大學(xué)生就職演講稿精選
大學(xué)里有很多人都會(huì)參選學(xué)生會(huì),成功當(dāng)選了之后就要發(fā)表就職演講了,你的就職演講稿準(zhǔn)備好了嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)生就職演講稿,一起來看看吧,希望對你們有幫助。
大學(xué)生就職演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先感謝學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),讓我能作為學(xué)生會(huì)主席在這里發(fā)言,一展自己的抱負(fù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔?!?/p>
我熱愛我的工作,算上小學(xué)的話,九年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力?;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”,我要力爭讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
就任此屆學(xué)生會(huì)主席第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權(quán)力,實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,為大家辦好每一件事。
作為一個(gè)強(qiáng)大的組織,其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同外界的交流是其保持與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。
首先,各個(gè)部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學(xué)生會(huì)的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨(dú)當(dāng)一面的氣魄!
其次,合適的禮節(jié)是一個(gè)部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個(gè)先進(jìn)集體的成員,恰當(dāng)?shù)亩Y儀,是保證工作順利進(jìn)行的潤滑劑。
第三,靈活的知識運(yùn)用也是保持組織先進(jìn)性,創(chuàng)新性的標(biāo)志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。
第四,校園活動(dòng)在向創(chuàng)新性,多樣性發(fā)展,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,成功的樹立及推廣自己的品牌成為我們組織對外開拓進(jìn)取的關(guān)鍵。以往的單個(gè)部門承辦活動(dòng)的模式略顯不足。所以,各個(gè)部門之間的交流合作對于學(xué)生會(huì)的全面發(fā)展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新,使我們的組織不斷的進(jìn)取。
有人問:“你的施政綱領(lǐng)是什么?”我要說:“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng)。比如,我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。我們還將舉辦自己的藝術(shù)節(jié),愛好文藝的同學(xué),校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你?!庇腥藛枺骸澳愕哪繕?biāo)是什么?”我可以用五個(gè)字回答:“你們的認(rèn)可。:
我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃,我的所有計(jì)劃都會(huì)從實(shí)際著手。我承諾我所說的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)只是一張空頭支票。上學(xué)期擔(dān)任副主席,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。
我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實(shí)的存在!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會(huì)主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會(huì)更加美好!
大學(xué)生就職演講稿2
尊敬的老師、學(xué)長學(xué)姐親愛的同學(xué)們:
大家好!我是10會(huì)電(2)的團(tuán)支書,同時(shí)也是學(xué)生會(huì)督察部,勞動(dòng)部,廣播站的成員。我感到很榮幸能有機(jī) 會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)上參加這次的競選。因?yàn)槲沂茄S子孫所以弊姓黃,名玉珍。我要競選的職位是:組織部部長。我來自土樓之鄉(xiāng)永定。是一個(gè)樂觀開朗的女生,自信 有責(zé)任心,曾擔(dān)任初中三年副班長,有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),在初中三年都被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”獲“優(yōu)秀作文”來財(cái)校這一年里被評為“優(yōu)秀團(tuán)干”獲得獎(jiǎng)學(xué)金叁等 獎(jiǎng)。我認(rèn)真對待每一件事,腳踏實(shí)地的生活,平時(shí)喜歡看書,聽歌、寫作,是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)很好相處的人。我相信我有能力擔(dān)任組織部部長這個(gè)職位,我的自信來源 我自身的能力和別人的信任與肯定。我最喜歡的一句話是:少壯不努力,老大徒傷悲。我們只有把握現(xiàn)在才能展望未來,要知道成功是給有準(zhǔn)備的人的。
我所知道的學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)同學(xué),協(xié)助學(xué)校開展活動(dòng)的組織。而組織部是學(xué)生會(huì)的重要組成部分,是學(xué)生組織工作開展的重要幫手。
如果我能競選成功,我會(huì)努力做好我的工作,我從以往的工作經(jīng)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了怎樣更好的組織工作,動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量;怎樣的為人處事,學(xué)會(huì)怎樣忍耐,怎樣解決一些矛盾,協(xié)調(diào)同學(xué)間的關(guān)系;怎樣處理學(xué)習(xí)與工作間的矛盾。如果我競選成功,我對組織部有以下工作計(jì)劃:
一:為新生團(tuán)員換補(bǔ)發(fā)團(tuán)員證,及時(shí)收取團(tuán)費(fèi);二:針對團(tuán)內(nèi)活動(dòng),爭取每學(xué)期每班至少舉辦兩次團(tuán)內(nèi)活動(dòng),加大新時(shí)期團(tuán)委工作創(chuàng)新力度;三:讓各個(gè)班團(tuán)支書 協(xié)助班長管理班級,負(fù)責(zé)各班紀(jì)律,監(jiān)督考勤,帶團(tuán)薇,每月開好團(tuán)課,豐富同學(xué)知識;四:做好推優(yōu)入團(tuán)入黨工作,努力發(fā)展新團(tuán)員,監(jiān)督好推優(yōu)工作的“公平, 公正,公開”原則;五:協(xié)助各個(gè)部門開展各種活動(dòng),聽從學(xué)校,老師的安排,做到上傳下達(dá),密切與校團(tuán)委聯(lián)系,做好團(tuán)內(nèi)工作管理。指導(dǎo)各班開展積極向上的活 動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活等等。如果我競選成功,我會(huì)更加完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以積極熱情的心態(tài)去對待每一件事情,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),虛心求 教,有錯(cuò)就改,廣納賢言,在工作中大膽創(chuàng)新,不盲目從事,有計(jì)劃有原則的做事。
我知道現(xiàn)在再多的豪言壯語也不過是紙上談兵,拿破侖說過:不想 當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?!毕嘈盼?,我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來證明我會(huì)是個(gè)好士兵。如果我沒有競選成功說明我還有不足之處,但我不會(huì)氣餒,我這一份熱情,這一份 努力會(huì)一直伴隨著我,我會(huì)更加充實(shí)自己。而且我認(rèn)為我競選的不僅僅是一個(gè)職位,更是在爭取一個(gè)讓自己更加努力奮斗的機(jī)會(huì),一個(gè)讓自己更好成長的平臺(tái)。希望 學(xué)校能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝大家。
大學(xué)生就職演講稿3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫l(wèi)eon,來自信管系2班,今天我非常榮幸地能夠站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會(huì)宣傳部部長”,在這里我鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>
我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(根據(jù)自己的性格寫,楊長避短),大一期間,在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部(或班級的干部等其它部門)我工作了近一年的時(shí)間,在這短短的一年中,我從工作中學(xué)會(huì)了怎樣為人處世,學(xué)會(huì)了忍耐,懂得了解決一些工作上的矛盾,知道怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,能夠處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,會(huì)動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,此外還學(xué)會(huì)了怎樣提拔和運(yùn)用有能力的良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
如果我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長,我會(huì)進(jìn)一步完善和提高自己各方面的能力素質(zhì),進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;進(jìn)一步提高責(zé)任心與創(chuàng)新能力,在工作中銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見見議就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
如果我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長,我將在學(xué)生會(huì)原有的體制上進(jìn)行改革,優(yōu)勝劣汰,每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并共同商討解決的方案以及制定出下階段的工作計(jì)劃。經(jīng)常與學(xué)生會(huì)各部門各成員們談心交流,彼此交流對生活、學(xué)習(xí)和工作等方面的看法,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長以及負(fù)責(zé)人常作自我認(rèn)識活動(dòng),并且每月以書面材料形式存入檔案。通過各部門的成員了解該部門的一些情況,為作出正確的策略提供有力的保證。
如果我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長,我會(huì)以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”八字為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
大學(xué)生就職演講稿4
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己從事教師工作已經(jīng)七年多了。相比已經(jīng)從事了教學(xué)十幾年或二十幾年的同事們來說七年并不是一個(gè) 怎么長的時(shí)間,但相對于一個(gè)年輕教師的成長來說,這已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)間了。這七年中,我也從一個(gè)剛剛走出校門的大學(xué)生變成了一個(gè)有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大 學(xué)教師了。取得了一些成績、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有了自己的教育理念,有了自己的人生追求!“教書育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的 愛好能和工作結(jié)合起來的人是幸福的人,而我就屬于這一類人!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和教學(xué)水平,不斷追求自己人生價(jià)值的最大化,實(shí)現(xiàn)教書育 人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書育人、為社會(huì)、為國家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
1.教學(xué)情況:
在 教學(xué)方面,本學(xué)期承擔(dān)了三個(gè)大學(xué)英語本科班的教學(xué)任務(wù);分別是20_級大學(xué)英語7班、20_級大學(xué)英語21班和20_級大學(xué)英語31班。本學(xué)期,是 20_級同學(xué)準(zhǔn)備參加大學(xué)英語四級考試的學(xué)期了。同學(xué)們以前的不適應(yīng)已經(jīng)變成了緊張,大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)英語的教學(xué)模式和我自己的教學(xué)風(fēng)格。有極 少部分同學(xué)對于大學(xué)的學(xué)習(xí)還存在著一定的迷惑,有一點(diǎn)迷失自。對于這些適應(yīng)性不是很好英語基礎(chǔ)又不是很好的同學(xué),我采取特別關(guān)照的策略,經(jīng)常關(guān)心這部分同 學(xué)的學(xué)習(xí)。在具體的教學(xué)工作中,我注重增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識。特別是在聽說的教學(xué)過程中,我采取激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望的做法。其實(shí),同學(xué)們在 四、六級考試的壓力下,對于英語的重要性還是存在著比較深刻的認(rèn)識的。所欠缺的就是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的毅力,教師應(yīng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)并在情感上關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)情況, 多監(jiān)督和管理。在聽力教學(xué)方面我主要采取的是:教師引導(dǎo)、學(xué)生自主的原則。對于聽力的基本技巧和學(xué)習(xí)方法在課堂上重點(diǎn)講解,至于練習(xí)主要以學(xué)生課后練習(xí)為 主。教師采取的是督促、監(jiān)控、測試等手段來保證學(xué)生自主聽力學(xué)習(xí)的完成。在四級方面重點(diǎn)采取真題講解分析,主要以課后自主聽力練習(xí)為主,教師只是監(jiān)控。聽 力資料的介紹主要是積極運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂的方便,上傳各種作業(yè)資料,方便同學(xué)學(xué)習(xí)和下載。從同學(xué)們的下載量和課后反映來看效果相當(dāng)好。另外,介紹適合同學(xué)們練 習(xí)聽力的英語網(wǎng)站,讓同學(xué)們在課余時(shí)間自己練習(xí)。英語是一門實(shí)用性的語言,特別是在當(dāng)今中國和世界聯(lián)系越來越緊密的時(shí)代,所以我在平時(shí)的教學(xué)中除了課本教 學(xué)以外還注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力的提高。鍛煉學(xué)生的應(yīng)用能力。語言是一個(gè)非常神奇的東西,包含的東西也是很多的,對于學(xué)習(xí)英語的大學(xué)生來說我認(rèn)為除了聽說能 力應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)之外,文化只是也是一個(gè)不容忽視的方面。但是歷史文化卻需要長期的積累才能逐步的掌握,所以在平時(shí)的教學(xué)中我一直重視學(xué)生文化知識的積累,無 論是東方的還是西方的,古代的還是近代的,與課本密切的還是不太密切的,社會(huì)熱點(diǎn)的還是冷點(diǎn)的我都會(huì)利用自己的課堂來逐步積累,我始終相信這些知識是提高 人文素養(yǎng)的根本。
2、成績分析:
從學(xué)生的成績分布情況來看,絕大部分同學(xué)成績理想,達(dá)到了預(yù)期的目的。本學(xué)期沒有不及格的同學(xué),這說明絕大部分同學(xué)對大學(xué)英語的學(xué)習(xí)是很重視的。在以后的教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生的這種學(xué)習(xí)積極性,讓同學(xué)在獲得好的考試成績的同時(shí)提高語言的實(shí)際運(yùn)用能力。真正做到學(xué)有所用!
我深信教學(xué)是一門藝術(shù),只有認(rèn)真的去研究才會(huì)有收獲,只有在認(rèn)真思考的教師才是優(yōu)秀的教師。只要我一天還是人民教師我就一天也不會(huì)放棄自己要做一名好教師的目標(biāo)。進(jìn)娶向上、前進(jìn)是人存在的基本意義,也是社會(huì)發(fā)展的必需。更是人生存在的意義所在,沒有追求的人生是可悲的!
3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié):
總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)情況,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)。
a. 努力提高自己,擴(kuò)充自己的知識面。了解學(xué)生的心理,想學(xué)生之所想,及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化,好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外,在上 好課的同時(shí)我還盡自己的最大可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識面,通過看讀書、看報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)、電視……等來擴(kuò)大自己的知識面。在攻讀四川大學(xué)的英語 語言文學(xué)專業(yè)碩士中,通過這幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我更掌握了一些先進(jìn)的教學(xué)理念和語言學(xué)的專業(yè)知識,相信這些以后在自己的科研和教學(xué)方面都將發(fā)揮巨大的最用。 提高自己的專業(yè)知識就可以在上課的時(shí)候的心應(yīng)收,從容面對和解決學(xué)生提出的問題。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識方面提高自己。本學(xué)期我共閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)著作和書 籍20本,我認(rèn)為不讀書的老師不是一個(gè)好老師,因?yàn)槟悴豢赡芤揽孔约涸谠缜八鶎W(xué)的知識教育好現(xiàn)在的學(xué)生。
b.在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生提供 便利。嚴(yán)格要求學(xué)生,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。積極補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn) 新的學(xué)習(xí)資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí),特別使針對英語聽力的重要性我積極找一些適合學(xué)生的聽力材料。
c.注重溝 通,以利于學(xué)生的輕松學(xué)習(xí)。通過QQ和電子郵件積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難,盡自己最大能力提供幫助。本學(xué)期我又一次被學(xué)生評為:我最喜 愛的教師之最具愛心教師,并且在四名公共課教師中票數(shù)第一。加上上個(gè)學(xué)期的最具魅力教師,這已經(jīng)是本年度兩次被同學(xué)評為最喜愛教師了,這也是我校歷史上不 多見的。對于自己也是一個(gè)不小的鼓勵(lì)。
4.工作建議:
說到工作建議,其實(shí)這也是教師和學(xué)校管理部門溝通的一個(gè)渠道。說到 建議每一個(gè)教師都會(huì)有一些建議的或者叫做意見吧!我就我所了解的一些情況說幾點(diǎn)建議。第一;關(guān)于英語四級考試學(xué)校這幾年確實(shí)比較重視,希望加強(qiáng)各個(gè)部門之 間的配合。另外還有一個(gè)建議就是,希望學(xué)校教務(wù)部門在制定有關(guān)教學(xué)的政策的時(shí)候,是否可以征詢一下教師的意見、比如四級考核標(biāo)準(zhǔn)的問題就只得商榷,國家規(guī) 定是425分可以考六級,單是學(xué)校的考核確是430分這一點(diǎn)在很大程度上是不合理的。第二:重視教師的待遇,這學(xué)期教師議論最多的就是教學(xué)津貼的問題。 “課時(shí)減少、待遇不少、因?yàn)閷W(xué)分是沒有變的”這是伍校長在關(guān)于課時(shí)改革的時(shí)候所說的,但是各個(gè)院系的教師都在反映的情況卻是:“教學(xué)津貼真的變少了”。像 這樣關(guān)于教師切身利益的事情卻是一拖再拖,令不少教師“寒心”。第三:教務(wù)管理部門應(yīng)該多和教師溝通,很多時(shí)候在教務(wù)看來很小的事情,卻會(huì)對教師的積極性 造成極大的傷害。其實(shí)矛盾是無處不在的,只有通過溝通才可以相互理解,溝通是相互理解的前提。如果沒有理解,這樣是不利于學(xué)校的提高的。不重視教師的勞 動(dòng)、特別是不重視一線教師的勞動(dòng)是非常危險(xiǎn)的,因?yàn)榻處煹姆e極性會(huì)表現(xiàn)在平時(shí)的課堂中的。
5.自我評價(jià):
對自己的這一個(gè) 學(xué)期的工作要做一個(gè)評價(jià)是一件不簡單的事情,在這里我只想對自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡單的評價(jià);達(dá)到了一個(gè)大學(xué)英語教師的要求,還需在業(yè)務(wù)和自己知識方面 提高。利用自己的課余時(shí)間認(rèn)真做一點(diǎn)學(xué)術(shù)研究,不要人浮于事?!坝闷匠P拿鎸ι?、用上進(jìn)心面對工作、用恒心面對事業(yè)”這是我對自己的要求。雖然,也取得 了一些小小的成就,但是這對于自己對學(xué)術(shù)、對教學(xué)事業(yè)的追求之路來說,這些只是漫長路上的幾朵鮮花,花兒雖然很美麗,但我不會(huì)長久的停留下來,因?yàn)槁愤€很 長,比起身邊的前輩來說自己的成就太小了。我一定要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師!
大學(xué)生就職演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先感謝學(xué)校提供這次機(jī)會(huì),讓我能作為學(xué)生會(huì)主席在這里發(fā)言,一展自己的抱負(fù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔?!?/p>
我熱愛我的工作,算上小學(xué)的話,九年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力?;顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”,我要力爭讓學(xué)生會(huì)主席的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。
就任此屆學(xué)生會(huì)主席第一件事就是召集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權(quán)力,實(shí)行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則,為大家辦好每一件事。
作為一個(gè)強(qiáng)大的組織,其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同外界的交流是其保持與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。
首先,各個(gè)部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學(xué)生會(huì)的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨(dú)當(dāng)一面的氣魄!
其次,合適的禮節(jié)是一個(gè)部門精神狀態(tài)的良好體現(xiàn)。作為一個(gè)先進(jìn)集體的成員,恰當(dāng)?shù)亩Y儀,是保證工作順利進(jìn)行的潤滑劑。
第三,靈活的知識運(yùn)用也是保持組織先進(jìn)性,創(chuàng)新性的標(biāo)志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握先進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。
第四,校園活動(dòng)在向創(chuàng)新性,多樣性發(fā)展,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,成功的樹立及推廣自己的品牌成為我們組織對外開拓進(jìn)取的關(guān)鍵。以往的單個(gè)部門承辦活動(dòng)的模式略顯不足。所以,各個(gè)部門之間的交流合作對于學(xué)生會(huì)的全面發(fā)展是必須的。這樣才能不斷的推陳出新,使我們的組織不斷的進(jìn)取。
有人問:“你的施政綱領(lǐng)是什么?”我要說:“我的施政綱領(lǐng)就是用我全部的能力,用各位給我的全力支持,用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活;集合各位的愿望與要求,組織開展一系列富有年青一代個(gè)性與特色的文體活動(dòng)。比如,我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。我們還將舉辦自己的藝術(shù)節(jié),愛好文藝的同學(xué),校藝術(shù)團(tuán)在歡迎你?!庇腥藛枺骸澳愕哪繕?biāo)是什么?”我可以用五個(gè)字回答:“你們的認(rèn)可。:
我沒有拖沓繁復(fù)的規(guī)劃,我的所有計(jì)劃都會(huì)從實(shí)際著手。我承諾我所說的一切永遠(yuǎn)都不會(huì)只是一張空頭支票。上學(xué)期擔(dān)任副主席,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。
我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織,新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實(shí)的存在!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學(xué)生會(huì)主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。?
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信校園的明天會(huì)更加美好!
哭過,笑過,彷徨過
輸過,贏過,拼搏過
揚(yáng)起嘴角,燦爛的執(zhí)著
揮手告別,曾經(jīng)的惘惑
鏗鏘的說
明天,奮中的光榮榜上?
有你,有我。
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