小學(xué)班級畢業(yè)典禮策劃表

石銀1147 分享 時間:

一年年的過去,我們又要送走一批畢業(yè)生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候,沒有很高的積極性的時候,那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會,讓畢業(yè)生有種師院即我家的感覺,并邀請他們再次嘗嘗校園里的美食,讓他們記得?;丶铱纯?。下面是小編整理的關(guān)于畢業(yè)典禮策劃,歡迎閱讀。

畢業(yè)典禮策劃1

一、活動目標(biāo):

1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。

2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

二、活動主題:

健康成長感恩

三、活動時間:

20年6月25日(周三)下午13:30

四、參加人員:

大班組全體師生、家長

五、活動準(zhǔn)備:

宣傳組

1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

2.邀請函制作及發(fā)放7號審核,家長人手1份并于20號發(fā)放。

3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

4.新聞報(bào)道及時撰寫與上報(bào)。

5.音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核。

活動組

1.場地布置

(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

(3)主席臺的布置班級

2.主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排

3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

4.個別幼兒準(zhǔn)備

準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6.節(jié)目催場共2人,一人在入口,一人在出口

后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

六、基本流程:

1.成長

流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13:30開始)

2.畢業(yè)

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:X幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:X幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:X幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20X年“畢業(yè)成長季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮策劃2

一、策劃書名稱:

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月大學(xué)活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

二、活動背景:

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機(jī)會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動目的、意義和目標(biāo):

活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟(jì)效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出?;顒幽繕?biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

四、資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

注意:

1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;

2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁眉,圖文并茂等;

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。

附:進(jìn)行一次大學(xué)活動的基本步驟:

一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。

三、組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),每個人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說某件事“你們幾個做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單,讓每個人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時匯報(bào)進(jìn)展,以便處理各種信息;

四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源:尋找贊助商,與他們進(jìn)行艱苦地談判,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費(fèi),一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個RPG游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。

六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。

七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負(fù)責(zé)及時調(diào)度;

八、進(jìn)行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信,紙條或手勢。

九、特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。

十、認(rèn)真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的。當(dāng)然,也欣賞自己的成功吧。

畢業(yè)典禮策劃3

一、 活動目的:大學(xué)四年是我們?nèi)松贸讨械捏A站,四年的生活漫長又短暫。四年里,每個人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡。畢業(yè)班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上了圓滿的句號。為此,我們特舉辦這一場畢業(yè)生晚會,送上我們最真摯的祝福。

二、 活動地點(diǎn):湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育館(容納人數(shù)3000人)

三、 參加人員:外國語言文學(xué)學(xué)部全體師生及學(xué)校其他兄弟學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生

四、 活動時間:12月10號

五、 活動形式:本次晚會分為四個篇章,

篇章一:“追尋,理想!”進(jìn)入了大學(xué),我們或迷茫,或煩惱。但還是得大膽的去追尋我們的理想。

篇章二:“堅(jiān)持,理想!”無需任何言語說明,追尋到的理想,那么,請堅(jiān)持!

篇章三:“奮斗,理想!”大學(xué)總是充滿著許多奮斗的點(diǎn)滴。奮斗,為了自己,為了理想,為了人生。

篇章四:“放飛,理想!”人生中最有意義的四年將要接近尾聲,不要感傷,放飛我們的理想,奔向新的征途。

六、 活動內(nèi)容:晚會節(jié)目豐富多彩,由小品、歌舞、情景劇、樂隊(duì)演奏等多種形式演繹。

七、 組織形式:1.節(jié)目由本學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會外國語學(xué)部組織各班節(jié)目的初審及復(fù)審,精選出優(yōu)秀的節(jié)目參加晚會,同時本場晚會還將邀請老師,10屆學(xué)生會成員、學(xué)部文工團(tuán)和籃球?qū)氊惛鞒鰩讉€節(jié)目。2.主持人:擬定4位主持人,分別為二男二女。

八、 活動工作安排:(1)總調(diào)度: 調(diào) 度:馬艷紅,蔣俊 (2)節(jié)目組:負(fù)責(zé)對各單位上報(bào)的節(jié)目進(jìn)行審查與指導(dǎo),并進(jìn)行最后的確定。 組長:蔣俊 成員:文藝部全體成員 (3) 、服裝組:負(fù)責(zé)演出服裝的管理服裝的租借與歸還 組長:馬艷紅 成員:文藝部全體成員(4) 、服裝的發(fā)放與收集: 組長:學(xué)習(xí)部部長 成員:學(xué)習(xí)部全體成員 (5) 、策劃宣傳組:負(fù)責(zé)海報(bào)的制作,協(xié)助舞臺的布置 組長:宣傳部部長 成員;宣傳部全體成員(6) 、信息組:負(fù)責(zé)幻燈片的制作與播放、與電視臺的協(xié)調(diào)并派記者進(jìn)行文稿采集 組長:調(diào)查分析部部長 成員; 調(diào)查分析部全體成員(7) 、外聯(lián)組:負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助單位,解決晚會相關(guān)服裝、舞臺布置材料等的費(fèi)用 組長:外聯(lián)部部長 成員:外聯(lián)部全體成員(8) 、接待組:負(fù)責(zé)接待嘉賓入場就座 組長:禮儀隊(duì)隊(duì)長 成員:女生部禮儀隊(duì)成員(9) 、音控?zé)艄饨M:負(fù)責(zé)燈光音響的控制 組長:組織部部長 成員:組織部全體成員(10)、話筒管理組:負(fù)責(zé)話筒管理 組長:綜合辦公室主任 成員:辦公室全體成員(11)、安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)晚會作為的安排、組織觀眾入場及維護(hù)晚會現(xiàn)場秩序,保障晚會順利完成。 組長:紀(jì)檢部部長 成員:所有紀(jì)檢部成員 (12)、后勤保障組:負(fù)責(zé)晚會道具的搬運(yùn)、管理 組長:體育部部長 成員:其他未安排具體工作的學(xué)生會成員

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1.主持人服裝租用費(fèi):400元(每人一套100元,4套) 2.演員服裝租用費(fèi):20元 3.化妝費(fèi)用:200元 4.音響租用費(fèi):200元 5.會場布置及宣傳費(fèi)用:300元 6.節(jié)目單及宣傳品:200元 7.車費(fèi)報(bào)銷:200元(服裝與音響搬運(yùn)) 8.后勤:200元(沖印照片50元,來賓招待150元) 9.備用資金:200元 總計(jì) 9項(xiàng),共付3900 元

十、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):1.關(guān)于演出: (1)彩排時間:12月10日白天 (2)節(jié)目組人員負(fù)責(zé)對演員進(jìn)行點(diǎn)到及索取節(jié)目音樂。 (3)全場演員及工作人員必須于活動當(dāng)天18:00前進(jìn)入會場。 2、關(guān)于突發(fā)事件及預(yù)防: (1)演員抱怨 預(yù)防及補(bǔ)救措施:對演員的相關(guān)事件要事先申明其權(quán)責(zé)之內(nèi),無他方演員造成,由自己承擔(dān)。同時,對其抱有信息的采納及其解釋以備晚會完美完成及來年作為參考。 (2)催場叫不到人 預(yù)防及補(bǔ)救措施:事先應(yīng)選定節(jié)目候場(三個)。在情況緊急時,可協(xié)調(diào)一下節(jié)目順序,但應(yīng)及時與主持人協(xié)調(diào),要主持人事先做好準(zhǔn)備。3、關(guān)于演出總結(jié) 應(yīng)先對各個節(jié)目效果及預(yù)期目標(biāo)進(jìn)行前后對照,今昔對比,以作為經(jīng)驗(yàn)供來年參考。

畢業(yè)典禮策劃4

本場晚會將以“難說再見”為主題,以“情”字為核心,通過歌舞、小品、舞臺劇等藝術(shù)形式,充分展現(xiàn)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,突出人文素養(yǎng)提升和人文關(guān)懷的教育理念,使廣大師生在兩個小時的演出中,除了得到高水準(zhǔn)的藝術(shù)享受,還能夠切身感受到“師生情、同學(xué)情、母校情”的深刻含義。晚會不僅是送別畢業(yè)生的盛會,更是校園文化育人的生動展現(xiàn)。

活動具體方案:

一、活動主題:

“難說再見”——山東師范大學(xué)音樂學(xué)院屆畢業(yè)生文藝晚會

二、活動目標(biāo):

“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”,師生同臺演出,在游走的記憶中回望,在歡笑淚水中銘記,在深深祝福中展望。使每位畢業(yè)生都能感受到來自母校、來自師長、來自學(xué)弟學(xué)妹的溫暖,能夠以更加昂揚(yáng)的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。

三、活動時間:暫定5月11日(周五)

四、活動地點(diǎn):待定

五、參與對象:

1、本次晚會主要由音樂學(xué)院級全體學(xué)生參與演出,面向全校屆畢業(yè)生;

2、屆時,將邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),校機(jī)關(guān)、各部處室及其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及我院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院全體教職員工參加。

六、晚會流程:

1、以播放音樂學(xué)院屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進(jìn)行;

2、晚會的結(jié)構(gòu):晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學(xué)生從入校到畢業(yè)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題,將同學(xué)情、師生情、母校情一一展現(xiàn)。

春:春象征我們大學(xué)里面的第一個階段,正所謂一年之計(jì)在于春,是的,我們所有的理想與抱負(fù),不就是在最開學(xué)確定的嗎,就象是剛落地的小孩兒,從頭到腳都是新的,同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的,處處充滿陽光。

聚:新的生活、新的希望、新的開始,五湖四海的學(xué)子們相聚在美麗的師大校園,開始了多姿多彩的大學(xué)生活,是緣讓我們在那一刻相識相聚。

夏:火熱的夏讓人看到了生命的涌動,激情的大學(xué)第二階段,我們是那么的充滿著活力,是那么的激情澎湃。

散:經(jīng)過一年的適應(yīng),我們漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活,此時此刻,每個人都有了自己的目標(biāo)和理想,并為之努力著……于是,音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習(xí)室學(xué)子們?nèi)缤箍罩猩㈤_的明星在師大校園熠熠閃光。

秋:秋,自然是一個收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦耕耘,然后喜得碩果是我們每個學(xué)子的心愿。

離:收獲的季節(jié)也預(yù)示著離別時刻即將到來。在無數(shù)鮮花和掌聲中,我們慢慢變得自信而從容;在一次次失敗和打擊中,我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶?!扒椤本瓦@樣悄然來到身邊,感動著你我。

冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,不錯,這正如我們在畢業(yè)時必須去面對新的選擇,面對冷酷的現(xiàn)實(shí),去挑戰(zhàn),去拼搏。只有經(jīng)過艱苦的磨練,我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

合:寒冬中我們各奔前程,雖然腳步漸行漸遠(yuǎn),但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福,有親人的囑托,有朋友的鼓勵和支持,合衷共濟(jì),邁向嶄新人生,前進(jìn)的路上依然有你,依然有我。

尾聲:大合唱《難說再見》(全體畢業(yè)生)

習(xí)慣幕起幕落,總以為明天還很多;沒想到這笑臉會讓我難過;習(xí)慣一起走過沒想你不在的生活;淚雨也是陽光閃爍是避風(fēng)的角落;離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過;你是我一輩子的收獲。難說再見,你的微笑遺落在我眼前;難說再見,永遠(yuǎn)不忘轉(zhuǎn)身瞬間,海闊天空在明天,再相見!

3、具體時間安排:

10:00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19:00觀眾入場完畢、會場一切準(zhǔn)備工作就緒—→19:30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸臺)

七、具體安排:

1、節(jié)目組:

組長:孫春暉 副組長:王毅

組員:級主要學(xué)生干部、部分學(xué)生、學(xué)生會主席團(tuán)、各社團(tuán)團(tuán)長

2. 具體任務(wù):

a、3月20日前上報(bào)演出節(jié)目內(nèi)容及形式。節(jié)目形式不限:相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺劇、歌劇、舞劇、音樂劇等;

b、3月22日演出節(jié)目組第一次全體會議,討論節(jié)目編創(chuàng)方案;

c、3月29日演出節(jié)目組第二次全體會議,確定最終具體演出方案并開始前期運(yùn)作;

d、4月15日完成第一次節(jié)目彩排及節(jié)目篩選;

e、4月22日完成第二次節(jié)目彩排及節(jié)目質(zhì)量的指導(dǎo)提高;

f、5月6日完成第三次節(jié)目彩排及節(jié)目質(zhì)量的指導(dǎo)提高;

g、5月10日正式演出前音樂廳進(jìn)行一次實(shí)地預(yù)演。要求節(jié)目服裝、節(jié)目順序及化妝等相關(guān)事物全部就位,指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)提高,為正式的畢業(yè)文藝匯演做準(zhǔn)備。

-2-21

小學(xué)班級畢業(yè)典禮策劃表相關(guān)文章:

畢業(yè)節(jié)目策劃簡單模板四篇

簡單畢業(yè)演出策劃文案五篇

畢業(yè)節(jié)目策劃實(shí)用文案四篇

小學(xué)同學(xué)聚會策劃范文

畢業(yè)季策劃創(chuàng)新創(chuàng)意活動方案五篇

畢業(yè)典禮方案500字范文5篇

幼兒園班級畢業(yè)典禮活動方案五篇

畢業(yè)典禮方案700字范文

畢業(yè)節(jié)目策劃參考文案四篇

大班畢業(yè)活動方案五篇

小學(xué)班級畢業(yè)典禮策劃表

將本文的Word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
568802