大學生職業(yè)生涯策劃書方案
大學生職業(yè)生涯策劃書方案
大學生職業(yè)生涯策劃是提高大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和就業(yè)能力的重要途徑，下面就是小編給大家?guī)淼拇髮W生職業(yè)生涯策劃書方案，歡迎大家閱讀參考!
大學生職業(yè)生涯策劃書方案1
一、活動目的：
為了展示經(jīng)濟管理系大學生積極向上、奮發(fā)進取的精神風貌和熟練的職業(yè)技能，強化學生對職業(yè)技能的關注，點燃經(jīng)管系學生對秘書職業(yè)知識和技能的熱情，通過比賽提高學生的職業(yè)素質(zhì)，為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎，特舉辦此次秘書職業(yè)技能大賽，現(xiàn)制定方案如下。
二、活動對象：
揭陽職業(yè)技術學院經(jīng)管系全體學生。
三、活動時間：
初賽時間：_年11月12日
決賽時間：_年12月12日
活動地點：
初賽地點：多媒體教室AT22
決賽地點：學院第一食堂三樓會議廳
五、活動安排：
大賽分為初賽和決賽。
(一)活動前期準備階段
1、報名時間、地點、聯(lián)系人及聯(lián)系方式
(1)報名時間：_年10月28日--_年11月1日
(2)報名地點：各個班級班長處
(3)聯(lián)系人及聯(lián)系方式：許秀明(616970)唐鐵林(618675)
(4)報名方式：在各班班長報名，再由班長統(tǒng)一上交到承辦單位負責人
2、參賽要求：
(1)對秘書專業(yè)知識要有一定的認識和掌握
(2)具備一定的寫作能力、語言表達能力
(3)自備秘書職業(yè)服裝及所需道具
(4)有一定的特長
3、活動的宣傳階段
(1)活動之前：通過學院廣播站廣播，請求宣傳部設計展板和橫幅進行宣傳。承辦單位負責人和系部班長商議好活動中的有關事宜并通知所在班級宣傳通知和協(xié)助等相關籌備工作
(2)活動期間：12月12日進行秘書比賽決賽活動，邀請網(wǎng)絡部進行照相，和新聞組撰寫新聞，及廣播站對本活動進行宣傳;
(3)活動后期：網(wǎng)絡部將本次活動效果，活動內(nèi)容、活動意義及相片上傳至經(jīng)濟管理系系網(wǎng)，及廣播站進行相關報道。
(二)現(xiàn)場流程
1、準備階段
(1)禮儀小姐列隊歡迎
(2)選手入場簽到將伴奏帶給服務臺
(3)禮儀小姐導引評委和嘉賓入座
2、開場階段
(1)開場音樂
(2)主持人開場白并介紹評委和嘉賓
(3)競賽表演階段
(4)提前幾日抽簽決定比賽的順序
3、正式比賽
A、初賽相關事項
1、活動開始：主持人登場介紹評委與來賓
2、活動環(huán)節(jié)：初賽(進行之后一天宣布進決賽的名單)
3、比賽地點：AT22
4、入場時間：晚上7：00
5、比賽時間：晚上7：30
6、初賽的詳細規(guī)則及流程策劃
比賽環(huán)節(jié) 比賽內(nèi)容 比賽說明 1、“秀”出自己 即自我介紹，參賽者對自己進行簡潔而精煉的介紹。 本環(huán)節(jié)考察儀容儀表、語言表達能力、自信力等。(限時一分鐘，滿分40分) 2、敏思巧答 專業(yè)知識問答：選手現(xiàn)場抽取題目，現(xiàn)場進行回答?；蛘吒鶕?jù)題目里設計的情景和要求，由選手現(xiàn)場處理及解決問題。 本環(huán)節(jié)考察選手對專業(yè)的知識面、應變能力、處理解決問題能力、臨場應變能力、語言表達能力等綜合素質(zhì)。(限時兩分鐘，滿分60分)
7、初賽試題(由承辦部門相關老師負責)
B、決賽相關事項
1、活動開始：主持人登場介紹評委與來賓
2、活動環(huán)節(jié)：決賽(進行之后宣布進決賽的名單)
3、比賽地點：一食堂三樓
4、入場時間7：00
5、比賽時間：晚上7：30
6、決賽的規(guī)程及評分標準
(1)決賽共分別分五個(專業(yè)組)、三個(非專業(yè)組)比賽環(huán)節(jié)在指定的現(xiàn)場完成。選手們以抽簽的方式?jīng)Q定出場順序。
專業(yè)組：
比賽環(huán)節(jié) 環(huán)節(jié)名稱 具體事項 評分標準 1 職業(yè)形象設計與工作形體表演
參賽選手在現(xiàn)場向評委展示自己的職業(yè)形象，并作簡短的自我介紹。在規(guī)定的1分鐘內(nèi)，進行工作形體表演。表演以個人的方式展示秘書工作中基本的儀表儀態(tài)，并可配以音樂。 本環(huán)節(jié)20分，滿分20分 2 實務案例分析
每名參賽選手隨機選擇案例番號，并在現(xiàn)場對所選題目進行作答，時間不超過2分鐘。評委依據(jù)評分細則現(xiàn)場打分。(案例由大賽組委會準備，并制作成PPT格式播放)。 本環(huán)節(jié)20分，滿分20 分 3 情景模擬 兩位參賽選手為一組，由第一位選手隨機抽題，而他的組員跟第一位選手扮演題目你內(nèi)容(例如：1號和2號位一組，由1號抽題，1號就是賽題里的秘書，而2號就是1號的上司。然后由2號抽題，以這種形式以此類推) 本環(huán)節(jié)限時3分鐘，分數(shù)30分，滿分30分。
4 即興演講 選手隨機抽取演講題目，演講時間為3.5——5分鐘內(nèi)，超出或不夠時間將扣分。 本環(huán)節(jié)30分，滿分30分 5 才藝表演 選手個人才藝表演，如：歌舞、書法、繪畫、表演、朗誦等，展現(xiàn)選手個人風采。 本環(huán)節(jié)選手自愿選擇，評委酌情加分。
非專業(yè)組：
比賽環(huán)節(jié) 環(huán)節(jié)名稱 具體事項 評分標準 1 職業(yè)形象修飾與工作形體表演 參賽選手在現(xiàn)場向評委展示自己的職業(yè)形象，并作簡短的自我介紹。在規(guī)定的1分鐘內(nèi)，進行工作形體表演。表演以個人的方式展示秘書工作中基本的儀表儀態(tài)，并可配以音樂。 本環(huán)節(jié)30分，滿分30分 2 視頻改錯 屏幕上展現(xiàn)一段秘書辦公室場景，其中有部分場景是不符合秘書辦公的，在播第二遍時，請選手指出其不當之處。此環(huán)
節(jié)為搶答方式，選手舉手示意。
本環(huán)節(jié)50分，滿分50分 3 才藝表演 才藝表演選手個人才藝表演，如：歌舞、書法、繪畫、表演、朗誦等，展現(xiàn)選手個人風采。 本環(huán)節(jié)20分，滿分20分
獎勵：
由大賽組委會統(tǒng)一頒發(fā)證書。
1、個人獎;每個獎項分別評選。根據(jù)決賽成績，從高到低排列，按參賽人數(shù)或工作組數(shù)確定(四舍五入)。分為專業(yè)組和非專業(yè)組，每組個人一等獎，占10%;個人二等獎，占20%;個人三等獎，占30%;優(yōu)秀獎若干。
七、主辦單位和承辦單位：
主辦單位：實訓中心、團委
承辦單位：經(jīng)管系
八、人員具體安排與職責
總負責人：劉喜珊
禮儀組：李琳琳(664547)
組員：女生部禮儀隊
主要職責
負責引導嘉賓簽名處簽名，引導嘉賓入座
頒獎時負責頒獎的獎品，作為頒獎禮儀小姐
完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
網(wǎng)絡組：吳詞喜(61915)
組員：網(wǎng)絡部
主要職責：
負責搜集整理此次活動的所以資料，及時存檔
負責競賽現(xiàn)場資料的發(fā)放
負責撰寫活動新聞稿
完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
宣傳組：鄭曼茹(671416)
組員：宣傳部
主要職責
負責聯(lián)系、協(xié)調(diào)、接待各位評委老師
負責海報、橫幅的制作和張貼以及對競賽氛圍營造
負責活動宣傳報道資料的收集、整理和匯總
完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
活動組：何燦新(618684)
組員：組織部
主要職責：
負責參賽選手參賽之前所有工作安排
比賽順序的確定
參賽說明以及注意事項
節(jié)目進程的監(jiān)督
確定才藝表演的出場順序
其他相關工作
完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
統(tǒng)分組：何明欣(617679)
組員：學習部
主要職責：
協(xié)助宣傳聯(lián)系評委、嘉賓
負責評分表的制作和發(fā)放
負責統(tǒng)計分數(shù)
完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
后勤組：黃祺坤(65116)
組員：體育部
主要職責：
負責各種禮品、物品的采購
負責活動現(xiàn)場的布置(提前準備)
負責活動當天現(xiàn)場的秩序
完成負責人交辦的其他工作以及配合其他小組的工作
突發(fā)狀況處理
后勤組應安排好工作人員的工作，避免活動現(xiàn)場出現(xiàn)混亂，座位不足的情況。
事先準備好備用麥克風，預防麥克風發(fā)生故障。
比賽前進行的音樂應提前試音。若在比賽當中出現(xiàn)無法正常播放的情況，由工作人員對出場順序進行細微調(diào)整。4、參賽者已到但無法準時出臺的，主持人可以對出場順序作適合調(diào)整。
十一、活動注意事項
參賽選手應嚴格遵守比賽賽場紀律，服從指揮，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，各選手之間應團結友好，避免各種矛盾發(fā)生。
比賽期間，任何人不能以任何方式對選手進行暗示或提醒。如發(fā)現(xiàn)提醒或暗示及其他作弊現(xiàn)象，取消比賽成績。
大學生職業(yè)生涯策劃書方案2
一、活動背景及活動意義
為全面普及大學生職業(yè)生涯規(guī)劃知識，提高大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和就業(yè)能力，引導他們樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價值觀，提升我校大學生職業(yè)指導工作的有效性和針對性，根據(jù)蘇教辦指〔201_〕1號文件(附件1)精神，學生處將聯(lián)合團委、各二級學院舉辦首屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨“花橋國際商務城”杯江蘇省七屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽校內(nèi)選拔賽。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽在我校首次舉辦，意義重大，對于我法學院學生明確學習和職業(yè)目標，樹立積極向上的生活和學習態(tài)度，調(diào)整好應對社會和人際關系的心態(tài)將起到巨大的促進作用。隨著法學院近年來國際教學的迅速進展，此次大賽將推動我院學生在法學國際的道路上走得更好更遠，職業(yè)舞臺更廣闊。我院科協(xié)故特此組織參與此次大賽。
二、活動對象：法學院12-14級學生
三、活動主題：探索?規(guī)劃?成長
四、活動內(nèi)容
1、通過舉辦講座等具體活動指導學生科學規(guī)劃職業(yè)生涯，規(guī)范書寫職業(yè)生涯規(guī)劃競賽作品。
2、通過職業(yè)生涯規(guī)劃書刷選和現(xiàn)場競賽選拔出排名前2%參加分賽區(qū)復賽，總結和交流。
五、具體策劃方案
(一)前期準備
1、宣傳：飛信通知各個班級(秘書處負責)、人人網(wǎng)和BBS、海報(宣傳部負責)
2、賽前培訓與指導
①職業(yè)生涯規(guī)劃講座。主講人：企業(yè)家肖波、齊興利書記 。 (5月11日)
②優(yōu)秀畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗交流以及規(guī)劃作品指導。優(yōu)秀畢業(yè)生李文婷、
袁紅玲、張陳潔待定、高威、吳昊。地點是文心二樓模擬法庭。
(5月17日晚6點30)
(二)初賽具體選拔流程
1、組織學生按照班級填寫《參賽報名表》，每個班級一個指導老師(可由班長團支書推薦指導老師人選，班級同學投票表決，少數(shù)服從多數(shù)，指導老師為法學院老師);班級匯總電子表格發(fā)郵件至， 紙質(zhì)表15日中午12點30交至 文濟308，聯(lián)系人邱夢希 。職業(yè)生涯規(guī)劃作品5月17日中午之前交給邱夢希，同樣包括電子稿和紙質(zhì)稿，由各班級統(tǒng)一收好上交。
(5月11日-5月17日)
2、職業(yè)生涯規(guī)劃書刷選
①由科協(xié)主席團成員負責刷選出10%的優(yōu)秀作品，劉宏宇書記監(jiān)督。優(yōu)秀作品作者及時公布，落選者可要求主席團成員復議一次，科協(xié)副部以上成員投票表決，最終由劉宏宇書記決定，結果及時通知。(具體刷選方法附件1) (5月18日)
②以飛信通知各班級和BBS上公布初賽名單。 (5月19日)
3、現(xiàn)場比賽流程
①比賽規(guī)則：比賽環(huán)節(jié)包括書面作品評審(30%)、現(xiàn)場陳述(40%)、專家提問(10%)、職業(yè)角色情境模擬(20%)(具體細則附件2)
②評委：劉宏宇書記、輔導員夏育文老師、張華老師、團學科四大正職
③地點：文心二樓 時間：5月21 日晚6點
(三) 后期工作
1、參加復賽選手的指導和彩排工作。
(四)活動時間安排表匯總
時間 任務安排
5月9日-5月11日 宣傳
5月11日 職業(yè)生涯規(guī)劃講座
5月17日 職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗交流以及作品指導
5月17-5月19日 確定初賽名單
5月19日-5月21日 活動彩排
5月22-5月23日 準備分賽區(qū)的復賽
六、 活動中應注意的問題及細節(jié)
1. 宣傳中應通過多種途徑，多種方式，全方位，多角度，立體化。
2. 比賽中應遵循公平，公開，公正，比賽中要注意調(diào)動各部門，發(fā)揮各部門力量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力。
3. 注意收集各方意見，做好溝通，協(xié)調(diào)的工作。
4. 活動涉及面應力求廣泛，擴大影響力。
七、 活動負責人及主要參與者
負責人：法學院黨總支副書記劉宏宇
主要參與者：法學院科協(xié)
12、13、14級學生
附件1：職業(yè)生涯規(guī)劃書刷選細則
附件2：初賽評分細則
附件3：初賽評分表
附件4：復議細則
附件1
作品格式清晰規(guī)范
(10)
版面大方美觀
(20)
作品內(nèi)容新穎
(20)
正文具有
思想性和真實性
(50)
附件2
1、大賽將從計劃、執(zhí)行、展示等方面對參賽選手進行綜合評比。
2、書面作品占30%。要求：作品內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，正文部分不超過一萬。大賽組委會將邀請有關專家對參賽作品進行評選，以思想性、創(chuàng)新性、真實性為主要評比標準，淡化文學性和藝術性。
3、現(xiàn)場陳述環(huán)節(jié)占40%。要求：通過演講、實例展現(xiàn)等形式，表現(xiàn)參賽選手的個人素質(zhì)。突出實用性和可操作性等。
4、專家提問環(huán)節(jié)占10%。要求：能準確領悟問題，全面、清晰做答。
5、職業(yè)角色情境模擬占20%。要求：形式不限，要與自身規(guī)劃的職業(yè)相關，能突出選手本人規(guī)劃作品中的目標職業(yè)角色特點，能展現(xiàn)選手朝氣蓬勃的精神風貌，以及職場新人的職業(yè)形象。本部分中選手的職業(yè)角色才藝應對達到自身的職業(yè)目標具有一定的促進作用。
附件3
南京審計學院首屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨江蘇省第七屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽校內(nèi)選拔賽初賽評分表
序號 姓名 書面作品(30%) 現(xiàn)場陳述(40%) 專家提問(10%) 職業(yè)角色情景模擬(職業(yè)才藝等，20%) 綜合得分
附件4：
1、要求復議者必須及時聯(lián)系主席團成員，聯(lián)系工作由科協(xié)副主席張智遙負責，聯(lián)系方式.
2、要求復議理由要正當，針對作品內(nèi)容闡述。
3、科協(xié)副部以上成員共同投票表決，要求復議者可現(xiàn)場陳述和監(jiān)督，少數(shù)服從多數(shù)原則。
4、結果由法學院劉宏宇書記決定。此決定為最終結果。
大學生職業(yè)生涯策劃書方案3
一、活動背景及活動意義
為全面普及大學生職業(yè)生涯規(guī)劃知識，提高大學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和就業(yè)能力，引導他們樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價值觀，提升我校大學生職業(yè)指導工作的有效性和針對性，根據(jù)蘇教辦指〔201_〕1號文件(附件1)精神，學生處將聯(lián)合團委、各二級學院舉辦首屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽暨“花橋國際商務城”杯江蘇省七屆大學生職業(yè)規(guī)劃大賽校內(nèi)選拔賽。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽在我校首次舉辦，意義重大，對于我法學院學生明確學習和職業(yè)目標，樹立積極向上的生活和學習態(tài)度，調(diào)整好應對社會和人際關系的心態(tài)將起到巨大的促進作用。隨著法學院近年來國際教學的迅速進展，此次大賽將推動我院學生在法學國際的道路上走得更好更遠，職業(yè)舞臺更廣闊。我院科協(xié)故特此組織參與此次大賽。
二、活動對象：法學院12-14級學生
三、活動主題：探索、規(guī)劃、成長
四、活動內(nèi)容
1、通過舉辦講座等具體活動指導學生科學規(guī)劃職業(yè)生涯，規(guī)范書寫職業(yè)生涯規(guī)劃競賽作品。
2、通過職業(yè)生涯規(guī)劃書刷選和現(xiàn)場競賽選拔出排名前2%參加分賽區(qū)復賽，總結和交流。
五、具體策劃方案
(一)前期準備
1、宣傳：飛信通知各個班級(秘書處負責)、人人網(wǎng)和BBS、海報(宣傳部負責)
2、賽前培訓與指導
①職業(yè)生涯規(guī)劃講座。主講人：企業(yè)家肖波、齊興利書記。(5月11日)
②優(yōu)秀畢業(yè)生的職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗交流以及規(guī)劃作品指導。優(yōu)秀畢業(yè)生李文婷、袁紅玲、張陳潔待定、高威、吳昊。地點是文心二樓模擬法庭。
(5月17日晚6點30)
(二)初賽具體選拔流程
1、組織學生按照班級填寫《參賽報名表》，每個班級一個指導老師(可由班長團支書推薦指導老師人選，班級同學投票表決，少數(shù)服從多數(shù)，指導老師為法學院老師);班級匯總電子表格發(fā)郵件至，紙質(zhì)表15日中午12點30交至文濟308，聯(lián)系人邱夢希。職業(yè)生涯規(guī)劃作品5月17日中午之前交給邱夢希，同樣包括電子稿和紙質(zhì)稿，由各班級統(tǒng)一收好上交。
(5月11日-5月17日)
2、職業(yè)生涯規(guī)劃書刷選
①由科協(xié)主席團成員負責刷選出10%的優(yōu)秀作品，劉宏宇書記監(jiān)督。優(yōu)秀作品作者及時公布，落選者可要求主席團成員復議一次，科協(xié)副部以上成員投票表決，最終由劉宏宇書記決定，結果及時通知。(具體刷選方法附件1)(5月18日)
②以飛信通知各班級和BBS上公布初賽名單。(5月19日)
3、現(xiàn)場比賽流程
①比賽規(guī)則：比賽環(huán)節(jié)包括書面作品評審(30%)、現(xiàn)場陳述(40%)、專家提問(10%)、職業(yè)角色情境模擬(20%)(具體細則附件2)
②評委：劉宏宇書記、輔導員夏育文老師、張華老師、團學科四大正職
③地點：文心二樓時間：5月21日晚6點
(三)后期工作
參加復賽選手的指導和彩排工作。
(四)活動時間安排表匯總
時間任務安排
5月9日-5月11日宣傳
5月11日職業(yè)生涯規(guī)劃講座
5月17日職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗交流以及作品指導
5月17-5月19日確定初賽名單
5月19日-5月21日活動彩排
5月22-5月23日準備分賽區(qū)的復賽
六、活動中應注意的問題及細節(jié)
1、宣傳中應通過多種途徑，多種方式，全方位，多角度，立體化。
2、比賽中應遵循公平，公開，公正，比賽中要注意調(diào)動各部門，發(fā)揮各部門力量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，齊心協(xié)力。
3、注意收集各方意見，做好溝通，協(xié)調(diào)的工作。
4、活動涉及面應力求廣泛，擴大影響力。
七、活動負責人及主要參與者
負責人：法學院黨總支副書記劉宏宇
主要參與者：法學院科協(xié)
12、13、14級學生
附件：略
大學生職業(yè)生涯策劃書方案4
一、活動背景
為切實貫徹落實_在全國教育工作會議上提出的“建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務體系”和《教育規(guī)劃綱要》“加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導服務”的總體部署要求，引導廣大學生樹立正確的成才就業(yè)觀，在教育部高校學生司指導下，全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心特舉辦全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二、活動目的
為響應國家開展的“第二屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，幫助同學們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識，明確自己的人生目標，以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
三、活動主題
“規(guī)劃自我、服務社會、贏取未來”
四、主辦單位
藝術學院秘書處、學習部、組織部
五、活動時間
_年3月初——_年3月底
六、活動流程
(1)準備階段
完善并確定活動方案
邀請指導老師安排活動培訓
(2)宣傳階段
張貼海報、懸掛條幅等進行宣傳動員，并請指導老師開展大學生職業(yè)生涯規(guī)劃講座。通過宣傳動員，讓每一位同學都可以感受到大賽的氛圍。
(3)初賽階段
1、各班積極選拔并推薦優(yōu)秀作品。
2、比賽形式以稿件的評審為主，并輔以現(xiàn)場答辯和觀眾提問。初賽后推薦若干份參賽作品進入復賽。
(4)復賽階段
1、時間：(暫定)
2、地點：多媒體報告廳(或者在我系的大教室里借臺投影儀)
3、復賽流程：
開場：文藝節(jié)目(5分鐘)
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委、來賓、大賽選手。選手分別出場并做自我介紹。2-3分鐘
第二環(huán)節(jié)：領導致辭。(5-10分鐘)
第三環(huán)節(jié)：1-5號選手分別出場配合自己所做ppt進行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設計演講。
第四環(huán)節(jié)：評委問答。
第五環(huán)節(jié)：選手互評。
第六環(huán)節(jié)：職業(yè)角色情景模擬。
第七環(huán)節(jié)：觀眾互動問答。
七、活動獎項設置
一等獎：1名頒發(fā)獎狀
二等獎：2名頒發(fā)獎狀
三等獎：3名頒發(fā)獎狀
優(yōu)秀獎：4名頒發(fā)獎狀
八、備注
1、所有參賽選手的作品必須是本人原創(chuàng)作品，若發(fā)現(xiàn)有盜用作品的將取消其比賽資格并嚴肅處理。
2、比賽評分標準暫定，但與“第二屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的評判規(guī)則相符合。
3、經(jīng)費預算：宣傳條幅：60元。
4、活動總則：本次活動最終解釋權為藝術學院團支部所有。
大學生職業(yè)生涯策劃書方案5
一、活動簡介：
古語有云：“凡事預則立，不預則廢。”面對日益嚴峻的就業(yè)壓力，大學生應該盡早地進行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，規(guī)劃好大學四年的學習、生活、工作，合理的安排大學四年時間，避免學習的盲目性和被動性，并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略，使大學生在大學期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。
本次賽事旨在引導大學生以科學的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心，激發(fā)大學生的學習熱情和學習動力，進而提高我校學生的就業(yè)競爭力，贏在職場的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學院團學工作部主辦，政管系團總支、政管系大學生藝術團、雁嶺廣播站承辦，將配套舉辦相關的講座、論壇等系列活動，邀請優(yōu)秀學生對參賽選手進行指導，力圖以我們的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時，以此項活動為契機，形成適合我校就業(yè)指導工作體系和特色，促進學風建設，推動我校大學生就業(yè)指導工作的進一步發(fā)展。
二、活動主題
激揚青春，放飛藍色夢想
憧憬未來，規(guī)劃職業(yè)人生
三、大賽時間：_年10月17日至11月17日
四、大賽流程
(1)10月17日，團總支成立小組，確定分組情況，明確各組、個人職責和分工。
(2)10月17日至10月25日，賽前宣傳動員。
(3)10月25日至11月2日，大賽報名階段。
(4)10月22日，開賽。
(5)10月24日，職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導培訓講座。
(6)10月26日至27日，提交初賽作品。
(6)10月28日至31日，評委評議作品，確定進入復賽的參賽選手。
(7)11月1日，公布進入復賽選手名單及有關選手海報。
(8)11月2日至11月6日，回收復賽作品。
(9)11月7日，復賽現(xiàn)場，評委評議作品，確定進入決賽的參賽選手并公布名單。
(10)11月11日至11月14日，回收決賽作品。
(11)11月17日，決賽晚會、定出名次。
五、報名方式
各系(院)報名：各系院發(fā)放關于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知，各系(院)報送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。
自由報名：新校區(qū)食堂門口報名點，定期派負責小組值班發(fā)放報名表。
六、系列講座
(1)時間：10月24日
(2)地點：明德樓
(3)講授內(nèi)容：特邀請有關專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點評。
(4)活動目的：使參賽選手接受有效而有培訓指導，針對自身的優(yōu)勢及不足，及時作出適當?shù)卣{(diào)整，對比賽作品進行修改及完善，從而從容應對決賽。
七、比賽流程具體安排
1、初賽
時間：11月1日
第一階段：各系(院)團總支，并成立小組收集作品，交予系(院)團總支進行評選、選出優(yōu)秀作品5個，交予主辦負責人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。
第二階段：收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評比作品(邀請指導老師與專業(yè)老師共同評審)并決定進入復賽的名單(30人)。
2、復賽
時間：11月7日
地點;明德樓
復賽方式：
階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進入復賽。同時進行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。
階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評委老師評，并且準備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進入復賽取前10名進入決賽。
3、決賽
時間：待定
地點：下禮堂
流程：
1、第一環(huán)節(jié)：ppt展示及其演講。進入決賽的10名選手每人進行3分鐘左右的ppt展示。
第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場問辯。進入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場提問，每人4分鐘。最后評委老師將綜合以上三個環(huán)節(jié)的總成績評出最后的勝者。
2、第三環(huán)節(jié)：情景模擬
a、將作品以及評分表發(fā)給評委老師，每五個人發(fā)(收)一次。
b、主持人介紹到場老師及情景模擬環(huán)節(jié)評分細則并宣布比賽開始。
c、情景模擬環(huán)節(jié)。①選手簡述所要模擬的場景及身份，工作人員幫助其布置場景，每人不得超過1分鐘。②選手開始情景模擬，每人不得超過4分鐘。③情境模擬結束，工作人員幫助其收拾場地。計時環(huán)節(jié)，剩余30秒時有一聲鈴音提示，結束時有兩聲鈴音提示。
注：每五個選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進行、問辨環(huán)節(jié)，每個選手至少提問三個問題。
3、頒獎環(huán)節(jié)，待定
獎項設置：
一等獎一名100元
二等獎三名每人80元
三等獎六名每人50元
八、人員安排：
略
九、宣傳策劃
主題：激揚青春，放飛藍色夢想
憧憬未來，規(guī)劃職業(yè)人生
前期主題：面向天藍。勇敢嘗試，放飛夢想紙飛機
中期主題：感受湖藍。靜默地等候，完善職業(yè)新規(guī)劃
后期主題：耀寶石藍。絢麗地綻放，開創(chuàng)人生新旅程
前期宣傳策劃：前期宣傳緊扣藍色夢想的第一奏曲“天藍“，天藍是最淺的藍色，幾乎不含紅的痕跡。他是“初始”的顏色，也寓意著許多的學生他們對職業(yè)生涯的規(guī)劃還是接近空白的，是需要他們在自己的天藍的職業(yè)未來中不斷勾畫藍圖。因此來激勵他們積極地參加比賽，以科學態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，贏在職業(yè)的起跑線上，從而更好地規(guī)劃自己的未來人生。
(1)紙飛機—氣球宣傳：用宣傳單折成紙飛機粘在氣球上，將氣球綁新校區(qū)食堂展板，或進行分發(fā)。
海報宣傳：以前期主題為核心內(nèi)容，將設計好的版式和內(nèi)容制作成海報，張貼于全校的學生宿舍樓的門上。
(2)橫幅、豎幅宣傳：位于老校區(qū)和新校區(qū)各掛一條橫幅，進行賽前宣傳。
(3)傳單宣傳：將設計好的宣傳單和報名單的形式進行發(fā)放，需要印制300張，主要由執(zhí)行小組和宣傳小組負責進行發(fā)放，分發(fā)到各系(院)班級。
(4)媒體宣傳：雁嶺廣播臺、校園論壇、對比賽進行介紹和宣傳，開通比賽的郵箱。
(5)網(wǎng)絡宣傳：利用桑梓論壇、易網(wǎng)、校內(nèi)好友宣傳(校內(nèi)投票、選手比賽心得寫校內(nèi)等)、qq群宣傳(班級群、學院群、社團群、部門群)。
(7)對外邀請：邀請政管系領導老師，各兄弟院系的團總支副書記作為嘉賓。
(8)賽后宣傳：
①對比賽中獲得獎項的同學進行宣傳，以及舉行比賽精彩瞬間的圖片展。
②用橫幅進行慶祝職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的圓滿落幕。
★預期效果：讓楚雄師范學院的學生了解什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、怎么進行職業(yè)生涯規(guī)劃，更加從容應對未來就業(yè)與人生。
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