雷鋒月征文的策劃方案

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大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升青少年的道德素質和文明程度,下面是小編整理的關于雷鋒月征文的策劃方案,歡迎閱讀,希望能幫助到大家,謝謝!

雷鋒月征文的策劃方案1

一、活動目的

在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風,既是對學雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際,我校校長室、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路,結合上級教育的精神,制定我校學雷鋒活動月活動方案。

二、活動要求:

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網,床底無臟

物,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一次學習雷鋒的主題班會,各班級出版一期學習和討論雷鋒精神的手抄報,組織一次班級學雷鋒活動,準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會,在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。

三、具體安排:

1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班于3月3日班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。3月5日學雷鋒活動方案由精品信息網整理!

雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習,可以開展如:(1)聽同學或老師講述雷鋒故事; (2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當代活雷鋒形象; (3)爭當新時代的小雷鋒。從我做起,從小做起,好好學習、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!

3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學生年齡特點開展學雷鋒

實踐活動。如:一年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展 “課間活動看誰最安全”的活動;二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動;四、五、六年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

4、3月5日,各班開展一次大掃除活動,由值周教師和值周學生一同檢查,表揚優(yōu)秀班級和發(fā)現(xiàn)問題,及時予以整理。

5、學雷鋒活動月貫穿三月份。

雷鋒月征文的策劃方案2

為弘揚“學雷鋒樹新風”,在我院的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮,并將其精神延伸到社會的每一個角落。讓學習雷鋒如一股永不停息的春風,吹向祖國大地。既是對學雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,我系團總支特制定“學雷鋒樹新風”活動方案。

一、活動目的:大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導我系師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

二、活動主題:弘揚雷鋒精神 美化街道環(huán)境

三、活動時間: 3月21日(擬)

四、活動地點:璧山大成廣場

五、參與對象:車輛工程系青年志愿者

六、活動策劃

(一)活動前期宣傳

活動前期,由宣傳部出示宣傳海報、志愿者召集令。號召我系師生積極參與到本次活動中去。

(二)人員確定

在活動申請下的同一周內接受我系學生報名,原則上每個班級的班干部、團總支全體成員必須參加。并鼓勵我院機電系師生參加。

(三)、前期工作安排

活動總監(jiān):王玉攀

活動策劃:寥 巍、張 亮、王 軍

活動宣傳:何彥林、谷鎮(zhèn)江、趙 江

現(xiàn)場安全:羅舜懷、陳 凡、皮力行

對外聯(lián)系:王玉攀、張 亮、曾 玲

1、前期團總支主席團活動籌備會議,商定活動細節(jié)。

2、由王老師帶隊,先與璧山廣場負責人聯(lián)系。確定活動當天的相關事宜。避免與廣場活動發(fā)生沖突;并確定當天適合活動的場地,確定活動的可操作性。并與璧山公交聯(lián)系確定乘車細節(jié)。

3、活動申請,由我系團總支秘書處擬定好活動申請,向院、團委相關領導批示。

4、在本次活動獲批的同一周內,宣傳部制作活動海報,開始在校內宣傳。同時接受以班為單位開始報名。原則上各班班干部、入黨積極分子、團總支干部必須參與。鼓勵全體學生參與。

5、由秘書處擬定好活動安全須知和應急方案,確?;顒蝇F(xiàn)場不會發(fā)生意外。一旦發(fā)生將按照依照方案執(zhí)行,將損失降到最低。

6、活動上午8點半,全體成員于校門口集合。確定人數(shù),沒有到的同學確定原因。上車后由各班輔導員向車上全體學生宣讀活動安全須知。

7、全體成員到達制定位置之后就集中清點人數(shù),并將活動當天勞動任務再次確認。

8、全體成員勞動開始。完成對劃定的義務勞動區(qū)域內街道(重點是廣場),綠化帶內的瓜殼、果皮、紙屑、塑料袋、煙蒂、垃圾的收集、清理任務;消除義務勞動區(qū)域內電桿上等非劃定區(qū)域內所張貼的非法廣告;并宣傳環(huán)保知識。

9、勞動完成后全體成員集合,再次清點人數(shù)。由班級輔導員統(tǒng)一安排乘車回校,并在校門口在次清點人數(shù)。

10、活動后有秘書處寫好簡報交與團委。

五、活動要求:

1、班主任及學生活動當天8:20在?;@球場乘車集中出發(fā)(5路公交),由我系行政領導帶隊(王玉攀老師),集體前往活動地點,由我系輔導員具體組織學生進行義務勞動。

2、學生自帶清潔用具參加義務勞動。(塑料袋、筷子、抹布、盆子、掃把、撮箕等)

3、整個活動過程,由輔導員帶隊。而且在輔導員負責各自班級。

4、學生在義務勞動的中途原則上不得請假、擅自離開。

5、活動過程中,參加人員盡一切努力,要有高度的集體榮譽感。杜絕意外事故的發(fā)生。

6、參加義務勞動的學生盡量統(tǒng)一校服,帶共青團團旗。

車輛工程系團總支

二〇一〇年三月二十日

雷鋒月征文的策劃方案3

目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城”為主題,動員和組織全市青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全市范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,對于認真貫徹落實黨的_屆四中全會精神和“__”重要思想,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

活動主題

弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城

活動內容

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全市開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和各級群團組織的作用,真正貼近群眾,將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,激勵青少年積極參與志愿服務,爭做新時代的雷鋒傳人;

3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

(二)各級團組織、青聯(lián)組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

雷鋒月征文的策劃方案4

公司團委關于舉辦“學雷鋒,樹新風,促團結,保安全”活動的安排

一、活動主題

讓“雷鋒精神與我同行”,發(fā)揚雷鋒精神,“學雷鋒,樹新風,促團結,保安全”,促進我公司精神文明建設和健康持續(xù)發(fā)展。

二、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大精神和團的十六大精神,深入落實單位一屆四次職代會和單位一屆團代會精神,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下,開展更加豐富多彩的學雷鋒活動,旨在挖掘雷鋒精神內涵,充分調動廣大共青團員的愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神。

三、活動目的

讓廣大團員青年繼續(xù)和發(fā)揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我公司有新的青春,為促進我單位員工團結,安全生產服務;同時努力提高全體團員青年的服務意識和互助意識,確保我公司各項工作的順利開展。

大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型,建設文明公司區(qū),樹奉獻新風。加深團員青年對雷鋒精神的熟悉和理解,促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學習、生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

四、活動對象及范圍

此次活動面向我公司全體員工,由團委統(tǒng)一安排,在三個坑井同時開展,各團支部組織團員青年具體實施。

五、活動內容

此次活動在各個_的家屬區(qū)、餐廳、坑口開展,具體安排如下:

(一)免費維修電腦活動。發(fā)揮機關團員青年的技術特長,在公司餐廳門前提供免費維修電腦服務,具體由公司機關團支部負責;

(二)免費咨詢服務。組織一部分團員在木公司餐廳門口開展安全教育及法律(勞動保護法等)咨詢、計生知識咨詢等免費咨詢服務;

(三)便民活動。三個坑(井)動員團員青年去所臨家屬區(qū)做一些便民工作,如幫助社區(qū)清理衛(wèi)生死角,清除亂寫亂畫、非法張貼物等美化我們的公司區(qū)活動;

(四)送暖和活動。“讓開采陽光的人享受陽光”為井下一線員工縫補衣服、送熱水等活動;

(五)“我心中的雷鋒精神”征文活動(詳見附件1);

(六)“新時代的雷鋒精神與我”網上大討論活動。給大家提供一個平臺,自由發(fā)表言論,鼓勵大家學習雷鋒的螺絲釘精神,也就是運用到工作中的愛崗敬業(yè),勇于奉獻,服務企業(yè)的敬業(yè)精神;

(七)黑板報評選活動。在各團支部中開展一期“雷鋒就在我身邊”黑板報的評選活動,頌揚雷鋒精神,鼓舞大家將雷鋒精神貫徹到實際工作中。(詳見附件2)

“學雷鋒,樹新風,促團結,保安全”活動列表

六、注重事項:

(一)活動過程中要講禮貌,服務要熱情、耐心。

(二)活動過程中要有組織、守紀律;在活動中注重安全,提高安全自保、互保意識。

(三)要處理好總體協(xié)調和分工負責的關系。礦團委的主要職責是總體協(xié)調。各團支部團干部要切實負起責任,承擔起第一責任人的責任,層層負責、層層抓落實。

附件1:

“我心中的雷鋒精神”征文活動

為了提高全體團員的奉獻意識,加強團隊伍的素質建設。特在全體團員中開展“我心中的雷鋒精神”為主題的征文活動。敬業(yè)是奉獻的基礎,非凡是我們青年團員,是不是應該將愛崗敬業(yè)的奉獻精神與自己真正的聯(lián)系起來,當工作崗位需要我們的時候我們能否做到勇于奉獻、服務于企業(yè),是否具備了干一行、愛一行、專一行的雷鋒式的螺絲釘精神?認真思考什么是雷鋒精神、什么是奉獻、個人價值的實現(xiàn)與企業(yè)發(fā)展的關系。

要求:

1、能深刻理解雷鋒精神內涵,剖析它在當今的實在意義,內容積極上進;

2、在雷鋒身上找亮點,要聯(lián)系實際、聯(lián)系本人找差距;

3、題目自命,文體形式不限;

4、各團支部書記負責收集征文,于3月7日前上報礦團委,將評出一、二、三等獎,并給予獎勵。

附件2:

黑板報評選活動

開展一期黑板報的評選活動,頌揚雷鋒精神,鼓舞大家將雷鋒精神貫徹到實際工作中。

活動時間:3月1日至3月5日

活動主題:雷鋒就在我身邊

活動要求:板報主題要鮮明,內容要切合實際,大力宣傳的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各團支部書記負責組織團員出好這一期板報。

評選標準(總分100分):

1、主題突出,具有一定的教育意義占20分。

2、版面設計合理、色彩搭配新奇,形式講究創(chuàng)新性占30分。

3、板報內容切合實際、符合主題、具有一定的典型性占30分。

4、板報整潔、美觀、大方,總體效果良好占20分。

評選形式:評出一、二、三等獎

評選時間:3月12日

雷鋒月征文的策劃方案5

他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”,并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。春暖三月,與愛同行。雷鋒說:“一個人做一件好事容易,難的是做一輩子好事?!睂W習雷鋒不僅僅流于形式。為此,學校大隊部以“弘揚雷鋒精神,共建幸福校園”為主題開展以下

活動:

活動一:大隊部出一期有關雷鋒叔叔生前事跡的宣傳板報。

活動二:

本周五下午第三、四節(jié)進行“美化家園”的活動,主要對象:四至六年級個別同學,安排如下:

地點一:林頭鄉(xiāng)府,由4年級每班5個同學負責,帶隊老師:羅翠條、陳倩宜、何淑琛。

地點二:林頭老人院,由5年級每班5個同學負責,帶隊老師:譚紀影、鄭芝琳、吳瑞嫻。

地點三:林頭公園,由6年級每班8個同學負責,帶隊老師:蘇倩興、郭少瑩、郭方興。


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