趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書

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趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書【篇1】

一、 活動(dòng)背景:活躍校園文化生活,宣傳貫徹中醫(yī)五2的號(hào)召,給更多的同學(xué)提供娛樂交流,增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì),我班決定舉辦此次班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)目的:

1、豐富同學(xué)們的課余活動(dòng);

2、借此次機(jī)會(huì),為本班同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái);

3、在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,作出自己的貢獻(xiàn)并更好地感受到集體的力量;

4、讓全班的同學(xué)在一起開開心心的玩一次(這樣的機(jī)會(huì)并不多)。

三、活動(dòng)概況:此次活動(dòng)名稱為班級(jí)總動(dòng)員?;顒?dòng)共有五個(gè)項(xiàng)目:

1、雙龍戲珠

2、送雞毛信

3、托球跑

4、綁腿跑接力

5、愛心速遞

賽前將本班49人分為4大組(按學(xué)號(hào)劃分),每隊(duì)每人參加一次。按比賽成績(jī),每一個(gè)參賽選手都會(huì)取得相應(yīng)的得分,總得分最高一組每人都有小小獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)時(shí)間:20--

活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)球場(chǎng)(如有變動(dòng)另行通知)

活動(dòng)受眾:級(jí)中醫(yī)五x班全體同學(xué)

四、具體流程:按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序,各項(xiàng)規(guī)則分別為:

(1)雙龍戲珠

①比賽方法:開賽前,各對(duì)選手分別面對(duì)面的側(cè)向(側(cè)對(duì)前進(jìn)方向)站立于各自賽道的起點(diǎn)線后,并分別將排球頂夾對(duì)擠于彼此的前額之間,頂夾穩(wěn)妥后,雙臂放于體后互挽。令發(fā)后,以球?yàn)槊讲⑦B為一體的兩位選手應(yīng)采用相應(yīng)的走、跑動(dòng)作同步向前側(cè)行(跑),繞過前方設(shè)置的障礙物后可以將“珠”取下重新調(diào)整后用袋鼠跳形式返回,直至抵達(dá)終點(diǎn)。終止計(jì)時(shí)以兩人頂夾對(duì)擠之球的前沿觸及終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面時(shí)為準(zhǔn),用時(shí)少者獲勝。

②規(guī)則要求:行進(jìn)過程中,應(yīng)始終將球頂夾對(duì)擠于兩人前額和頭面部之間,球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對(duì)方均應(yīng)視為違例,不予計(jì)取成績(jī)。行進(jìn)過程中若球滑脫落地,撿球后跑回起點(diǎn)重新開始。兩運(yùn)動(dòng)員及所頂之球在通過終點(diǎn)線的瞬間,必須做到人球合一,若出現(xiàn)所頂之球滑脫出對(duì)頂有效部位之外或脫落在地等現(xiàn)象,則均屬違例,成績(jī)無(wú)效。必須始終在各自的賽道內(nèi)前行,步入他道或影響他道選手的行進(jìn),均應(yīng)視為違例,成績(jī)無(wú)效。

③評(píng)分方法:以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次,依次用時(shí)最短的獲勝。

(2)送雞毛信

①比賽方法:五十米跑道,聽到比賽開始的信號(hào)后,記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行手持水杯跑,回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字,準(zhǔn)確無(wú)誤之后停表。背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行百米往返跑,中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。

②規(guī)則要求:比賽中不得半途折回,有作弊者罰跑四百米。

③評(píng)分方法:以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次,依次用時(shí)最短的獲勝。

(3)托球跑 每隊(duì)選兩人參賽,用球拍托著乒乓球來回跑50米,期間六次穿越“障礙”。計(jì)每組兩人用的總時(shí)間。按用時(shí)多少分別得5分,3分,2分。

(4)綁腿跑接力 參加人數(shù)2人

①比賽方法:每組出四人,兩兩任意組合,比賽開始前,兩名參賽隊(duì)員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發(fā)令后開始計(jì)時(shí),隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn),繞過前方設(shè)置的障礙物后返回。當(dāng)兩名隊(duì)員越過終點(diǎn)線后同組另兩名隊(duì)員出發(fā)(規(guī)則同前)。當(dāng)各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過終點(diǎn)線時(shí),計(jì)時(shí)停止,用時(shí)少者獲勝。

②規(guī)則要求:必須始終在各自的賽道內(nèi)前行,步入他道或影響他道選手的行進(jìn),均應(yīng)視為違例,成績(jī)無(wú)效。

(5)愛心速遞

①具體程序:每個(gè)隊(duì)十二名隊(duì)員依次排開排成一列,肩并肩站立; 第一名隊(duì)員雙手用紙托著乒乓球,其余隊(duì)員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路,當(dāng)聽到裁判發(fā)令后,第一隊(duì)員將球傳給第二名隊(duì)員,依次類推,當(dāng)?shù)谖迕?duì)員接到球后,第一位同學(xué)跑到隊(duì)尾繼續(xù)搭橋依次傳球,依次類推下去,當(dāng)?shù)谝幻?duì)員再次成為排頭時(shí)視為比賽結(jié)束(比賽過程中,第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的)。

②規(guī)則要求:在傳球過程中,球落地后須重新開始

③評(píng)分方法:以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次,依次用時(shí)最短的獲勝。

6、每隊(duì)選一人參賽,記下一分鐘每人的次數(shù)。如果中途出現(xiàn)失誤,可繼續(xù)。按次數(shù)多少分別得5分,3分,2分

五、活動(dòng)宣傳方案:比賽過程中安排同學(xué)拍照,記錄。賽后出宣傳板,寫新聞稿。

六、注意事項(xiàng):此次活動(dòng)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,不過在活動(dòng)中大家要處處小心,特別是不要扭傷腳。安全第一!!!

七、應(yīng)急預(yù)案:班委要事先組織好,若有人發(fā)生意外,由個(gè)別班委及時(shí)送往校醫(yī)院,其他繼續(xù)主持此次活動(dòng)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:視情況而定。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書【篇2】

一、活動(dòng)目的為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):田長(zhǎng)軍副組長(zhǎng):嚴(yán)強(qiáng)、唐清明、冉偉隆、蔣智高成員:吳光軍 張橋江 趙德濤 胡俊 田智 張小慶 任仕學(xué) 張志強(qiáng)嚴(yán)萍 高小梅

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)1、時(shí)間:20年11月10日——14日 2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容及方法活動(dòng)分單人項(xiàng)目和集體項(xiàng)目 單人項(xiàng)目:?jiǎn)稳颂K、引體向上/仰臥起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石頭過河、1分鐘投籃、高腳集體項(xiàng)目:雙人跳繩、6人蹲跳接力、三人四足、雙人拋接球、6人雙腳夾球跳接力、10人跳繩、10人足式保齡球、3人板鞋

五、參加對(duì)象:全體印江中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生 六、競(jìng)賽辦法:(一)個(gè)人項(xiàng)目每班不限制報(bào)名人數(shù),集體項(xiàng)目除10人跳繩、10人足式保齡球限制一組外,其他項(xiàng)目不限制報(bào)名組數(shù)。(二)已報(bào)名的運(yùn)動(dòng)員不得無(wú)故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)。 (三)集體項(xiàng)目可以邀請(qǐng)本班級(jí)科任教師參與。

七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:(一)個(gè)人項(xiàng)目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。 (二)團(tuán)體項(xiàng)目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入團(tuán)體分。(三)個(gè)人項(xiàng)目前三名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金,團(tuán)體項(xiàng)目前三名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金(10人跳繩和10人足式保齡球前三名班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品)。 (四)團(tuán)體總分排名前六名發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)金。

八、注意事項(xiàng):1、 各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得隨意走動(dòng),觀看有秩序,加油鼓勵(lì)方式合理。2、任課教師無(wú)特殊原因要求組隊(duì)參加活動(dòng)。

九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權(quán)屬活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

印江中等職業(yè)學(xué)校文藝之冬“娛樂身心 激揚(yáng)青春”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)

一、主辦單位:印江職校

二、承辦處室:團(tuán)委 體育組

三、組織委員會(huì)組長(zhǎng):田長(zhǎng)軍副組長(zhǎng):嚴(yán)強(qiáng) 唐清明 冉偉隆 蔣智高成員:吳光軍 張橋江 趙德濤 胡俊 田智 張小慶 任仕學(xué)嚴(yán)萍 高小梅

四、領(lǐng)隊(duì):各班班主任為領(lǐng)隊(duì)

五、醫(yī)務(wù)組:譚海琴、趙四芳

六、宣傳組成員:張橋江、嚴(yán)萍

七、安全組:田智 張小慶 陳海鳳 未參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的護(hù)校隊(duì)成員

八、獎(jiǎng)品組:任仕學(xué) 嚴(yán)天萍 陳正勇

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書【篇3】

一、活動(dòng)目的

為豐富員工文化生活,加強(qiáng)組織凝聚力,擬舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),期望通過集體比賽項(xiàng)目來增強(qiáng)員工體育鍛煉意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

二、活動(dòng)主題

“我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我鍛煉、我提高”——瑞凌第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦:人力資源部

協(xié)辦:綜合管理部

四、活動(dòng)項(xiàng)目

團(tuán)體賽

項(xiàng)目一:拔河比賽

比賽規(guī)則:兩隊(duì)分別站在預(yù)先畫好的圓圈外,圓外有兩條互相平行的平行線,比賽開始時(shí),兩隊(duì)隊(duì)員輕握繩索,繩索上的紅布條正對(duì)圓心,裁判哨響后,兩隊(duì)開始用力,紅布條超出白線的一方獲勝。

參賽人數(shù):每隊(duì)各10人,其中男性6人,女性4人。各隊(duì)可按照2名男性等同于3名女性的規(guī)則自由組合人員,每隊(duì)需派一名隊(duì)長(zhǎng),啦啦隊(duì)隊(duì)員自行組織。

賽制:采取三局兩勝制,淘汰賽,所有參賽隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)通過抽簽方式確定比賽對(duì)手,輸?shù)囊环疆?dāng)場(chǎng)淘汰,剩余隊(duì)伍繼續(xù)抽簽確定比賽對(duì)手進(jìn)行比賽,最終取成績(jī)最好的三名。

項(xiàng)目二:背球接力賽

比賽規(guī)則:2人為一小組,3小組進(jìn)行接力背球。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)桿再回到起點(diǎn),然后把2個(gè)球傳給下一組的隊(duì)員,3小組輪換后,總用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),需返回起點(diǎn)重新開始。取用時(shí)最短3隊(duì)為勝。

參賽人數(shù):每隊(duì)各6人,2人一小組,共3小組,男女不限。

項(xiàng)目三:共同進(jìn)退

比賽規(guī)則:每隊(duì)8名選手并排相互攙扶,相鄰兩人腿綁在一起,移動(dòng)距離為20米,每隊(duì)需往返一次。裁判哨響后參賽人員并排向前跑,行進(jìn)中隊(duì)伍不能彎斜,如有隊(duì)員跌倒或隊(duì)伍彎斜現(xiàn)象,則需返回終點(diǎn)重新開始,順利完成且用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

參賽人數(shù):每隊(duì)8人,男女各4人,比賽時(shí)需男女混合排列。

項(xiàng)目四:接力跑賽

比賽規(guī)則:100米男女交替跑,接力棒必須拿在手上,直到比賽結(jié)束為止。任何人掉了棒,必須由其本人拾起重新開始,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。所有接力賽事,必須在接棒區(qū)內(nèi)完成交接棒?!影魠^(qū)內(nèi)’的判定是根據(jù)接力棒的位置,而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。取用時(shí)最短3隊(duì)為勝。

參賽人數(shù):每隊(duì)4人,2男2女。

項(xiàng)目五:接龍?zhí)K

比賽規(guī)則:比賽時(shí)間5分鐘;計(jì)人、計(jì)數(shù),按6人同時(shí)跳計(jì)算,在規(guī)定時(shí)間同時(shí)起跳個(gè)數(shù)最多的隊(duì)為勝利方,所有選手都進(jìn)入跳繩后開始計(jì)數(shù),若中途有出現(xiàn)錯(cuò)誤的行為,則所有人需重新開始,計(jì)數(shù)累加,最后取成績(jī)最好的前三名。

參賽人數(shù):每隊(duì)8人,男女不限。

個(gè)體賽

項(xiàng)目六:乒乓球賽—單打

比賽規(guī)則:2人為一組對(duì)打,每場(chǎng)采取5局3勝制,淘汰賽,所有參賽隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)通過抽簽方式確定比賽對(duì)手,輸?shù)囊环疆?dāng)場(chǎng)淘汰,剩余隊(duì)伍繼續(xù)抽簽確定比賽對(duì)手進(jìn)行比賽,最終取成績(jī)最好的三名。

參賽人數(shù):每組2人,男比男,女比女。

項(xiàng)目七:自行車慢騎

比賽規(guī)則:賽道長(zhǎng)25米,各隊(duì)參賽人員分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),哨響后,選手以最慢的速度將自行車沿各自的賽道騎到終點(diǎn),并交給另一名選手,以同樣的方式到達(dá)終點(diǎn),選手中途腳不能接觸地面,若觸地需返回起點(diǎn)重新開始,順利到達(dá)終點(diǎn)總用時(shí)最長(zhǎng)的隊(duì)獲勝。參賽人員可自備自行車。

參賽人數(shù):每隊(duì)4人,男女不限。

項(xiàng)目八:呼啦圈

比賽形式:選手每人套一個(gè)呼啦圈,比賽過程中保持呼啦圈旋轉(zhuǎn),不得落地,沿10米賽道向前行走,到達(dá)終點(diǎn)完成比賽,根據(jù)用時(shí)記錄成績(jī),用時(shí)最短者獲勝。(可以給一分鐘時(shí)間先熱身)

項(xiàng)目九:足式保齡球:

比賽規(guī)則:參賽選手在離水瓶6米外,以等邊三角形的形狀按1、2、3、4排列擺放10個(gè)裝滿水的飲料瓶。參賽選手用足球以踢球的形式撞倒飲料瓶。每人3次機(jī)會(huì),撞倒一個(gè)飲料瓶得一分,以累計(jì)成績(jī)總數(shù)最高為勝者。參賽人員必須在規(guī)定的范圍內(nèi)踢球,否則成績(jī)作廢

五、參賽方式

按照廣泛發(fā)動(dòng)、重在參與、重在過程的原則,支持團(tuán)體、個(gè)體參加,每部門必須參加一個(gè)團(tuán)體賽,個(gè)體賽不限名額,各部門按照活動(dòng)項(xiàng)目參賽人數(shù)要求組隊(duì)參賽,原則上每個(gè)部門在同一活動(dòng)項(xiàng)目中只能派一個(gè)隊(duì)參加。在不影響比賽的情況下,同一人可報(bào)多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。部門人數(shù)少于10人的可同其他部門聯(lián)合組隊(duì),通用生產(chǎn)部、專機(jī)部、和PMC倉(cāng)庫(kù)人員過多,可按車間為單位自行組隊(duì)。

公司活動(dòng)重在參與,可自行組隊(duì)或聯(lián)合組隊(duì)參加比賽,報(bào)名后不允許棄權(quán)或不參加現(xiàn)象。

六、活動(dòng)安排

7月14日前:報(bào)名,由各部門(車間)文員統(tǒng)計(jì),將各項(xiàng)目參賽人員名單報(bào)到人力資源部韓文平處。

具體參賽時(shí)間依報(bào)名人數(shù)確定后另行通知。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、費(fèi)用預(yù)算

1、團(tuán)體賽,拔河比賽,第一名,500

2、第二名,300

3、第三名,150

4、背球接力賽,第一名,300

5、第二名,200

6、第三名,100

7、共同進(jìn)退,第一名,300

8、第二名,200

9、第三名,100

10、接力賽跑,第一名,300

11、第二名,200

12、第三名,100

13、接龍?zhí)K,第一名,400

14、第二名,300

15、第三名,150

16、個(gè)體賽,乒乓球,第一名,200

17、第二名,100

18、第三名,20

19、自行車慢騎,第一名,200

20、第二名,100

21、第三名,50

22、呼啦圈,第一名,200

23、第二名,100

24、第三名,50

25、足式保齡球,第一名,200

26、第二名,100

27、第三名,50

28、參與獎(jiǎng)品,紀(jì)念獎(jiǎng)品,若干,1500

29、道具費(fèi)用500

費(fèi)用合計(jì)7000(元)

八、活動(dòng)物品、道具準(zhǔn)備

1、拔河所用的繩子,3根,借用/購(gòu)買

2、籃球,6個(gè),倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取

3、跳繩,2根,購(gòu)買

4、接力棒,6根,購(gòu)買

5、乒乓球、乒乓球拍,6套,購(gòu)買

6、自行車,4輛,借、租

7、呼啦圈,2個(gè),購(gòu)買

8、活動(dòng)用水,3箱,倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書【篇4】

一、活動(dòng)背景

當(dāng)前,我國(guó)老齡化越來越嚴(yán)重,社區(qū)中老年人的數(shù)量迅速上升,通過了解,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的老人不愿被送去養(yǎng)老機(jī)構(gòu),也不愿拖累子女,這些老人就獨(dú)自照顧自己,退休后沒有了工作方面的交往,更易產(chǎn)生孤單無(wú)助感。因此,作為人們?nèi)粘>幼∮谏畹摹吧鐓^(qū)”,就成為輔助社會(huì)、支援家庭,幫助老年人的中間環(huán)節(jié),我們的服務(wù)不僅是在周末籌辦豐富多彩的社工活動(dòng),還會(huì)陪伴老人,讓老人感受社區(qū)大家庭的關(guān)愛。通過鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)和志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑鄰里相扶、守望相助的溫馨社區(qū)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

幫助老人處理解決生活困難以及生理和心理難題,增強(qiáng)老人自我效能感和面對(duì)生活的自信心;給老人提供多樣化社工活動(dòng),豐富他們精神生活;鼓勵(lì)老人積極地進(jìn)行人際交往,提升老人社交的能力,建立支持網(wǎng)絡(luò),使老人之間在生活上和精神上獲得相互的支持;協(xié)助社區(qū)居委會(huì)構(gòu)建小區(qū)文化,拉近小區(qū)鄰里關(guān)系,打造陽(yáng)光、和諧小區(qū)。

三、活動(dòng)理論框架

1、埃里克森的人格發(fā)展理論

此理論將人格的發(fā)展分為八個(gè)時(shí)期,認(rèn)為每個(gè)時(shí)期都有一個(gè)獨(dú)特的發(fā)展任務(wù)。老年期雖然處于最后一個(gè)時(shí)期,但仍然是我們要重點(diǎn)關(guān)注的時(shí)期。這一時(shí)期老年人的心態(tài)很不穩(wěn)定,大多數(shù)都有消極的思想,面對(duì)生活也失去信心,而增加社會(huì)交往則可以使他們獲得支持,通過參加小組,利用小組的影響,可以使組員獲得同輩群體的支持,從而改變消極的心態(tài)。

2、符號(hào)互動(dòng)理論:

此理論認(rèn)為,人們是在他們的社會(huì)環(huán)境中、在與他有的交往中獲得他們的自我概念的,換句話說,人們是根據(jù)他人對(duì)自己的評(píng)判、態(tài)度來思考自身的。該項(xiàng)目力求幫助老人感覺到自己存在的價(jià)值感,摒棄把老人描繪成昏庸、老朽、無(wú)用的價(jià)值觀念。

四、活動(dòng)主題

“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),拉近你和我”

五、活動(dòng)時(shí)間

20年11月

六、活動(dòng)地點(diǎn)

長(zhǎng)江中路社區(qū)服務(wù)中心

七、活動(dòng)對(duì)象

家在長(zhǎng)江中路社區(qū)的老年人,以組、以個(gè)人為單位參加比賽,活動(dòng)當(dāng)天在報(bào)名處領(lǐng)取表格即可參加比賽。

八、活動(dòng)內(nèi)容

(一)比賽項(xiàng)目:個(gè)人:1、穿針引線 2、保齡籃球 3、飛鏢 4、投擲羽毛球 團(tuán)體:1、舉球過障礙2、趕豬進(jìn)欄3、你來比劃我來猜 (二)比賽規(guī)則:(所有的游戲累計(jì)得分,每輪活動(dòng)前三名分?jǐn)?shù)分別為5、3、1)

個(gè)人: 1、穿針引線

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(30秒)將一大一小的兩根針穿在紅線上,以時(shí)間最短者為獲勝者。

2、保齡籃球

按順序每次一個(gè)老人參賽,每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)老人有兩次機(jī)會(huì)參賽。老人距礦泉水瓶5米,老人將籃球當(dāng)做保齡球滾向排成三角形的礦泉水瓶,取兩次倒的瓶數(shù)最多值,每個(gè)瓶子計(jì)一分。

3、投擲飛鏢

按順序每一個(gè)老人擲2鏢,參加比賽的老人站在離鏢靶兩米遠(yuǎn)出,鏢靶最內(nèi)圈的紅心是50分、次綠心是25分,以此類推,累計(jì)分?jǐn)?shù)最高的為獲勝者。投在線上的不計(jì)入分。

4、投擲羽毛球

參賽時(shí)以個(gè)人為單位,共三個(gè)紙簍,從起點(diǎn)出發(fā),講abc 三個(gè)紙簍分別放置在據(jù)起點(diǎn)1米、1.5米、2米的距離位置。每個(gè)參賽選手拿5個(gè)羽毛球,以投入c紙簍最多次數(shù)為勝。

團(tuán)體: 1、舉球過障礙

用凳子或繩子設(shè)置1-2個(gè)障礙,兩組選手同時(shí)出發(fā),選手一手舉乒乓球拍托球過障礙、途中乒乓球掉落,何處掉落就在何處重新開始進(jìn)行比賽,以先到達(dá)目的地為贏。

2、趕豬進(jìn)欄

在20米直線跑道上,2組參賽的老人在起點(diǎn)用羽毛球拍撥動(dòng)“豬”(籃球),將豬趕向終點(diǎn),以用時(shí)少者依次排名。趕“豬”途中,球滾出跑道或者用手幫忙,均不計(jì)分。

3、你來比劃我來猜

每組兩人,每次一組。由工作人員亮出詞條的內(nèi)容,一個(gè)志愿者和一個(gè)老人一組,志愿者比劃,老人猜。在猜詞過程中,不能說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,觀眾不能提示,遇到不會(huì)的詞條可以跳過,最多可以跳三個(gè)。每組限時(shí)兩分鐘,總計(jì)每組答對(duì)的總數(shù)。 (三)大合唱

由大學(xué)生和社區(qū)工作人員以及參加此次活動(dòng)的老年人一起合唱《瀏陽(yáng)河》 (四)統(tǒng)分頒獎(jiǎng)

運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目結(jié)束后,由裁判員和記錄員共同匯分排名,邀請(qǐng)社區(qū)工作人員根據(jù)最終結(jié)果為老年人頒發(fā)獎(jiǎng)品,其中所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下:特等獎(jiǎng)一個(gè)、一等獎(jiǎng)三個(gè)、二等獎(jiǎng)五個(gè)、三等獎(jiǎng)六個(gè)。 (五)獎(jiǎng)品設(shè)置

特等獎(jiǎng):洗潔精 洗衣粉 環(huán)保購(gòu)物袋2個(gè) 掛鉤2個(gè) 一等獎(jiǎng):洗衣粉 環(huán)保購(gòu)物袋2個(gè) 掛鉤2個(gè) 二等獎(jiǎng):牙刷1個(gè) 環(huán)保購(gòu)物袋2個(gè) 掛鉤2個(gè) 三等獎(jiǎng):環(huán)保購(gòu)物袋2個(gè) 掛鉤2個(gè)

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、參加活動(dòng)之前所有大學(xué)生志愿者要進(jìn)行開會(huì)做好工作的分工與安排。 2、在活動(dòng)過程中,應(yīng)以安全第一。

3、大學(xué)生志愿者與老人溝通時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)氣和用詞。

4、大學(xué)生志愿者與老人共同參加比賽時(shí),應(yīng)聽從老人的意見。 5、物資的保存與看護(hù),節(jié)省物資,以便循環(huán)利用。

十一、活動(dòng)所需支持:

1、長(zhǎng)江中路社區(qū)居委會(huì)工作人員的積極配合 2、長(zhǎng)江中路社區(qū)的資金支持 3、活動(dòng)場(chǎng)地的協(xié)調(diào)

4、社區(qū)積極分子與志愿者與大學(xué)生志愿者的參與

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