清明節(jié)登山策劃書

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清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日,經(jīng)學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實加強傳統(tǒng)化教育,不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。下面是小編整理的關(guān)于清明節(jié)策劃,歡迎閱讀。

清明節(jié)策劃1

一、活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、活動主題

“緬懷先烈,爭當好少年”

三、活動時間

3月31日——4月4日

四、活動內(nèi)容

(一)、搜集資料,了解清明文化

1、讓學生在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料,上網(wǎng)查詢等方法,收集有關(guān)清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內(nèi)涵。

2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識,講有關(guān)清明節(jié)的故事,讓學生進一步了解清明節(jié)。

(二)、進行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩

1、學生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設(shè)計制作手抄報。

清明節(jié)策劃2

活動形式:

主要從四個方面來開展“清明節(jié)祭英烈”活動:一是瀏覽;二是瀏覽異地學生發(fā)表的祭拜感言;三是師生發(fā)表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節(jié)祭英烈”專刊。

活動目的:

首先是讓廣大教師重視這次活動,其次廣泛宣傳該活動的目的----深入貫徹落實黨的“十八大”提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)。

活動要求:

各中隊輔導(dǎo)員(班主任)廣泛宣傳,發(fā)動有條件的學生瀏覽頁,發(fā)表祭拜感言,同時在三年級以上班級開展“清明節(jié)祭先烈征文活動”,三年級以上每班選出1-3篇優(yōu)秀的上報學校少先隊大隊部,由學校大隊部審查后發(fā)表在學校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學生姓名外,還要寫出指導(dǎo)老師姓名)。

活動情況:

一、學校領(lǐng)導(dǎo)重視。

城關(guān)一小4月1日接到教育局“關(guān)于在獨山縣中小學廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“獨山縣城關(guān)一小關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”,并發(fā)布在獨山縣城關(guān)一小博客的少先隊活動版面上。

二、班級(中隊)根據(jù)具體情況開展形式多樣的“清明節(jié)祭英烈”活動。

4月2日城關(guān)一小大隊部各、班級(中隊)積極響應(yīng)學校號召,在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?;顒又校箨牪亢兔總€班級(中隊)都出了一期以“我們的節(jié)日.清明節(jié)”為主題的黑板報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、“清明節(jié)祭先烈征文活動”等活動;在清明節(jié)3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統(tǒng)文化魅力。

有的同學在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到:我是貴州省獨山縣城關(guān)一小的一名少先隊員,我們學校同學中家里有電腦的不多,在學校老師的指導(dǎo)下,今天我進入了中國文明網(wǎng),看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言??戳撕?我很激動,在這里我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!

三、組織學生代表參加縣里組織的“向烈士敬獻花圈”活動。

4月3日上午11:00,城關(guān)一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領(lǐng)下,懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前,參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關(guān)工委等部門組織的清明節(jié)紀念革命先烈活動,活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題,活動中縣城中小學約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現(xiàn)民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結(jié)束時,城關(guān)一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思,他們肅立在烈士墓前向烈士們表示:一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

四、組織全體師生開展“革命傳統(tǒng)教育”活動。

4月3日上午第三節(jié)課時間,城關(guān)一小在王作華校長的組織下,全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統(tǒng)教育”活動,目的是讓學生們知道并明白:忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘,今天的幸福生活來之不易,應(yīng)該加倍珍惜,努力維護,努力創(chuàng)建。以“繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng),弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前,但在莊嚴的國歌奏響之后,同學們都向烈士們默哀,向他們致敬。

活動中同學們都認真聽取了關(guān)工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統(tǒng)教育”專題報告,并做好筆記(為了讓學生對該報告更進一步的學習,學校將該報告的內(nèi)容發(fā)布在學校博客上。在聽完韋明光老爺爺報告后,老師和學生代表都做了生動的發(fā)言,他們表示要以革命先烈為榜樣,好好學習,好好工作,報效祖國。整個會場表現(xiàn)出濃厚的感恩先烈的氛圍,會后各班同學們都寫了自己的心得體會。

清明節(jié)策劃3

幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。

一、活動背景

清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

二、活動目標

1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設(shè)祖國的重任。

3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

三、活動時間

20年x月x日

四、課前準備

1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭

和同學們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。

4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

五、了解清明節(jié)

清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。

清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。

清明節(jié)策劃4

清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發(fā)展觀,開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊員們學習歷史,傳統(tǒng)文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮傳統(tǒng),學習民族精神和時代精神,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

一、活動主題

我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

二、活動對象

全體師生

三、活動時間

20年x月x日至日

四、活動內(nèi)容

(一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,各班組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習俗等。

(二)網(wǎng)上簽名:積極參與,簽名寄語

x月日至x月日要求學生登錄等網(wǎng)站鏈接,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網(wǎng)將對網(wǎng)上寄語參與人數(shù)進行統(tǒng)計顯示,每位未成年人要至少參加簽名寄語一次,未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業(yè)、上信息課等形式,指導(dǎo)小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片,x月x日之前上交德育室)

(三)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

各班級根據(jù)以下主題,并結(jié)合本班特點,積極組織開展好清明主題活動。

活動時間:(x月x日—x月日)

一、二年級:誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽

三、四年級:制作“我心目中的英雄”卡或剪紙

五、六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

五、各班活動要求

1、各班開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。

2、碰雞蛋活動:每班要有3—4張活動照片或文字資料。

3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙:要求各班組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張16k紙上,或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流,選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。

4、緬先烈,話理想

一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。



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