金; 酬金a.高級(jí)的;售價(jià)高的

7.orphan [..:f.n]n.孤兒 vt.使成為孤兒

8.subscription [s.b.skrip..n]n.預(yù)訂;預(yù)約;捐款

9.linger [.li.g.]vi.逗留,留戀徘徊;繼續(xù)存留,緩慢消失

10.ethical ['eθik.l] adj.倫理的, 道德的, 憑處方出售的

11.trigger [.trig.]n.扳機(jī);引起反應(yīng)的行動(dòng) vt.觸發(fā),引起

12.reckon [.rek.n]vt.認(rèn)為,估計(jì);(on)指望;測(cè)算

13.misery [.miz.ri]n.痛苦,苦惱,苦難;悲慘的境遇,貧苦

14.scandal [.sk.ndl]n.丑事,丑聞;流言蜚語(yǔ);反感,憤慨

15.sentiment [.sentim.nt]n.意見(jiàn),觀點(diǎn);感情,情緒

16.subsidy [.s.bsidi]n.津貼,補(bǔ)助金

17.preliminary [pri.limin.ri]a.預(yù)備的,初步的 n.[ pl.]初步做法

18.alien [.eili.n]a.外國(guó)(人)的;陌生的 n.外國(guó)(星)人

19.conservative [k.n.s.:v.tiv]a.保守的,守舊的;傳統(tǒng)的 n.保守的人

20.assertive [..s.:tiv]a.言語(yǔ)果斷的,斷言的

21.insulate [.insjuleit]vt.使絕緣,使隔熱,使隔音;隔離,使隔絕

22.precipitate [pri.sipiteit]vt.促成;使沉淀 n.沉淀物 a.突如其來(lái)的

23.criterion [krai.ti.ri.n]n.(批評(píng)、判斷等的)標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)則

24.criteria [krai'ti.ri.] n.標(biāo)準(zhǔn), 尺度, 準(zhǔn)則 名詞criterion的復(fù)數(shù)形式

英語(yǔ)六級(jí)考試必讀文章

When someone looks into your eyes they should see something alive within you. Having a dream is like owning a lighthouse1 which directs you on your journey.

At every turn we come across its mystery. At each new level we become more of the person we were meant to become. In lonely times, when we pass through a storm of disappointment, we find our faith is unshaken, our strength still strong.

Believe in your faith. Set the vision before your eyes. Write down your most sincere dreams and when the opportunity comes, step into your dream. It may take one season or more, but the result is the same. Make big dreams and then go out and make them realities. The highest hopes of the dreamer are revealed with every step taken in their journey to the impossible. For a season we must protect the dream so that it can grow quietly on the inside. But if we tenderly care for our deepest expectations, slowly but surely the dream will become new life.

Dreaming is an act of faith. The light of your expectations will cast off the shadows of a disbelieving world. God has given us the dreamer as a gift to light an unbelieving world.

Find your treasure within and cherish it. Tomorrow is waiting for you to take the first step.

翻譯:夢(mèng)想的力量

別人看你的眼睛時(shí),他應(yīng)當(dāng)體會(huì)到你內(nèi)心的活力。懷揣夢(mèng)想就像是擁有一座你前行的燈塔。

每個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)頭,它給我們帶來(lái)奇跡。每個(gè)新的起點(diǎn),我們脫胎換骨,煥然一新。孤獨(dú)中我們挺過(guò)失望的陰霾,發(fā)覺(jué)我們的信念不曾動(dòng)搖,我們的力量依然強(qiáng)大。

秉持信念,期盼未來(lái)。許下你比較真誠(chéng)的夢(mèng)想,一旦機(jī)會(huì)來(lái)臨,就為之拼搏。也許要花一季甚或更多的時(shí)間,但結(jié)局不會(huì)改變。立大志,傾全力,成現(xiàn)實(shí)。前途未卜,有一步一個(gè)腳印,夢(mèng)想者的至高希冀才會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們必須珍存夢(mèng)想,給它一季的保護(hù),讓它在內(nèi)心悄然生發(fā)。然而我們還得溫柔呵護(hù)我們內(nèi)心至深的期許,慢慢地夢(mèng)想必將成就新的生命。

夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)信仰的第一步。你的希望熠熠光輝,它會(huì)驅(qū)逐不信的陰影。上帝賦予我們夢(mèng)想的天資,去點(diǎn)亮不曾確信的世界。讓夢(mèng)想的財(cái)富寄于心中,珍愛(ài)它,明天正等著你跨出第一步。

學(xué)習(xí),就象是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),有時(shí)你覺(jué)得在這拼命撕殺的戰(zhàn)場(chǎng)上,你是孤獨(dú)與無(wú)助的,但你殊不知,你其實(shí)并不是孤身奮戰(zhàn)的!好了,到了這里,關(guān)于英語(yǔ)100字勵(lì)志小短文精選這個(gè)問(wèn)題學(xué)好網(wǎng)董刀就為大家介紹到這里了,若還有更多疑問(wèn),可以點(diǎn)擊右下角咨詢(xún)哦!

英語(yǔ)六級(jí)考試文章

That must be the story of innumerable couples,and the pattern of lifeof life it offers has a homely grace.It reminds you of a placid rivulet,meandering smoohtly through green pastures and shaded by pleasant trees,till at last it falls into the vasty sea;but the sea is so calm,so silent,so infifferent,that you are troubled suddently by a vague uneasiness.Perhaps it is only by a kink in my nature,strong in me even in those days,that i felt in such an existence,the share of the great majority,something amiss.

I recognized its social value.I saw its ordered happiness,but a fever in my blood asked for a wilder course.There seemed to me something alarming in such easy delights.In my heart was desire to live more dangerously.

I was not unprepared for jagged rocks and treacherous,shoals it I could only have change-change and the exicitement of unforeseen.

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